衢州外教一对一：G20峰会：浙江，浙江教育为何能跻身中国乃至世界前列？| 探秘其中奥秘

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9月4日至5日，二十国集团领导人峰会在杭州举行，全球目光聚焦杭州。

杭州，人杰地灵，风景秀丽，为世人所赞叹。

浙江教育始终走在全国教育改革的前列。

什么样的教育配得上这片土地？浙江的教育到底怎么样？

美丽浙江 美丽教育

“荷叶一望无际，绿油油的，荷花在阳光下显得格外红。”

这是中国宋代诗人杨万里描写杭州的一首诗，800多年后，浙江高校4000多名大学生从诗中得到启发，取了一个美丽的名字“小清河”衢州外教一对一，作为G20杭州峰会的志愿者，向世界展示了“形象好、气质佳、外语好、素质高”的现代浙江学生。

什么样的教育培养什么样的人才，在这些志愿者身上，我们看到了浙江教育的美好形象。

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十万平方公里教育均衡

衢州市柯城区新华小学下村小学，距离市区一小时车程，距省会杭州约250公里。学校占地面积不大，但环境优美，绿树成荫。三层教学楼内设有电脑室、钢琴室、多媒体教室等，班级配备可调节课桌，学生可根据习惯调节高度。下课时，学生还可以免费喝到常温直饮水。操场北侧是村里一栋百年历史的老房子，学校建校时特意保留了下来，陈列着古建筑模型、真实的农具、二十四节气文艺作品等，让学生感受到原汁原味的“中国风”。

村民们说，现在的学校是村里最漂亮的建筑，一点也不逊色于城里的学校。更让他们满意的是，城里的名师纷纷来这里任教。近年来，下村小学迎来了专职的英语、美术、体育、音乐等教师，孩子们很快就爱上了唱歌和画画，有两幅作品还获得了全国大奖。早年在城里上学的村里孩子也转回村里衢州外教一对一，在家门口上学阿卡索，享受不亚于城里的优质教学资源。

美丽的下村小学是浙江教育均衡发展的一个缩影。浙江有10万平方公里的土地，“七分山、一分水、两分田”。让不同地域的孩子都能享受到好学校、好老师，成为浙江教育追求的目标。

学生利用数字化实验设备进行物理实验

硬件方面，浙江通过学校标准化建设、农村薄弱学校改造、数字化校园等项目，逐步缩小城乡、学校之间的差距。以数字化校园为例，农村学校全部配备了网络设备，多媒体班次比例达到1：1，计算机与学生比例达到4.5：1，多媒体教学逐步成为常态。

全省农村中小学“领头雁计划”省级骨干授牌仪式

软件方面，浙江已培训3.5万名农村骨干教师外教，然后让他们回校带动其他教师成长。公立义务教育学校教师和校长实行交流，在同一所学校连续任职10年的校长和在同一所学校连续任教12年的教师纳入交流范围。这意味着优秀的校长和教师可以在不同的学校之间流动。

农民工子女参加暑期“幸福小站”主题活动

浙江教育是中国教育快速发展的一个缩影。浙江是全国率先全面推进义务教育均衡发展的省份之一。2015年6月衢州外教一对一，浙江省所有县（市、区）全部通过国家义务教育发展基本均衡县认证，进入全国前五个全面通过评估认证的省市行列。

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穷孩子也能上好学校

雷文军是丽水市松阳县鸭溪小学二年级学生。由于母亲早逝，父亲靠打工维持生计，家里生活十分困难，一切开支都要精打细算。唯一让他们感到欣慰的是孩子上学是免费的。

学生吃“爱心营养餐”

按照浙江的政策衢州外教一对一：G20峰会：浙江，浙江教育为何能跻身中国乃至世界前列？| 探秘其中奥秘，雷文俊从小学一年级到初中三年级九年学费、课本费、作业本费、住宿费、水电费全部免除。得益于“爱心营养餐”项目，雷文俊的午餐费也免除，每天早晚餐只需6.5元，相当于一天两餐只要1美元，比吃一个麦当劳汉堡还便宜。校长包旭阳告诉记者，慈善总会、希望工程和社会爱心人士为小磊这样的贫困学生提供了不少经济资助，“没有了经济上的担忧，他可以安心上学读书了。”

校园热水项目让冬天不再寒冷

据了解，为确保不让一个学生因家庭经济困难辍学，浙江在全国率先对城乡义务教育阶段学生免除学杂费、教科书费、练习册费，对农村义务教育寄宿学生全部免除住宿费；2005年至2014年，累计投入慈善营养餐资金14.5亿元，让352万名中小学生吃上了“慈善营养餐”。

王晓和王红是一对热爱艺术的双胞胎姐妹，她们分别考入了国内两所艺术院校，并获得了省里的资助。姐妹俩激动地说：“最大的愿望就是好好学习、好好创作，尽快为家里分担压力。”

贫困大学新生资助仪式

“困难学生如果努力学习，在国家资助下可以顺利完成学业。”浙江省学生资助管理中心相关负责人表示，浙江省家庭经济困难的高校新生，凭乡镇以上民政部门出具的家庭经济困难证明，在校报到时可通过绿色通道申请缓交学费，先办理入学手续，在校期间可申请相关助学资助，如果是残疾学生，还可享受全额学费免除。

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教育改革赋予学生“选择学习的权利”

马梅莎是台州市横湖小学五年级学生。今年开学以来，她感觉上课方式变了。作文课不再是写作文，而是讲作文；数学课也不再只是公式、计算，而是让学生自由讨论“1亿有多大？”“现在上课变得有趣了，课程类型很多，我可以根据自己的兴趣选择。”马梅莎说，她现在每天都盼望着上学。

