云课堂，打造“没有围墙的学校”

湖北省荆州市沙市大带乡小学的学生通过“云课堂”与偏远乡镇雅角小学的学生一起参加健美操活动。

新华社记者肖一久摄

丰富的课程设置、丰富多彩的主题视频、名师云集的优质资源、互动性强的课后互动……信息网络化浪潮下，汇聚多元化在线课程资源的“云课堂”正在积极服务以优质的内容满足人们的学习需求，为各地中小学教育提供新的教学方式。 随着越来越多的资源聚集在数字教育服务平台上，“云课堂”对于教育数字化转型大有裨益。

解决教学“急、难、忧”

今年3月28日学英语，教育部指导的国家智慧教育平台正式上线。 整合中小学教育、职业教育、高等教育和就业服务资源等各类信息内容，为“云课堂”模式提供集约化教学服务。 平台的基础支撑也让学校教学工作摆脱了时间和空间的限制。

“我喜欢看电视上的‘云课堂’，可以反复观看一些不懂的知识点，也可以学到课本上没有的知识。” 江西省宜春市凤城实验小学五年级学生明明悦说。

疫情期间，“云课堂”教学模式不仅保证了教学工作的顺利开展，也保证了教学质量。 打开电视，点击进入全国中小学智慧教育平台； 选择当日课程安排的视频布局，观看相关“云课堂”内容资源； 课后完成当天的“智慧作业”，上传到“一起作业”平台，老师认真批改、反馈和审阅意见……“云课堂”的数字化教学形式，让明月学得好、学得丰富在家，解决了教学的“急、难、急”公共英语培训班网课，学习过程便捷高效。

“云课堂”教学模式推出时学英语，明月的妈妈丁女士担心“看电视学习不如老师现场讲课有效”。 但和孩子一起观看相关课程后，优质的数字化教学内容打消了丁女士的疑虑。 “平台邀请了全国各地的优质教育老师，老师们讲解生动详细，知识点讲解深入浅出。” 丁女士表示公共英语培训班网课，“云课堂”模式可以不受时间和空间的限制，可以帮助班主任教孩子们教学。

教育部教育信息化战略研究基地（华中）主任、武汉理工大学校长杨宗凯认为，教育全面数字化转型已成为必然趋势公共英语培训班网课，数字化条件下的新教学模式应被探索。 借助数字教育公共服务平台，“云课堂”将进一步释放网络智能时代的活力，推动建设“人人可以学习、可以在任何地方学习、可以随时随地学习”的学习型社会。时间”。

“云”上共享教育资源

“云课堂”模式下，优质教学资源依托电子媒体和“云平台”实现更广泛的传播和共享。 对于中小学教育来说，学生和教师都可以从中受益。 教学方式完成了数字时代的转型升级，有利于提高中小学教育整体质量。

“课程整体质量不错，很多都是名校的优秀老师，思路清晰，拓展资料丰富。” 在北京一所高中担任语文老师的王老师，平时会利用国家智慧教育平台等相关渠道探索教学思路，丰富和完善教学方案，同时建议班上的学生围绕相关知识点在平台上寻找有用的资源，并鼓励学生课后分享和讨论。 “我认为‘云课堂’的教学模式不仅仅局限于课堂本身，而是可以通过课堂内外、线上线下的互动，有效培养学生进行自主学习。‘云课堂’的融合这种模式应用到日常教学工作中，不仅可以提高学生的数字化学习能力，还可以实现知识的‘共创’。” 王老师说。

江西南昌市一所中学的英语老师钱老师说英语，她所在的中学组织教师参加国家智慧教育平台暑期教师培训。 ，更好地服务学生”。

据统计，截至今年9月初，国家智慧教育平台累计浏览量近40亿次，总访问量达6亿人次。 业内人士认为，互联网时代优质课程以多种方式共享公共英语培训班网课，相关数字教育平台和教学资源丰富了“云课堂”，建立了“没有围墙的学校”。 这有利于整合、优化和盘活国家优质数字资源，让数字教育公共服务成果惠及大众，从而开辟互联网时代教学新模式，促进数字教育的提升。的教育质量。

大力促进教育公平

中央党校（国家行政学院）科研部副研究员徐晓明认为，教育数字化可以扩大优质教育资源覆盖面，逐步缩小地区和城乡差距优质教育资源，大力促进教育公平。

“互联网+”背景下，“云课堂”教学模式作为国家数字公共服务的重要形式，有利于推动教育质量提升、缩小城乡数字鸿沟。

随着教育扶贫工作不断深入，“云课堂”来到欠发达边远地区学生身边，让优质教育资源真正实现全民共享。 在不断完善“云课堂”操作观看设备、直播卫星接收装置等基础设施的基础上，通过人工智能、大数据等技术，“云课堂”开辟了高质量的教育孩子们的资源在“云端”获取渠道，有效缓解了教育资源不平衡的问题，进一步巩固了教育扶贫成果。 以四川省阿坝藏族羌族自治州金川县为例，“云课堂”覆盖当地20所学校28个班共5000余名学生，促进了当地教学质量的提升和学校发展教育之中。

日前召开的2022年全国教育工作会议上云课堂，打造“没有围墙的学校”，教育部提出实施国家教育数字化战略行动。 专家认为，国家教育数字化战略的实施有利于数字中国建设。 “云课堂”教学模式将为我国教育行业数字化注入更多活力，促进教育资源分配的公平性和协调性，促进社会的全面发展。 （丁美东）