小C前线| 2年15次贵阳

河南鹤壁立达教育

沉秀丽

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主持人：沉晓你好。

沉晓：你好你好。

主持人：来吧，申请学校，我们先入座。

沉晓：好。

主持人：感谢大家来到本届新浪教育·Civa杯教师技能大赛媒体区。 我是主持人王琼。 请申请学校向屏幕前的朋友问好。

学校申请： 尊敬的各位校长和全国各地的朋友们，我是鹤壁立大神秀丽。

主持人：嗯，其实深校在CC里是很有名的，但是相信很多朋友对深校和她的学校都有些陌生，所以请来深校给大家介绍一下你们的学校。

沉霄：各位，很高兴来到这里，让大家认识我和鹤壁丽达。 我们利达教育是一所经营了将近10年的通识教育培训学校。 我们是2016年底认识CC的，经过对CC团队的考察和观察，经过15次贵阳之行，我们的团队现在有60人左右，开设了7所分校。 现在第七分校正在装修中。 我们学校的老师们都非常有活力和凝聚力。 我们都相信，只要跟上CC的步伐，以CC的模式前行，一定会让我们的孩子变得更好，同时也让我们的父母变得更好。 朋友更值得信赖。 办一所让孩子满意、家长信赖的培训学校是我们一直追求的目标。 也希望以后能和更多的校长朋友一起探讨，共同努力，把教育做得更好。

主持人：通过申请学校的发言，我看到你们的办学理念很踏实，也很朴实，相信这7所学校真的是一步步建成的。 相信在一步步走的过程中你也有很多的汗水和泪水，所以想请校方分享一下从0到7的过程中有哪些比较难的事情。

学校申请者：是的。 事实上，前五年，我们并没有办分校。 那时候带几个老师，跟所有的创业公司一样，就是想对孩子负责。 一开始，我们赢得了家长的信任，因为我们所有的老师都和我一样，觉得他们必须对家长负责。 那时候我们也是乱七八糟的教，不知道用什么样的方法比较合适。 如果孩子不学，我们就继续让她学，直到她学会为止。 也是多和家长朋友多交流，了解他们的需求，不断改进我们的教学方法贵阳比较好的英语培训学校，但是从来没有比这更完美的路径来培养更好的孩子。

我们是2016年认识CC的，第一次看到他们的教室，看到孩子们的好，我很震惊。 原来，在我们的培养下，孩子们真的可以变得如此优秀。 孩子们的口语能力，包括孩子们的沟通能力，我真的很震惊。 从那时起，我就觉得，如果我们能够培养出像CC这样更好的孩子，我们这些年的努力和努力一定是值得的。

加入CC后没多久，2016年底我们开了第一所（分校），2017年又开了一所。在通过CC模式不断复制人才的过程中，我们的校队有着深厚的实力。 培训完人，我们开始培养校长，开办分校。 就是这样。 其实在我们从2016年到现在不断复制的过程中，我们已经开设了3到4个分校。 我们以前没有那么强。 我想说的是，只要方法得当，走对路，脚踏实地去做，不改变初衷，我想各位校长朋友都可以和CC一样好。

主持人：对，其实申请学校给大家留下最深的印象。 让CC人感动的是，两年内他们去了贵阳15次。 他们真的一点一滴学会了CC的模型。 收回来，所以想请学校分享给其他刚合作的机构。 你认为学习CC模型应该注意哪些要点？

沉晓：嗯，我想跟大家分享的是，当我们看到一个漂亮的房子贵阳比较好的英语培训学校，比如CC，我们第一次见到CC的时候，就觉得她很漂亮，让我们很震惊，但是你知道CC的用心和努力幕后一定不能只有我们看到的那么美，因为台上一分钟，台下十年功。 如果你想学习CC最精髓的内容贵阳比较好的英语培训学校，如果你想和CC一样优秀，我觉得还是要沉下心来，一点一滴地学。 因为我们都知道，教育不是一两天就能完成的。 它的服务周期比较长，需要很长时间才能让孩子看到效果，家长朋友们对我们的期待也比较迫切，但是我们要想把这个迫切的希望变成现实，还得一步步来步。

刚上CC的时候，前两次，我也觉得表格很好，很容易复制，但实际上完全不是这样。 里面有很多细节，包括排聚会的原则和人的训练。 原则，无论是文化分享还是教学部分更多的是在每次会议中分享，每次会议都有更深层次的培养人的原则。 所以当我发现这件事时，我决定一次一个着陆，一次一个着陆。 记得我很感动的是，这两年，我一次次跟随CC在会场英语培训，带领我们的中层管理人员，一步步走到现在，贵阳已经成为我们的第二故乡。 每次学完回到家，去落地，我都觉得我们团队的能量，甚至我们的老师，我们的孩子都发生了很大的变化。

这时候我想告诉大家的是，当你看到漂亮的房子时，千万不要以为伸手或者微笑就能得到那漂亮的房子。 一定需要你一点一滴的积累。 在落地的过程中，一定要多了解事件背后的原理，多看。 因为CC人做事一定要有一定的原则，但是我们不可能理解这个原则是怎么用在一门课上的。 去CC的总部，看看CC的人怎么用，再向他们请教。 他们每个人都很热情，会无私地向我们描述他们所知道的，然后让我们改正。 甚至有的时候12点，凌晨一点或者凌晨两点发个信息，只要你有问题，他们都会给你解答。 就是通过这样一次次的落地，不管是团会，还是中层会议，还是我们的管理层会议，都在一次次的剥茧，也就是剥掉，然后再调整。 我觉得我们现在从上到下，真正实现了自主经营。

