中美暑期英语教师培训征稿：态度决定一切 激情成就梦想——2013中美暑期英语教学

首届中美暑期教师培训征文启事

湖南省教育国际交流协会首届暑期英语教师培训征文征文，名评委阵容强大，优秀作品将推荐在省级刊物发表……期待每一位参加过协会中-美国暑期英语教师培训班！ 详情请点击蓝色链接：一起欣赏杨艳老师的作品吧！

关于作者

杨艳

英语教师，现任教于湖南钢铁一中教育集团高中部。 2013年7月，参加湖南省教育国际交流协会在林克外事学院举办的第六届中美暑期英语教师培训班。

态度决定一切 激情成就梦想——2013年中美暑期英语教师培训学习总结 很荣幸参加湖南省教育国际交流协会组织的2013年中美暑期英语教师培训班。 培训时间为7月8日至8月2日。 经过近一个月的培训，外教给我留下了深刻的印象。 这个培训项目至今已经进行了6年，我校每两年派出3-4名英语教师前来学习。 在我看来，它主题明确、准备充分、内容丰富、形式多样、过程扎实、管理严格，对我校英语教师的成长起到了很大的促进作用。

外教课堂轻松的氛围让我感触良多。 没有严厉的指责和批评，没有对语言精确性的要求。 这种轻松的学习氛围使学生更敢于积极发言，敢于表达自己，展现自己，锻炼自己，提高自己。

我认同外教的合作意识。 培训课程中的大部分活动都是以小组形式进行的。 这种多维度的互动交流方式，可以调动每一位学生的参与度。 小组成员互相帮助，共同进步。 特别是在活动中非常注重引导，不断参与到每个小组中，倾听、指导或帮助解决问题，时刻注意监督，确保活动取得实效。 这一切也让我不由自主地联系到自己的教学实践中。

1 项研究

现在很多知识在岁月的无情冲刷中已经支离破碎。 很多字看着眼熟，就是想不起来意思，忘记了拼写。 也许忙或者没时间是一个很有说服力的借口，但绝对不是无法克服的困难。 所以，这是一个很好的及时的学习机会，虽然让我少了陪家人的时间，但是很值得。 培训让我意识到要继续加强专业知识，提高英语水平。 学习应该是教师的全部生命。

2 语言环境

我以前在学校有外教课，但一周只有几节课。 本次培训全天外教英语。 在这段时间里，我所见所闻所想都是英语。 能说一口流利的英语。 很多老师都有同感。 无论他们想说什么，都会不自觉地产生用英语表达的欲望。 可见语言环境和语言氛围对语言学习者的重要性。

也许不是每个学校都会有外教，也许不可能把每个学生都送出国，但作为英语教师，我们应该尽力为学生创造一个学习英语环境，尽可能用英语与学生交流，并且鼓励学生多使用英语，为学生提供更多使用英语的机会。 英语是一种语言，交流是它的最终目的。 所以我们的外教要求我们每天坚持用英语和同事交流十五分钟。 对学生来说更有必要，让他们有机会用所学的英语与他人交流。

3 教室设计

在这一个月里，外教给我们介绍了很多教学方法。 同样的教学内容，不同的教师会有不同的教学理念和设计，不同的设计会有不同的教学效果。 如何找到最好、最有效、最适合的教学方法，也是我们教师长期持续的挑战。

4. 丰富多彩的文体活动 在这个月里，我们穿插了许多活动，例如：外教为我们做的文化展示、民族舞蹈、美式婚礼，接着是文化展示、外教民族舞蹈。 等等，所有的学生都积极参与，我们都玩得很开心。

在为期一个月的学习过程中，我们积极与外教交流，相互探讨，相互学习。 老师们幽默风趣的课堂氛围，严格的时间观念，亲切友善的态度，都是值得我们学习的榜样。 为什么会有这么好的效果呢？ 我认为主要有以下四个原因。

准备充分的开始是成功的一半

首先，我校每年参加培训的老师都来自刚教完毕业班的年级或者学习相对容易的一年级。 让教师全身心投入学习。 一到中南林业大学校园，登记好宿舍后，我马上拿到了教材，熟悉了校园环境。 7月8日的开学典礼正式吹响了2013年中美暑期英语教师培训项目的号角。 从以上亲身经历的点点滴滴，可以看出教育局对此次活动的精心策划，为此次活动的顺利开展提供了有力的组织保障。

开学第一班的领队Elaine女士透露了自己的心声，她漂洋过海来到中国，不花钱，因为这次义工活动是完全免费的。 单纯是出于热爱，因为热爱生活，热爱自然，热爱教育。 因为爱是人类最美丽的语言。 因为没有爱就没有教育。

无规矩，不成规矩，和大家一起学习训练规则，让同学们明确课堂纪律，每日必做的日记（Journal），学习反思（Reflection），词汇积累（Vocabulary），并与大家交流每周一次北美老师一对一。 Loraine老师详细示范，同学们认真学习。

