KPF | 中国孩子英语不好有3个根本原因。 你同意？

嘿父母

今天我们要更犀利一点

我们来谈谈学习英语

为什么我们那么努力学习，英语却屡次失败？

您孩子高能量、高分数的成长值得您花时间、仔细阅读这些视频和这篇文章！

问：中国孩子英语不好的三大根本原因是什么？

A：

①校内教材总体要求较低

英语课程标准要求小学毕业生至少掌握600-700个单词的词汇（也就是说：孩子从6岁到12岁的整个6年里学习600个单词，平均每年100个单词） ，平均每天0.3个单词），同时语言是中文，我们的母语。 在这6年的学习中，孩子们可以阅读任何章节长度的小说。

另一方面，英语国家也是以英语为母语的，而这600个单词只是幼儿园水平（也就是我们所说的学前水平）。

双语素质的培养完全依赖于课程之外，也就是大家所说的过度学习或高级学习。 这就是为什么有些小学生英语水平已经达到了高中水平——二年级（初中英语水平）先以良好、优秀、优秀的成绩通过KET，然后以良好、优秀、优秀的成绩通过PET。四五年级（高中水平）成绩优秀，有的甚至五六年级就及格了。 以良好成绩取得 FCE 及格（大学水平）。 不排除部分小学生在国际学校就读，也不排除部分小学生家长是认知度较高的家长，提前做好了规划。

②公立学校教学应用困难

学习和获得之间的区别。 目前的重点是学习课本、记忆词汇、口语语法。 即使是原版教材，似乎也无法改变按照语文教学方式来教授和学习知识。

学习的目的就是输出，对吗？ 例如，学习开车是为了能够在路上安全驾驶。 学英语只是为了考试吗？ 学习的目的只是为了通过考试吗？ 如果是这样学英语，那么机械回答问题的方式确实会有帮助。 自然就会错过课堂上真正需要的互动和需要的积极输出——能听、能读、能说、能写、能灵活运用。 你同意？

如何在课堂上短短40-50分钟内获得这种习得？ 我们的语言环境应该像我们的母语一样吗？ 英语是否渗透到家庭、学校、生活的每一个场景？ 无需刻意、循序渐进的学习，就是一种自然的沉浸式语言氛围。

看来这就是大家常说的：把你“扔”到国外，你自然就学会了英语。 我敢说我能好好说话是因为我想活下去，对吗？ （这里的前提是纯英国环境）

③课外培训鱼龙混杂

说到这里，小编想各位家长都有过类似的经历吧？

低端的课外培训治标不治本。 家长找培训班可能并不是一帆风顺，有的家长甚至掉进了大坑。

即使你学习的是原版教材寒假英语培训班多少钱，如果你不注重原版教材的语境+文化+自然习得，那么这是否是另一种学习方式呢？ 什么也没有变！ 更重要的是，教师的教学能力参差不齐。 对于原版教材的魅力，一些教师的教学理念、教学逻辑跟不上，无法欣赏和运用。 你觉得可惜吗？

这里不得不听听首任剑桥国际教育顾问委员会委员、北京外国语大学教授、剑桥大学访问学者曹文教授的说法。

三年级学习英语错过了孩子学习语言和听力的敏感期，也迎来了八九岁孩子建立自尊的阶段。 这太尴尬了！

早期启动具有早期启动的优点，例如：

这难道不是让孩子听你说话的关键吗？ ？ 我不会与你对抗。

我们还有很多时间，这不是重点吗？ ？ 如果你没有时间，你能做什么？

听力敏感期，要注意这个吗？ ！ 一定要抓住它！

在脑科学的发现中，这是最值得关注的！ - 人出生时，大脑中有一个专门学习语言的区域（布罗卡区）。 年纪越大，退化就越明显。 到了 12 岁，这个专门学习语言的区域就停止工作了。

因此学英语，要抓住孩子最初的模仿期——说出他听到的语言，然后形成自己的句子。 这就是牛蛙的秘密，应该是胎教的神通，自然是博学的魅力！

英语高考回归语言本质——学语言是为了什么？

我再解释一下：课内教材完全不够，必须靠课外用品来补充。 仅仅中考开始还来得及。 你同意？

记忆曲线告诉我们：每周两节英语课是不够的！

时间慢慢流淌出结果，于是就有了牛蛙。 课堂内外都抓到。 与其把时间集中在高中、高考上，不如从出生就开始胎教，沉浸其中。 就像我们学中文一样...