学生在劳动实践基地采摘杨梅

浙江一直走在全国教育改革的前列。2012年起，浙江省高中阶段开始推行以“选择性”为主导思想的教育改革，必修课学分由116学分减为96学分，选修课学分由28学分增为48学分，同时推行流动班教学。此后，中等职业学校、义务教育学校也相继推行类似改革。

学习传统民间艺术“跳竹马”

在杭州绿城裕华学校的“西式糕点烘焙”课堂上，记者看到各种烘焙工具摆放整齐，学生们正认真地制作苹果派。像这样的热门选修课，学校里还有很多，比如木雕、酿酒、茶艺等。在青田中学，每周一上午的第一节课，高二学生潘俊鹏走进了中文B班，这里的学生大多是中下水平，老师讲授的知识点非常清晰，学生很容易掌握。第二节课，潘俊鹏转到了英语A班，这里的学生个个都是“专家”，老师的教学进度很快，出题难度也高很多。

浙江也是中国高考招生制度改革的先行省，已启动“三位一体”招生改革，即高校将根据高考成绩、学业水平测试成绩和高校综合考试（面试）成绩录取学生。今年，全国8所高水平大学在浙江招生1200余名，其中包括清华大学、北京大学等顶尖大学。

考生在“三位一体”测试中展示舞蹈技巧

浙江是全国高考综合改革试点省市之一。从2017年开始，浙江高考不再分文理科，实行必修和选修相结合的统一高考。除语文、数学、外语三门统一必修科目外，考生还可以从政治、历史、地理、物理、化学、生物、科技七门高中学业水平考试科目中选择三门作为高考选修科目。

浙江省职业院校提前录取采取一档多报、双向互动选拔制度，在高考前进行录取，考生可同时被多个学院或同一学院内不同专业（类别）考虑录取、备考，考生可选择其中一个学院专业（类别）作为录取结果。

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浙江教育成绩亮眼

一年前，美国印第安纳州教师代表团访问了杭州拱榭区的三所学校。他们来访的目的很明确：向中国学习。代表团团长说：“中国的数学教学是最好的。我们要想成为最好的，就要向最好的学习。”

学生进行植物克隆实验

浙江学生到底好不好？2009年阿卡索，在包括美国、日本、新加坡等国的国际学生评估项目（PISA）测试中，中国地区的浙江中学生在数学素养和科学素养方面位居65个参与国家和地区的第二名，阅读素养方面位居第六名。2012年，中国地区的浙江中学生在阅读、数学和科学素养方面位居65个参与国家和地区的第二名。浙江参加测试的学生中，八成来自农村中学。

李想是浙江大学30岁的毕业生，他创办的公司发明了智能可穿戴近视防控设备“云夹”，可以提醒读者矫正姿势、调整距离，还能记录监测数据。他表示，希望到2025年能帮助1亿人改善视力能力或体验。

作为浙江省重点高校之一，浙江大学近年来在教育质量和科研水平上一直位居全国前列。浙江大学的发明专利申请量和授权量一直位居全国前列。截至2015年底，浙江大学有效发明专利超过7000件，授权量位居全国第一。

汽车涂装项目冠军杨金龙

杨金龙是杭州技师学院的一名老师，今年23岁。他对喷漆技术近乎痴迷，经常在培训车间待到凌晨，只为解决一个难题。在巴西圣保罗举行的第43届世界技能大赛上，杨金龙夺得汽车喷漆项目的金牌，为中国实现了零的突破。他说，过去的工匠都是匠人，我们这一代人一定要把这种精神带回来。

在创意园区工作的创业大学生

目前，浙江大学生自主就业率已超过5%，五分之一的中职学校实行了现代学徒制，中职学生就业率一直保持在97%以上。

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浙江教育与世界“握手”

全国共有7所中外合作大学，其中浙江省占2所。

宁波诺丁汉大学是我国第一所拥有独立校园和独立法人资格的中外合作大学。学校的设计与英国诺丁汉大学的理念和风格一致——地大、建筑稀疏、人少；主楼周围有湖泊，小河流经，湿地植被丰富。学校采用英国诺丁汉大学的教材，全英文授课，80%以上的教师都是外籍教师。学生可以享受海外游学项目，并通过一些国际学生组织参与实习和慈善活动，足迹遍布各大洲。

基恩大学学生在招生咨询会上回答问题

温州肯恩大学90%以上的课程从美国肯恩大学引进，采用美国原版教材，90%以上的教师由美国肯恩大学遴选或全球招聘。金融专业的郑浩楠评价温州肯恩大学教学开放，学生需要用批判性思维去学习和解决问题。“不得不说，这太棒了，这正是我想象中的高等教育！”

对于中国学生来说，不用出国就能在家门口的“外国大学”学习。对于留学生来说，这也是了解中国文化的好机会。澳大利亚国民银行集团商业银行总裁约瑟夫·希利目前是宁波诺丁汉大学“当代中国研究”专业的研究生。他说：“近十年来，中澳之间的联系不断加强，很多中国人在澳投资。我希望来到这里真正了解中国社会、文化和经济，这将有助于我们为客户提供高质量的投资建议。”

国际学生向中国学生介绍自己的手工艺品

为吸引外国留学生来浙江留学，浙江每年设立2000万元政府奖学金。2015年衢州外教一对一，在浙江高校就读的外国留学生超过2.5万人，其中学历生占45%。一位名叫“顾圣琳”的俄罗斯美女正在浙江工商大学读书。她说：“我爸爸告诉我，如果以后想去亚洲工作生活，一定要学好中文。中国很美，我很喜欢。”

与外教愉快互动

2010年，浙江实施“千校联谊”活动，据统计，浙江中小学已与五大洲近30个国家及港澳台地区建立了1300多对友好学校关系。

来源 | 教育之河