如何通过网课弥补初中英语漏洞

对于一个初中生来说，这个学期已经过去大半了。 我一直认为他们的英语学习状况还不错。 他们可以在课堂上理解并做作业。 然而，很多学生在期中考试中表现不佳。 原因是日常英语学习存在漏洞，没有及时检查和填补空白学英语，导致高考成绩不理想。 如何查漏补缺，补充知识学英语，不仅是学生期末考试前两个月内必须做好的事情，我们家长也必须认真对待，给孩子“鼓励”。

为孩子选择英语课外辅导服务是一个查漏补缺的好方法。 但现在市场上琳琅满目的复习材料和各种课外辅导让考生眼花缭乱。 其实，也许父母不需要这么累。 他们可以带着孩子在家使用“英语互动Q学堂”在线课堂查漏补缺，和“在线外教”一起学英语、练口语。 这种新的英语学习方式目前正在北京和上海开发。 、广东等发达地区。

三步剖析“网络课堂”

什么——这是什么？

顾名思义，“在线课堂”就是将英语学习转移到互联网上。 随着网络技术的发展和教学需求的多元化，初中英语教材继第一代纸质教材和第二代音视频教材之后，已进入第三代。 第三代在线电子教材的重大创新。 国内最具代表性、第一本在线中学英语教材《英语互动Q学堂》以人民教育出版社《英语（新目标）》为蓝本，为孩子们提供了一个全新的英语学习平台。

How——如何使用？

有一定使用和学习互联网经验的学生肯定会发现在线课程的学习更加容易。 以“英语互动Q学堂”为例。 只要在线登录“Q学堂”主页，注册并安装软件，您就可以像私人外教一样享受“语音听读”、“角色扮演”等教学辅导学英语，方便高效“背诵辅助”、“智能问答”、“在线语法”、“浮动词典”、“单词助记符”等学习功能，为习惯使用纸质教材的孩子提供了更有趣的学习方式。 对于初学者来说，“Q学院”还提供易学易懂的演示和在线免费试用。

Why——为什么用？

“网络课堂”是对传统课堂学习的补充。 由于其智能、便捷、有趣的操作使用特点，让孩子在家就能完成更多实际课堂上无法实现的学习模式。 例如，“英语互动Q学堂”结合标准教材的权威性和准确性，使学习内容具有互动性，为孩子提供在线多角色英语对话、多功能背诵辅助、语音识别引擎等互动学习。功能。 家长为孩子的英语学习选择“英语互动Q学堂”网上英语学习，不仅可以让孩子在短期内有效复习、更好地准备考试，还可以帮助孩子养成独立的学习态度。

只有检查是否有泄漏并及时补漏，才能轻松提高效率。

来自湖南长沙的中学生袁新杰谈及期末考试时不禁流露出一丝担忧：“现在课外辅导排得很满，做完后几乎没有时间自己复习。作业。” 她说，虽然父母不会给她很大的压力，但我还是很重视每次考试。 毕竟谁都想取得好成绩，高高兴兴地回家过年。

作为家长如何通过网课弥补初中英语漏洞，需要了解孩子的心态，为孩子准备一所“英语互动Q学堂”网上英语学习，大大减少孩子去上课补习的时间和精力，在家就能完成教材的同步复习。 丰富有趣的学习方式，提高学习兴趣，让孩子在轻松的环境中掌握扎实的知识，自信备考。 为什么不这样做呢。

培养独立的英语学习习惯

毕竟，考试是一种短期量化学习成果的方式，片面追求成绩是不够的。 因此，“英语互动Q School”从一开始就提倡以学生自主学习为目标，比如Q School独特的互动学习功能，如“语音听读”、“角色扮演”、“背诵辅助”、“智能问答”等，让学生进行个性化学习，利用学习策略进行课内、课外自学或合作学习，并进行发展性评价活动。 英语教育专家刘道一教授表示，课程改革的一个新理念是依靠学生的自主性。 自主性还包括合作学习、探索性学习等学习策略，以及沟通策略、认知策略和资源策略。 学生可以利用网络教材自行查找各种信息和资源。 孩子一旦能够自主学习，就能超越课堂、超越老师、超越书本。

看来，一本好的教材及其正确使用，对于培养孩子今后独立的学习态度非常重要。 这远胜过无数的辅导和临时抱佛脚的战术。 才是真正对孩子未来学习的“教”。 钓鱼”。

《网络课堂》用户真人秀

王女士是山西人。 “英语互动Q学堂”自今年6月上线以来，她一直充满好奇和关注。 上个月女儿生日那天，她在网上注册了一套初二的Q-school教材送给她。 她的女儿已经在Q School学习一个多月了。 她非常惊讶地发现女儿对学习英语越来越感兴趣。 每天回到家，她都要上网聊几句，背几句经典句子。 我女儿也很喜欢用Q School的“学习档案”来查看自己的学习目标和进度，几乎不需要王老师太多的监督。 就连女儿的老师也称赞孩子在课堂上频繁、大胆的演讲。

王女士对此非常感谢“英语互动Q学堂”，并在网站留言表示网上英语学习，有了这样的学习热情，她将不再为女儿的期末考试而烦恼。 她还打算用它读完初三，寒假期间不打算报名其他补习班。 她开玩笑说网上英语学习，“英语互动Q学堂”就像女儿的全职“外教”。 她称这位“外教”满分。

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