教师招聘考试面试技巧:如何在短时间内提高英语口语
很多考生在英语招教面试中,虽然具备扎实的专业基础以及灵活的临场应变能力,但是由于英语口语表现不佳,而与成果录取失之交臂。有的考生往往会质疑:英语口语是一个长期练习的过程,要想突击是不可能的。以上方法可能因人而异,但是万变不离其中,考生不妨一试,3个月提高面试试讲或者说课口语能力,达到英美人士的水平绝非不可能,只要有信心,有毅力,就一定会达到设定的目标!★教师考试备考资料包【教资+招教】★...
在英语教学面试中,不少考生有着扎实的专业基础和灵活的临场应变能力,却因英语口语表现不佳而错失录取机会。 可以说,英语口语是英语专业学生想进入教师行业的敲门砖,因为它最直接地体现出学生是否具备成为一名英语教师的资格。 经常有一些考生提出疑问:英语口语是一个长期练习的过程,不可能出奇制胜。 诚然,口语的练习确实需要毅力和脚踏实地的练习。 但由于事业单位及其他院校从招聘考试公布到最终录取的时间一般不超过三个月,因此需要找到能够在短时间内提高英语口语的人。 方法。 本文将就此提出建议,供考生和教师参考。
1.巩固音标,练习发音
我们知道,正确清晰的发音是口语的第一步。 对于生活在汉语环境中的人来说,要准确掌握外语的发音,需要经历一个刻意追求的过程。 学习发音有一个阶段,你必须密切注意嘴型和位置。 不妨“用力”一点或者“夸张”一点。 英语有48个音标。 可以按照元音和辅音进行分类,每天重点关注5-10个。 然后结合教学期的课本单词,反复练习发音。
有些音发音不准,主要是口型和位置不正确。 例如,/θ/和/?/是英语中的特殊发音。 很多人把它们读成/s/和/z/,认为它们更接近,但实际上是错误的。 有的中国老师甚至这样教:“发这个音要伸出舌头,但不伸出舌头也可以,外国人也能听懂。” 这不是在教学生“英语吗? 如果你发音不好英语口语快速提升方法,如果发音准确英语口语快速提升方法,就很难分辨别人的发音是否正确。 要想通过发音关,必须严格要求,精心练习。 如果你只想让它自然发生,你往往只会学到模糊的声音,这不能说是正确的。 因此,像这些难发音、考验老师能力的发音一定要结合单词,多练习。
2、听读结合练习表达
口语和听其实是结合在一起的,但是很多时候我们能听懂一句话却说不出来。 这种情况很常见教师招聘考试面试技巧:如何在短时间内提高英语口语,因为我们在理解句子时往往会马虎,即使每个单词都是,我们自己的发音也可能不标准,所以当我们说出来的时候,要么卡在单词上,要么发音很可笑。 正因为如此,在练习口语之前必须有一个听的过程,也就是语言输入的过程。
英语专业四级听力考试的方式是听四遍,然后写出所听到的内容。 这里我们还可以采用“四遍”听法。 首先,找到一篇难度较低的文章或对话。 新词约占5%。 第一遍听全文,重点理解文章内容。 听的时候不要看原文。 一定有你听不到的话。 即使有些句子你没有听到也没关系,重新开始读一遍即可。 这次的重点是理解句子和单词,并尝试模仿你听到的单词的发音。 第三遍,听句子结构,找出文章中的句型英语口语快速提升方法,自己模仿朗读。 第四次,再听一遍你刚才说的话学英语,注意整个朗读的语气。
经过听力训练,你一定会对英语为母语的人如何表达自己的观点有深入的了解。 现在保留在记忆中的各种聆听场景在与他人交流时可以派上用场。 课堂交流的时候英语口语快速提升方法,可以思考一下听到的单词和句型,然后自己用这个表达方式,加上自己想要表达的内容,轻松表达出来。
3.课堂上使用高频语言
有些考生常常不知道在课堂上该说什么以及如何说才能符合课堂的语言标准。 有必要列出一些英语教师常用的词汇和句型,让考生在短时间内熟悉这些句型,并进行反复讲授,达到学以致用的目的。 例如,以下常见表达:让我们开始新的课程。 我们会学到新东西。 让我们学习一些新单词/句子。 让我们回顾一下昨天所学的内容。 准备好? 你准备好了吗? 开始。 现在一起阅读。 请坐下 。 别说话了。 别说话。 请安静。 请看我的嘴。 快点,/快点,拜托。 请快一点。 你明白吗? 你可以跟我来吗? 明白了吗? 请听着。 请听我说。 请听录音机/录音。 请仔细听。 仔细地看。 请看黑板/图片/幻灯片。 请回答我的问题。 你能拼出这个词吗……? 请拼写这个词......。 注意你的拼写/发音。 请跟着我说。 请跟着我读。 请尝试跟上我的步伐。 请再说一遍。 请重复/再一次,请/再一次。
4.加强沉浸式练习
在我们的母语是汉语的背景下英语,我们周围到处都是母语信息。 长期在这样的环境中生活和学习,我们已经习惯了用母语来反映物质世界的各种系统,即“事物——母语”; 所以为了更有效地练习英语英语培训,我们可以使用等价替换:“Object - 英语 ”。 只要他们能够建立快速反应的关系,对英语表达肯定是有好处的。
无论您是在家里、在学校还是在街上听到母语的信息; 无论是从电影、书籍、报纸等中看到母语的信息,首先要思考如何英语表达出来,即训练自己做同声传译的状态。 比如,我在公交车上听到有人说话:如果明天下雨,我就不去开会了。 试着说:如果明天下雨,我就不去开会了。 这样的沉浸式练习可以在短时间内提供接近英语的氛围,同时提高课堂上的语言反应和联系能力。
以上方法可能因人而异,但都是不变的。 考生不妨尝试一下。 需要3个月的时间来提高面试或讲座的口语能力。 达到英国人和美国人的水平也不是不可能。 只要有信心、有毅力,就一定能做到。 既定目标一定会实现!
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