中国顶尖学者在哪里？ 北京！

北京的顶尖学者在哪里？ 海淀！

听白云鹏老师讲北京海淀牛蛙如何学英语！

作为海淀一线教师15年、国际口语三大考官之一，他的话值得家长们听一听。

小学就读完KET/PET/FCE的学生真的很厉害吗？

这里有东西。

1：英语启蒙一定要早——任何语言的习得都必须从一开始就沉浸其中，而不是到了一定年龄才开始学习。 不然我们的母语和普通话能这么流畅吗？

二：目的感——说到这里就不得不说说计划生育。 作为父母，你会接受事情的发生吗？ 还是应该为孩子制定一个可行的学习计划，并将这个计划列在家庭层面，为每个人，为每个人？

设定小学英语学习目标——毕业前达到高中水平。 即使小学不能完成英语，高中八年级之前能完成吗？

一旦你知道了，你就可以采取行动。 知道自己必须这么做却没有去做，是一件极其遗憾和悲伤的事情。 当九门科目全部放下时寒假英语培训班多少钱，我们父母和孩子准备好迎接它了吗？

那么小学毕业前（11岁或12岁之前具备高中英语水平（PET））应该做什么呢？

①6岁前具备完整的英语听力能力

目标：英语听力时间达到1000小时，即每年平均167小时，平均每天30分钟左右。 它意味着可以理解并且可以被理解的输入。 您可以理解口语的含义。

这来自于：动画片、英语儿歌、英语绘本的简单分级阅读……

②6-9岁可以掌握拼写和输出

通过拼写规则，将大脑中可理解的输入内容进行转化寒假英语培训班多少钱，即音义与图像一一对应，词形义配对，将词大声朗读出来。 就在一二年级的时候，我在这个阶段就建立了自尊敏感度，获得了自信。

用自然拼读法读歌曲、绘本、朗读……甚至跟着配音模仿唱

③9-12岁读写输出惊喜测试

有了大量的积累，在冲刺班和突击班的强化训练下，我以高分通过了KET PET FCE。 想想就很美！

这个视频中有更详细的解释，以下是如何操作！

注：这种沉浸式的语言环境对于普通人来说存在吗？

高知家长可以自行处理KPF | 中国孩子英语不好有3个根本原因。 你同意？，研究教学方法、教材和资源； 很多家长花钱直接“扔”给机构，因为他们反正也不懂英语。

其实安娜在这里只想说：

专业的事情交给专业的人去做。

第一：与专业的教育规划师合作。

比如陈老师。 QQ唐之源教育负责人陈老师将为您的孩子制定可行的居家学习计划，并陪伴您3个月（当然可以更长）。

从小学到初中，为每个人制定可行的计划。

核心是：我们解决小学初中英语和高中英语的问题。 不要让英语的学习影响初高中其他学科的均衡发展，而应该成为其他学科健康学习的助推器！

第二：沉浸式学习的强大神器。

我们的父母英语不好，我们需要帮助吗？ 不如用一件有实力、有声望的神器来陪伴自己如何？ 还是花几万、几十万聘请名师授课？

如果只是想解决暂时的问题，教学当然可以。

但要解决长远的问题寒假英语培训班多少钱，一次讲座如何能带来沉浸式的学习和成长呢？

安娜一定会向您推荐这个。 提供全面系统的学习，从胎教，从出生，从一岁，从幼儿园到中学，实时更新~

快来看看安娜的推荐是否可行？

这里的八个主要部分是否正是老师们所说的问题，是否完全解决了老师们所说的问题？

Anna将重点关注这6个领域。

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这可以是沉浸式采集吗？

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