我现在还有一个更好的愿望，就是希望在接下来的两年里，能够去到更多的CC学校，看看他们教学发展的根源在哪里，让我们的孩子，我们的老师也能像和CC的老师和孩子一样好，让鹤壁真正拥有这样一所培养孩子和CC一样优秀的学校。

主持人：是的学英语，其实从申请学校的发言来看，培养人真的不容易。 没有捷径可寻。 我们看到了一些好的模式，很多人认为它们是可以复制的。 其实，你要明白它真正的根源在哪里，然后一点一点慢慢学习、实施、执行，才能真正体会到它的好。 从刚才申请学校的发言，我不难理解为什么那么多玩家认为利达是这次最强的竞争者之一。

请问校方，利达这次派了多少选手参加？

沉晓：嗯，我们英语组有14位老师，都在。 参加本次区域赛的有3位选手，其中一位是我们学校的教学主任，她经常和我一起跑去CC的路上，就在教师培训现场，今天她怀孕了，她也来了这个现场，因为她说的是对自己这么多年辛苦的交代，所以她才挺着大肚子来的。 还有一位老师，是刚生完孩子就来的。 他们说CC这两年真是磨练了我们所有的老师。 变了。 他们觉得不管比赛如何，只要自己能做到最好，完成比赛，这就是他们应得的最好成绩。

主持人：对对对，我觉得从老师们身上可以看出对CC的热爱。 我想这种爱来自于大家对孩子和课堂的爱。 不管你在什么年级，处于什么状态，只要站在这个讲台上，你就要对学生负责，而实现自我提升就是对孩子最大的责任。 所以想问一下学校，你们平时是怎么培训你们的老师的？

沉晓：我们做的事情其实很简单，就是周一到周二、周三，学校不放假的时候，他们一般都是下午一起交流、练习、讨论。 周三例会，周四教研。 我们的教学和研究模式与CC基本相同，有讲座和口语沉浸。

另外，因为我们刚接触CC的时候，我们老师的口语发音其实不是很好，后来我们用了一年多，口语练了两年。 我们老师每天晚上发语音，每天早上发语音，练习，模仿机器人，或者有时候模仿一些配音，每天晚上发。

而对于我们的教研，上周末，教研老师会做一个总结，对期末课做一个总结，制定下周要讨论的一些内容，比如他们遇到的困难，还有卡点是什么，然后在接下来的一周的教研中去实践课和seminar，我们也跟CC学过。 就是很多漂亮的词汇，包括我们和CC一起做的那些专业的教学内容。 与此同时，我们也发生了一些变化。 根据我们当地孩子的基础，各方面都有一些差异，所以我们就做了一些调整。 我们教师的教学和研究是不可动摇的。 比如像我们在CC师资培训现场，晚上也会进行一些教学讨论，一些终端问题的解决。 这些是我在CC看到的。 CC老师每次去实习课都非常认真，专注于终端。

我觉得最让我震惊的是，他们年复一年，日复一日，都在做着同样的事情贵阳比较好的英语培训学校，却从不厌倦，不断地创新和改变。 这就是我们现在落后的地方，但我相信只要一直走下去，一定会有更好的结果，差距可能暂时看不出来，但我相信只要坚定的走下去，您将能够取得更好的成绩。 和 CC 一样，当你发现她时，她已经遥不可及。

主持人：是的，我们相信只要我们每天努力小C前线| 2年15次贵阳，未来一定会有很大的进步。 我们也看到了优秀的选手。 台上一分钟，台下十年精彩。 我们的利达之所以能成为大家眼中的竞争者，是因为他们在全场准备充分。 也想请校方为本次比赛的选手们分享一些祝福，为他们加油打气，让他们发挥出更好的水平。

沉霄：嗯，我想告诉他们的是，一场比赛不一定能决定什么，但一场比赛一定是我们每个阶段积累的结果。 当你站在舞台上时，你可能无法发挥出最佳状态，但在你平常的模式中，你训练学生，当你训练自己去教学和研究时，你所做的每一分钟锻炼都很重要。 不会白费，您在师训中的每一次投入，都是您在本次大赛中的一次全面展示。 它必须是你所有努力的结果的呈现。 不管结果如何，都不重要，因为重要的是你今天在赛场上展示了自己，得到什么样的结果对我来说并不重要。 我认为教学一定是一个互相学习的过程。 有这么多优秀的选手在场上，我们的老师一定会学到更多。 以后我们教他们，对我校一切教学工作的开展，一定会产生更大的影响和作用。 我认为这是本次比赛最本质的效果。

主持人：对，这也是我们比赛提倡的。 我们希望每一位参赛选手都能通过比赛有所收获，有所收获，学有所成，可以使用学校的终端机。 课堂，造福终端课堂。 最后，请向学校申请，分享您对本次比赛的祝福。

沉晓：嗯，希望全国的老师和参加过Civa比赛的老师们能够明白CC举办这个比赛的真正意义。 她的意思肯定和杨健熙主席说的一样。 全国更多的老师知道CC背后的育人模式，知道CC对孩子和家长的责任感，充满使命感。 也希望通过这次比赛，让更多的老师学习到CC的3S教学模式，让更多的孩子从自己的能力做起，真正学会如何发展自己的能力，如何增加自己的能力。 能力，不是老师会鞭策孩子学习，而是没有老师我们也能学会。 我想比赛的真谛告诉了我们3S模式的真谛在哪里学英语，而不是流于形式。

主持人：是的，谢谢你的祝福，也谢谢你的到来，谢谢你的学校，谢谢。

沉晓：谢谢。

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