态度就是一切Elaine老师向我们介绍了努力、知识、爱情、运气、金钱、领导力和态度对个人成功的影响，通过一个简单的数学公式告诉学生态度就是一切。 能力比证书更重要； 让我们的生活100%完美的是我们对生活和工作的态度； 态度决定一切; 无论您身在何处，无论您的周围环境如何，改变您的态度都会改变您的生活。 能力可以培养，动力可以激发，态度可以端正，成功就会向我们招手。 如此良好的开端，积极的心理暗示必定预示着成功了一半。

二中每天早上8:00-11:30参加真知实练，依托桥梁，在外教指导下，分班练习听说读写能力； 下午2:00-5:30，依托TeachingResourceHandbookI外教轮流展示北美文化，开展美国独立日、北美婚礼、圣诞节、耶稣诞生等丰富多彩的文化庆典活动.，让学生在活动中体验地道的北美文化； MovieNight每周二晚上，看电影的过程和欣赏后的交流，往往能让学生获得语言背后更深层的东西，超越语音、语调、英语教学方法、教学实践活动。 整个培训活动围绕参与、交流、分享、展示展开，无意中符合践行真知、重参与、重展示的高效课堂理念。

劳逸结合。 根据外教的意愿，周末也有丰富的活动：如游览岳阳楼、参观毛泽东故居等，让外教在欣赏湖南美景的同时，尽情享受身心。下班以后; 同时，也为师生创造了更多的交流机会。 让有限的课堂得到无限的延伸。

三大特色管理学 对于第一次参加此类培训的学员，此次培训大大增强了他们掌握英语信心； 对于很少有机会出国留学的中学教师来说，此次培训意义尤为重大。 原因不外乎以下几个方面。

第一期教材选材精良，针对性强。 本次培训活动指定教材分为《桥梁》和《教学资源手册》。 Bridges分为15个单元，主要包括课堂英语、语言功能和专业发展语言。 为丰富参与教师的英语课堂词汇幼师英语培训心得简短，增强教师自信心，有效促进教师专业发展提供物质支持； 同时，对于北美教师的备课和教学也是一个很好的帮助。 教学资源手册 I 侧重于向参与者展示该语言背后的北美文化根源。 内容包括民族舞蹈、地理、教育、家庭、健康、庆典、英雄、婚恋、休闲等15个板块。 内容丰富，贴近生活。 让我们对北美文化有一个系统的了解。 扎实的文化储备将使学员既能用英语进行课堂教学，又能进行研究。 教学资源手册Ⅱ涵盖66个实践教学活动设计。 既可供外教参考，也方便学员自学，用于自己的英语课堂教学。 如Bingo、TPR、Telephone、Birthday Line-up等都是非常简单实用的教学活动，可操作性强，运用得当可以极大地激发孩子的学习热情。

第二位外教特色鲜明，课程安排灵活

Elaine女士，作为北美地区的教师带头人，您已经七十多岁了，但您精力充沛，思维敏捷，幽默风趣，学习严谨。 曾经听前任校长说过：“和年轻人一起工作，可以让你永远年轻，充满活力。” 而当我和你相处了四个星期后，我不得不承认你比很多年轻人更有活力。 你授课时滑稽夸张的肢体语言让我看到了一个精力充沛的北美老太太。 你不厌其烦地教我发音技巧。 在我快要放弃的时候，你还表现得那么认真。 唯一能严格坚持在课堂上只说英语外教就是你。 您不吝赐教，告诉我永葆青春活力的秘诀：“不断学习，不断学习，让大脑源源不断地获得新知识，适时锻炼。” 再见了，你莫名其妙地给了我一张美国男篮的宣传海报，开玩笑说我喜欢篮球，喜欢帅哥。 从你身上，我发现我的人生还有希望，还有时间。

Elaine女士，您好学好学，对中文做了很多研究。 你的教学方法是最成熟、最容易接受的。 这已经是你们第6次来参加这个培训活动了，也就是说，自湖南开展以来，你们每年都来参加。 在您60多岁的高龄之际，我对您的行为感到非常钦佩。 我还记得你教的每一节课。 你给我们读“你很特别”的方式是如此生动，你的肢体语言运用得如此出色，令人难以忘怀。 当您教我们 Heroes 课程时，说明清晰而有条理。 展示成绩并合影留念后，您鼓励大家说：“作为教师，你们肩负着祖国的未来，你们每一个人都是英雄！” 毫无疑问，您是善于造英雄的学术老师。

希瑟小姐，你充满活力和热情，你的执教风格也是如此。 每节课前的热身赛，让大家觉得你们上课的时间过得太快了，知识和技能是在不经意间获得的。 电话是在您的课上学到的，并用在了我的微课教学中。 你天生就是一张明星脸，对课堂的掌控力也非常出色，可以说是威武不怒。 对于散漫的学生，只要面带微笑轻声呼唤，一切OK。 为什么是这样？ 或许这就是人格魅力吧！

