2022年秋季初中七、八年级英语口语考核标准及建议
激发学生兴趣,鼓励学生积极参与课堂教学,举手发言互动,培养良好的学习习惯;按时完成教师布置的听说、口语按时完成完成教师布置的听说作业,每单元不低于3次按时完成听说作业(朗读、背诵),且得分A,或B,满分3分。英语课堂上参与课堂教学,积极举手发言,积极仿读、朗读,满分3分。...
一、评价目的:
激发学生的兴趣英语,鼓励学生积极参与课堂教学英语口语班哪个好,举手发言、互动2022年秋季初中七、八年级英语口语考核标准及建议,养成良好的学习习惯; 按时完成老师布置的听、口语任务
作业; 口头实施教科书对话和短文阅读。
2、评价方法:
以鼓励为主学英语,以教师评价为主英语口语班哪个好英语口语班哪个好,与学生小组评价、同步互评、学生自我评价相结合。
三、评价内容及建议:
考试项目
积分
评价标准
评价建议
听取作业评价
3分
按时完成老师布置的听力和口语作业。 每个单元必须按时完成听说作业(阅读和背诵)不少于3次,并得分A或B,满分为3分。 酌情按0.5分扣分。
教师评价(2分)、小组评价(1分)
参与互动评价
3分
英语课上参与课堂教学,主动举手发言,主动模仿、朗读。 满分为3分。 酌情按0.5分扣分。
教师评价(1分)、小组评价(1分)、个人自评(1分)
对话模仿评价
(A 节 2d)
6分
对话模仿分为A、B角色,发音准确英语培训,语调正确英语口语班哪个好,朗读流畅,不影响对话进度。 没有任何错误或遗漏的话。 酌情扣分1分。
教师评价(3分)、同伴评价(2分)、个人自我评价(1分)
短文阅读评价
(B 2b 节)
8分
个别学生读短文时发音准确、语调正确、朗读流畅,无错别字。 酌情扣分1分。
教师评价(4分)、小组评价(2分)、同伴评价(1分)、个人自评(1分)
全部的
20分
4、期中成绩综合:听说考核20分+笔试100分。
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