Topplanning iEnglish适合小学，值得学习吗？ 学了很多才能掌握？

中国教育学会名誉会长、教育部社会科学委员会副主任顾明远曾说过：“青少年是获取知识和智慧的最佳时期。” 他们好奇心强，记忆力好。 学生首先应该在课堂上获取知识。 然而英语培训，课本上的知识毕竟有限。 教师要引导学生多读书，多读好书，丰富知识学英语，开阔视野。

建立优质均衡的基础公共教育服务体系，加快缩小城乡学校差距，推动基础教育高质量发展，实现教育现代化，必须有现代信息技术的有力支撑。 ”

随着研究和认识的深入，语言是一种“能力”英语，不能用“知识”的概念来教和学已成为社会共识。 人们普遍认为，在复杂环境中进行大量可理解的输入和输出练习是习得语言的唯一正确方法。 相关研究表明，孩子在外语环境中掌握外语具有天然的优势。

作为一门语言，英语不仅是知识青少年外教英语哪个牌子好，更是一门技能，需要大量的学习才能掌握。 就像学习踢足球一样Topplanning iEnglish适合小学，值得学习吗？ 学了很多才能掌握？，掌握更多的理论技能和规则青少年外教英语哪个牌子好，不如在足球场上多练习。 英语学习也是如此。 刷题、学语法、背单词是行不通的。 只有在复杂真实的环境中做大量的输入输出练习，才能真正掌握英语。

随着大数据和人工智能在语言学习中的广泛应用，智能英语学习解决方案正在解决英语学习的持久性和习惯养成问题。 其中，iEnglish智能英语解决方案利用大量原汁原味的英语素材，为学习者营造了一个类似于母语的语言学习环境，让学习者在这种语言环境中通过大量可理解的输入和输出练习，自然地习得英语。

在母语的文化环境中青少年外教英语哪个牌子好，每个人的发音都会因年龄、地区、性别等因素的不同而不同。 为了更好地模拟真实的英语听力环境，iEnglish智能英语学习解决方案避免了孩子对单一口音的依赖，更好地训练孩子的听力。 通过数百名外教的陪读和发音纠正青少年外教英语哪个牌子好，解决发音不准确、无法辅导教育学生家长的问题，自然培养出纯正的英语口音。