大幅增加！ “十四五”期间惠州计划新增公共场所34.42万个

近日，惠州教育传来喜讯。 博罗县西部义务教育学校（城西学校）建设已正式开工建设，预计今年9月前交付使用。 学位…… 近年来，惠州不断加强学位保障。 仅去年一年，新增公办义务教育学位7万个。

这是当地政府坚持教育优先发展战略，着力提升教育质量的一个缩影。 惠州是教育大市，现有在校生140万余人，其中幼儿园、中小学在校生124万余人。 未来如何推动教育高质量发展，尤其是基础教育，备受关注。

对此，惠州提出，“十四五”期间，计划新增公共学位34.42万个。 到2025年，初步建成适应国家教育现代化发展要求、与惠州经济社会发展水平相适应的优质教育体系。 教育综合实力显着提升。

惠州市综合高级中学开展形式多样的素质教育活动 周婷婷 摄

学位供给显着增加

近60%的初中毕业生可以进入普通高中

走进惠州市八中高中部建设工地，施工现场如火如荼，机器轰鸣，车辆穿梭，建设工程正在有序推进。 据悉，该项目总投资33360万元，计划明年9月投入使用。 预计提供2700个普通高中学位。

“惠州八中的建成，将有助于缓解惠州特别是惠城区公立高中名额相对不足的问题，进一步满足广大学生升读普通高中的愿望。” 惠州市副市长于家良在开工仪式上表示，据上述介绍，八中建设是一项惠及千家万户、改善民生、增进人民幸福感的重要工程。

长期以来，惠州坚持教育优先发展战略，持续加大教育投入。 记者梳理发现，2017年至2021年惠州英语培训机构，惠州平均每年新增2万多个公办义务教育学位。 去年，义务教育公立学位供给量增长了两倍。 通过新建、改（扩）建、由私转公，挖潜扩容。 累计新增公办义务教育学位7万个，近60%的初中毕业生可升入普通高中。

“十四五”期间，惠州将新增公共场所34.42万个。 就今年而言，惠州市将以“增加名额、提高质量”为重点，大力推进学前教育、义务教育、高中等学校的建设、改（扩）建，新增公办幼儿园3600所、5万所公立义务教育学位。 这也成为十大民生事实之一。

今年的惠州市政府工作报告也提出办好特殊教育和特色教育。 引导和规范民办教育发展。 推进职业教育水平提升和产教融合，加快“一县（区）一所公办中等职业学校”建设，扎实推进中高等职业学校达标办学工程，鼓励建设企业实训基地和高校实训基地。 基地”，不断提升高职院校关键核心技术水平和技术创新能力。

龙门中学女足训练 风雨无阻 龙门财经传媒供图

高质量推动教育发展

发展素质教育与促进教育公平并重

“嘟！” 一声哨响，足球腾空而起，球员们在绿茵场上奋力奔跑，掌声、欢呼声此起彼伏……在龙门中学惠州英语培训机构，女足队员们每天下午进行约两个小时的训练，风雨无阻。 女足也获得了很多荣誉。 2022年获得全国五人制足球比赛亚军。

除了龙门中学，惠州和盛实验学校从2016年开始，开展了第二期足球课，每周有一次足球社团活动，足球被列入体育课的必修内容； 惠州铁路学校每年举办“校长杯”班级足球联赛，组织校队积极参加各级足球比赛英语培训，以球会友，以赛练球……作为广东省足球试点城市省、惠州校区基本实现了学校拥有一支足球队。

在惠州市综合高级中学，学校组织开展了数学节、英语节、科技节、体育节、心理节、校园文化艺术节、文化晚会、向国旗敬礼、远足集训等丰富多彩的活动，等，全面提升学生品德、身心、学习、创新、审美、生活六大素质； 暑假期间，同学们加入“青年捡跑志愿者服务队”惠州英语培训机构，身穿志愿者背心，戴上手套，手拿垃圾袋，沿途捡拾废纸屑、烟头等垃圾，以志愿者的身份进行公益服务活动，“教育+采摘跑”成为一道亮丽的风景线……这表明，惠州在学位供给显着增加的同时，教育质量也在不断提升。

惠州今年将新增5万个公办义务教育学位

一直以来，当地支持和鼓励特色学校建设。 2019年起，开始探索实施体育、艺术项目专项招生。 截至去年6月，18所普通高中初步形成特色发展项目，4所普通高中建成市级特色示范高中。 惠州市教育发展“十四五”规划提出，要继续加大校园足球工作力度，加强体育特色学校建设。 到2025年，在人文、数学、科技、艺术、体育等领域建设5至6所省级特色示范高中。

要发展素质教育，促进教育公平。 惠州也在探索实施集团办学、集团支持英语培训，优化区域教育资源配置，加快推进基础教育高质量发展。

惠州市一中教育集团自2018年成立以来，形成了“一校五区”的发展新格局，进入“万人大学”圈子，采取“同管同治”的管理方式、同教研、同评价、同结对”，在加强合作的过程中促进各校区的发展和提高。

位于仲恺高新区的惠州东江一中学校于2019年加入惠州市第一中学教育集团，2020年以来中考总平均分位居公立初中第一仲恺高新区学校； 惠州一中霞浦校区的学风和校风不断提升。 “名校+”办学成效显着，生源数量逐步回归。

下一步，惠州市教育局将以惠州一中为重点，选拔一批年轻有经验的管理人员和教育教学教师到管理校区和集团学校任教，力争3至5年内取得成效，满足群众对质量度的需求。 据相关负责人介绍，惠州一中将充分利用“一校五区”和集团办学的优势大幅增加！ “十四五”期间惠州计划新增公共场所34.42万个，整合资源，探索探索六年一贯的人才培养模式，并将创新人才培养周期进一步延伸至初中。

惠州大力发展素质教育

提高教师专业素养

探索建立特约编辑教师“编译库”

教师是教育发展的基础和保障。 惠州现有教职工10万余人英语，其中专任教师8.1万人。 但高素质、高学历教师比例偏低，教师专业化水平有待进一步提高。

为建设一支高素质、专业化、创新型的教师队伍，惠州将实施新一轮“强师资工程”，全面实施“县管校聘”和“局管校聘”管理改革。中小学教师，探索以高年薪制度引进国内外知名校长来惠州任教。

此外，惠州还实施了基础教育“头条计划”，投入1000万元，通过三年的系统培养，为全市中小学打造了180支“1+N”名师团队，培养了约1000名优秀校（校）校长、教师和班主任，为全市基础教育改革发展带头示范。

惠州市教育发展“十四五”规划提出，强化教师编制保障，加强和规范教师编制管理，批复中小学和高职院校教师编制按照国家标准。 统筹用好全市师资编制资源，加大内部挖潜和创新管理力度惠州英语培训机构，探索建立教师“人才库”，实行专人专用，优先满足基础教育发展需要； 切实加强县（市）中小学教师统筹管理，打破教师交流轮岗管理体制机制障碍，实现县（市）教师从“直属”转变。校人”变“系统人”； 探索推行校长职级制度。

在教师待遇方面，《方案》指出，要切实落实好教师养老、医疗、工伤等各项社会保障； 确保全县中小学教师平均工资收入水平“不低于”政策规定。 全面推进绩效工资考核分配制度改革，完善中小学教师绩效工资总量分配制度和内部分配办法，将绩效工资分配向班主任和教师倾斜。身处教学第一线，教育教学效果突出。

策划/统筹 羊城晚报记者 陈小鹏文/李海婵 周婷婷 摄/王晓虎