“网课与辍学无异”,楚殷教授称两派网友大吵一架

时间:2023-05-12 20:36:29 阅读:

媒体特别会“玩套路”,使用“线上课和辍学没区别”这么短短9个字来做这段小视频的关键词,引来支持者随声附和,招来反对者骂声连连。孩子的语文由妈妈主抓,数学由爷爷监管,英语则是“双管齐下”,爷爷妈妈齐抓共管。我也不认为“网课跟辍学没区别”的观点是对的,因为在我的眼里,网课跟辍学完全是两回事。你认为网课与辍学最大的区别是什么?...

楚殷是谁? 中国人民大学、国际关系学院等名校是他的“背景”。 讨论国际关系和社会方方面面的网红教授是他目前的“标签”。 有人称赞他说话接地气,也有人批评他的观点过于偏激。 近日,他的一段小视频再次走红,再次引发网友的激烈争吵。

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尤其是媒体会“打套路”,用“网课和辍学无异”这么短短的9个字作为这个短视频的关键词,引得支持者附和,反对者再骂,再次。 我的观点是:支持楚殷的,不要急于下定义,反省自己; 反对楚殷的不要急着戳背,请看完整视频。

1.视频超过九个字

楚殷的这段视频不长,归根结底分为三个部分:抛出两种观点,讲述自己的情况英语听网课有用吗,分析上学的意义。

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他提出“网课与辍学无异”、“网课毁了孩子”的观点; 他谈到自己的家庭情况,“网课比普通家庭有优势”; 他分析说,学校存在的意义不仅在于学习知识,还让孩子学会与老师和同学打交道,为步入社会打下基础。

所以,如果看到“网课和辍学无异”这九个字就开始胡说八道或者鼓掌,很可能会犯“断章取义”的错误。

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2.反思绝对有价值

我仔细看了楚殷视频的评论区。 在数以万计的评论中英语听网课有用吗,表示支持“网课毁孩子”的,大多是孩子网课成绩下降的家长,也有少数担心孩子的健康(如近视)视力差、视力差体质)和长期发展(社交弱,沟通困难)。

我对后一种父母深表同情。 我们可以创造条件英语听网课有用吗,让孩子们多参加户外运动,多参加社会活动英语听网课有用吗,多看、多听新闻,多发表和分享自己的看法,努力把网课的危害降到最低。 对于前一类父母,我想提供一些建议。 与其只关注成绩下降的表象学英语,不如问自己几个“触动心灵”的问题。

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第一,网课覆盖面很广,对绝大多数孩子来说仍然是一种“公平教育”。 如果是这样,为什么有的孩子成绩没有受到太大影响“网课与辍学无异”,楚殷教授称两派网友大吵一架,有的孩子成绩却下滑严重呢? 这种表象的背后,难道只是后一种孩子的自律能力强吗? 还是他们更愿意学习? 他们的动力是天生的,他们是有天赋的,还是在家里培养出来的?

第二,我们是否可以选择是否上网课? 疫情何时消退仍是未知数。 我们既要保证孩子的学习和成长,又要保证他们的安全,不是吗? 如果别无选择,与其把精力花在抱怨网课上,不如花在根据自身情况对症下药,减少网课的危害上?

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第三,网课是否意味着孩子被毁? 这个观点是不是太极端了? 这种思路是不是太简单了? 孩子网课期间成绩下降,是网课的罪魁祸首吗? 确定不是“替身”?

3、做好自己的事情

有支持者,必有反对者。 反对楚殷的人,要么是自己的孩子网课成绩好,要么是不习惯楚殷声称自己的孩子网课有优势,要么两者兼而有之。 的。

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我认为楚殷的表态不能用“凡尔赛”来形容。 他说的是事实,语气中似乎没有任何卖弄的意思。 你听他说什么? 孩子的语文在妈妈的指导下,数学在爷爷的指导下,英语则是“双管齐下”,爷爷奶奶和妈妈共同努力。

总之,以他家的家庭条件,孩子在家上网课确实比99%的孩子有优势。 他是一所大学的文科教授,可以“袖手旁观”孩子的作业。 这算是一种幸福还是超然? 如果你有这样的家庭条件,你的焦虑是不是不那么严重了?

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作为我们普通的一家人学英语,没必要和楚殷一家人“攀比”,做好自己的事情就好了。

一是分清“外”与“内”的区别与关系。 孩子网课成绩好不好是外在表现,无所谓。 真正重要的是心。 想办法让孩子明白自己努力的原因,把好的学习习惯根植于身体,掌握一些好的学习方法,我们的孩子绝对不会差。

二是了解“孩子”与“父母”之间的分工与联系。 学习问题看似是孩子造成的,但很多都需要家长来承担责任。 高效陪伴孩子本身就是一门学问。 能在孩子学习的同时看书学习的家长少之又少,不玩游戏、不看短视频的家长更是少之又少。

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疫情让孩子不得不上网课,疫情也让很多家长饱受生活的“蹂躏”。 每个人都不容易。 越是这样,就越考验父母的情绪控制能力和统筹能力。 能不能尽量不让自己的烦躁和焦虑影响到孩子? 能不能控制生活节奏,多考虑孩子的需要?

4. 网课辍学情况大不相同

说白了,我认为“网课毁了孩子”的观点并不正确。 我觉得更有价值的问题是“什么样的孩子网课容易成绩下滑?” “如何才能减少网课的负面影响?”。 我也不认为“网课和辍学没有区别”是正确的,因为在我眼里,网课和辍学是完全不同的事情。

辍学是一种悲伤学英语,是父母的主动选择; 网课是一种无奈,是孩子的被动接受。

辍学意味着彻底脱离校园,走上与绝大多数同龄人截然不同的道路; 在线课程代表与校园脱节,走在与大多数同龄人完全相同的道路上。

辍学意味着孩子要面对社会的考验; 在线课程意味着孩子仍然可以留在舒适区。

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比起辍学,能上网课还是幸运的。 如何成为“网班大军”中独一无二的“战士”,不仅是对孩子的考验,更是对他们身后的“老参谋”、“后勤部长”——家长们的考验。

视频超过九个字。 反思绝对是有价值的。 做好自己的事情。 退出在线课程是非常不同的。

你同意“网课毁了孩子”吗? 你认为网课和辍学最大的区别是什么? 你梦想拥有楚殷一家“孩子不愁读书”的条件吗? 快来评论区聊聊吧。

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