Loraine 女士，您有点大，但很开朗，每次我经过走廊时，您总是从窗户向我挥手致意。 你的课更像传统的中文课，讲课更多，学生自己的时间更少。 但你的演讲技巧令人信服，你在闭幕式《音乐之声》中多才多艺的表演堪称经典。

凯蒂小姐，你文静内敛，面带微笑学英语，一如传统的中国姑娘。 你的课堂狂野飘忽，曾经让我可怜的朋友们捉摸不定，找不到北。 每次沟通后，您都能及时调整，在此多谢您的好意。 您教授的文化优先原则下的写作训练方法，娴熟的教学技巧令人难忘。 当有学生抱怨外教方法不够科学时，Elaine老师已经安排每位外教负责几个课题，学生和外教轮流上课，让学生体会教学外教的风格不同中美暑期英语教师培训征稿：态度决定一切 激情成就梦想——2013中美暑期英语教学，外教也可以根据不同层次学生的特点，着重熟悉，取长补短，优化组合，才能达到最好的效果。 每逢大型节日庆典，如民族舞、美国地理、婚恋、圣诞节等，外教分工合作互帮互助的现象尤为明显，值得学习和反思。

三是自我管理，团结团结，取得好成绩。 虽然机会难得，而且完全免费，但从给人无限遐想的悠闲暑假，到比上班还累的假期培训幼师英语培训心得简短，几乎没有人不吐槽。 从时间上看，早上8点到下午5点30分。 如果有一对一的，就得顺延，如果恰好是电影之夜，晚上8:30以后就不能回家了； 如果您有其他安排，那么您必须在周末赶上。 从学习强度来看，经过白天6个多小时的高强度训练，晚上回家还有很多作业要做：学习日志、学习反思、词汇（翻译和造句）、以及预览 教学资源手册Ⅰ。 7月中旬，高强度的学习加上长沙酷热的天气，让外教纷纷染病。 但由于落实班委责任，全员参与自主管理，没有学生请假超过6小时。 许多学员带病坚持参加培训，没有人中途退出。 A班的小伙伴们，你们好！

因为过程艰辛，每个学生顺利拿到毕业证书时的喜悦难以言喻； 因为不容易，当领导说我们班组织的学习简报最好，并以此为模板时，那种自豪感难以形容。 这是不言而喻的； 也正是因为风风雨雨，当得知我们班的节目终于成为结业典礼的压轴戏时，一种发自内心的集体荣誉感是必须的！

四大培训感言：激情成就梦想 作为一名从事基础教育教学十余年的普通英语教师学英语，从听说这次培训开始，我就非常期待。 很高兴能够如愿与另外三位同事一起参加这次培训。 我喜出望外，心里却不由得有些慌张，生怕离开学校多年不习惯又当学生了！ 但我坚信，只要我态度端正，肯吃苦，不放过任何一个学习的机会，我一定能行！

在30天的教学日里，同学们孜孜不倦、持之以恒，从不浪费任何一次向外教学习的机会。 紧迫的课程安排和炎热的天气并没有影响到我们。 每天开门关门、收发作业、开关电脑是我的习惯。 享受电影之夜是我每周的必修课。 因为学习，从前害羞胆小的我，渐渐变得开朗大方； 条件有限，我尽量创造条件幼师英语培训心得简短，因为我知道自己基础不好，需要加倍学习。 只有提高了，我才有资格参加这次比赛。 培训班； 只有进步了学英语，才对得起每天的坚持。 于是幼师英语培训心得简短，趁着每天收发作业的机会，我向Loraine老师请教写作技巧； 借反映学术情绪和舆论的机会，我与Elaine老师交流了改进教学方法的可能性； 趁着吃饭的机会，我和希瑟小姐聊起了她的生活； 趁着订西式婚礼蛋糕的机会，向Katty小姐请教永葆青春热情的秘诀。 这样，我就有更多的机会与外教进行一对一的交流。 在微课上，我大胆运用了培训期间学到的教学方法，赢得了一致好评，给了我信心！

通过这次培训，我了解了不同外教的教学风格，最令我难忘的是外教因爱而生的耐心、细致、孜孜不倦的教学； 教学过程中的说明清晰、简洁，注重探索与合作，强调参与，强调展示； 通过这次培训，我不仅提高了自己的口语表达水平和英语教学实践能力，丰富了自己的教育教学技能，还认识了一群从事英语教育的朋友。 大家取长补短，互相帮助，取长补短，尽最大努力把所学带回各自的学校，运用到英语课堂中，造福更多人。

参加培训后，我满怀感激之情。 感谢A班伙伴们的支持与配合，感谢五位外教的辛勤付出，感谢学校给了我这次难得的学习和提升自己的机会。 通过在训练中不断成长，我更加自信，并将继续努力，学以致用，更好地服务于我校英语教学事业。

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