英语差、成绩不稳定、写作快……小生的学前教育专家教杭州家长看家本领！

每年开学，都是让家长焦虑的季节

从小学到中考、高考

孩子不上大学教室

父母的使命似乎永远不会结束

和邪恶，尖叫的小学阶段

是大多数家长头疼的重点

面对孩子在学习中遇到的各种问题

父母可以从哪里寻求帮助和答案？

今年5月

19楼教育专家@我是姐姐

成为【家长谈】栏目的第一位嘉宾

小生之初的事情我跟大家详细聊过

首场直播火到加时

于是In女士将家长们提出的问题一一梳理

文字回答

看看有没有你需要的答案

嘉宾介绍

嫂子，一位不走寻常路的70岁妈妈。 我从小在杭州长大，在这里完成了中考和高考（我是高材生，曾就读于学军中学），熟悉杭州的教育环境。

大学毕业后先后在阿里巴巴和中国惠普公司工作，将近20年职场经验的积累和总结融入到亲子教育中，找到了适合自己的新路径孩子的成长。

担任19楼小学教育版块版主后，发表育儿实践文章7万余字，累计点击量20万余次。 尤其是在如何启发家长引导小学生学习、如何升入初中等方面有着独到的见解，帮助家长培养看得见的学业大师，赢得了众多家长的喜爱。

问题一

橙妈妈，我现在有一个困惑英语培训比较家长整理，是关于英语学习的，我家宝宝对学习英语还是很有兴趣的，她的英语成绩在班里前三名，整体英语水平还不错英语培训比较家长整理，常见问题学习是她不够细心。 目前的学习方法是： 1、学橘子，坚持配音给孩子玩。 目前，我已经配音了50多段，发现发音校正非常好（每周3次）； 2.五个单词和每个单元Talk都已经背下来了。 ，然后再复习两三遍。 3、课外阅读训练（寒假已完成），目前主要是阅读和背单词（每周3次左右）； 4.每周一次的培训班，内容主要是学校知识和新概念（孩子的第一任老师，孩子很喜欢她）英语培训比较家长整理，我的问题是：如果我想和橘子一样优秀，我还能做什么作为父母的她？ 感觉听力涉及的不多，阅读理解做的也不多。 背单词的训练是否需要调整和改进，请各位指教，谢谢！

能够坚持辅导一年，已经是非常优秀的家长了。 所以，你要做的，就是像往常一样陪伴孩子小学毕业。

学习英语，就像学习我们的母语一样，从听开始。 想想婴儿是如何学会说话的。 他不是生来就张开嘴巴说出话来的。 他必须经过一年的聆听，大人们不断告诉他。 之后，他慢慢学会模仿，然后脱口而出。 那么英语学习也遵循这个原则。 先让孩子多听。 因为现在孩子已经学了2年的学校英语，有足够的配音来进行有趣的配音。 我建议，先让她听课本。 为什么？ 课本简单，没学过的单元能听完，她会觉得很满足。 然后，听《新概念英语》。 如果你是从第二册开始学新概念英语，就从第二册的第一篇开始听。

阅读理解是通向英语世界的桥梁。 如果时间允许，请每天训练孩子一篇阅读理解文章和做题。 如果你做不到，你必须每周做3次。

背单词可以训练她达到小学800字的要求，不用去老师教的地方学。 新概念英语也有生词，一起记。

小学语音老师应该不能专心教，现在可以学了。 一旦您掌握了自己的发音符号方法，您将能够更快地拼出单词并记住它们。

问题二

四年级的宝宝语文和阅读表现不稳定，时好时好，四年级还有一次要评价。 平时读书多，为什么我们的语文阅读成绩就不能提高呢？

现代汉语阅读理解是语文考试的重要组成部分。 就像作文一样，既然是重头戏，那么写题肯定会有一步步的难度。 语文考试中的阅读理解，有的是应试方法，有的是孩子自己对内容的把握不准确。 你能更具体地说明你的问题吗？ 比如，孩子现在几年级？ 语文阅读理解满分是30分，我能得几分？ 哪些题型容易出错？ 因为语言学习是一个漫长的过程。 语文也分为泛读和精读。 泛读是指平时的课外阅读，精读是指课堂语文测试中的阅读理解题。 大量的泛读并不能保证精读一定会好。 精读不好说明泛读的质量有问题，看不懂。

现在的语文学习中，3-4年级的阅读理解题不是特别难，从5年级开始难度会增加，文章字数会增加，而且是长篇文章。 很考验孩子的耐心，他们会先通读一遍，然后根据问题的要求在文章中找到答案。 学习过程很考验孩子的耐心，浮躁的头脑往往无法做好阅读理解。

只有平时好好努力，上好每一节语文课，回来就跟进《53日常练习》，认真读完语文书《小学课本全解》。 它包含了教科书中文章的每一句话和每一个段落。 分析一下让孩子读，也可以带头先读给孩子听。 从基础开始，没有捷径。

前面说了，小学语文基础很重要，但是中考语文，只要小学语文在85以上，基本上和其他初中不会有太大的差距.

老师不会一一告诉学生，针对每个学生分析他的阅读理解。 你需要自己动脑筋。 在孩子发来的试卷中，将他的答案与正确答案进行比较，你带他分析，找出其中的差距和规律。 多做现代阅读理解题，在淘宝上搜索这些相关的辅导题，都有。 孩子只能依靠父母，不能依靠老师。

问题三

我家上四年级。 感觉前四年的基础还没有扎实。 现在整体表现不尽如人意。 有什么方法可以提高成绩，提高汉语水平？

小学仍以语文和数学为主，英语科学为副科。 整体表现不理想，一定要引起重视，因为孩子对学习的信心不足，不相信自己能学好。 没有人愿意面对倒退的问题。 从头开始帮助他。 课堂上的知识英语，估计每天你的孩子都是半懂半懂，考试成绩自然不会好看。 更何况，每天作业做完估计也不会复习了。 买《小学课本综合讲解》，家长带他学学英语，查漏补缺，越快越好。 四年级不是一道坎，五年级才是。

一到初中，老师们就像赛车一样。 英语课的每个单元词都直接跳过了英语培训，因为放假的时候分给孩子们提前学习了。 所以，如果小学的学习速度不快，他们是跟不上的。

我没说谎，大家想了想都红了眼眶，根本不顾及孩子们的个人感受。 学校必须保证大概率通过考试，牺牲个人算不了什么。

问题四

小学语文阅读题有什么推荐的吗？

《53天天练》有配套的阅读理解题。 如果你的孩子在3-4年级，能按照老师的进度全部完成，阅读理解应该是可以的。 5年级以后可以做《小学每天53课外阅读》，就是橙子现在用的书。 但是在做的时候，如果孩子的阅读理解能力不是那么强的话，家长需要给予解释和引导。

在此提醒大家，教程书籍不多，质量最重要，用好一本就够了。 买太多很容易给自己造成压力。

题目永不完结，基本功扎实，样样精通。 毕竟孩子们还在上小学，花一点时间帮助他们真的是值得的。 不要像我的朋友一样，每次都只会后悔。 我上初中了，题目太难了，家长教不了，骂不了，打也打不过。 每天都像上吊一样难受。

问题五

我有个问题。 我家宝宝一二年级写字很漂亮，就是写的慢。 我每天都催他快点。 现在五年级真的很快。 速度是全班第一。 字如飞。 我看不清楚。 几位老师反映写的不好，不规范。 现在我要求他放慢速度，每天写得更好。 他太烦人了。 慢的时候让我快，快的时候让我慢。 我觉得学习很无聊？ 怎么做？

宝宝好惨~是的，写的慢，大人不满意，我再改； 不过，作文先不说小学，到了中考高考，作文不达标就会被扣分。 老师可没那么多时间细细品味宝宝的杰作。 他的花言巧语，他看得清楚吗？ 现在的速度比起以前强调写特别漂亮的字。 宝贝，你懂不懂一定要绝对快，反正一定要快，快到没人能看懂？ 如果老师看不清楚单词，试卷会被扣分。 我家娃不想语文考个坏分吧？ 他怎么想的？

我想到了一个窍门，如果宝宝觉得一个个都写不好，我们就先写一半比较好看的，一半比较洒脱的。 这个时间可能刚刚好英语培训比较家长整理，自己写的字自己对照，坚持一个星期。

问题六

平时整体成绩在班级中上游，不稳定，感觉自己对任何一科都没有特别的兴趣。 确实，每天看30分也是为了完成老师布置的作业，除非我多看漫画书。 考试成绩好的时候，第一时间打电话报喜，看得出来成就感。 可如果平时不能一直努力，他宁愿成绩下降，心里难受一阵子，也不管他过了之后的态度。 还有考试反思，可以写出我所有的不足，以及如何改正，但我总是说我做不到。

孩子都有这种不劳而获的心理，我家也有，尤其是我们刚开始辅导她的时候，她每天都要复习，真的很烦。 既然你的宝宝对如何改正有具体的计划，那就和他一起做吧。 这个时候，父母的支持一定要到位。 比如晚饭后，全家人不看电视，不看手机，孩子学习，家长也学习。 父母为孩子树立榜样。 音频里也提到，学习的内在动力需要4年，2年只是打好习惯的基础，3年可以自己跑一点，但有时候孩子会偷懒。 到第四年英语差、成绩不稳定、写作快……小生的学前教育专家教杭州家长看家本领！，基本可以发育了。

志玲为大家整理并搬运了Q&A贴（一）中的精华问题！ 评论里也有不少小伙伴很期待（2）和（3）。 有什么想问的问题可以点击左下方阅读原文，点进原帖留言，关注下期【家长谈】！

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