双语学习普及,家长充分利用孩子“语言敏感期”让孩子爱上英语

时间:2023-02-22 20:55:55 阅读:

明星都在培养自家孩子的英语口语能力,也就说明它的重要性,让孩子学习英语确实是非常有必要的,只是利用什么样的方式就需要父母不断的探索。父母如果希望孩子能够好好学习英文,也一定要清楚在语言敏感期,孩子所表现出来的特征,好抓住机会对孩子进行训练,让孩子爱上英语。我们想要让孩子好好学习英文,或者说是双语教育,也要抓住这个关键阶段。...

文丨范范马

我的孩子会说一句英语,但我什至不知道他在说什么? 看到身边的人给孩子报英语培训班,我也很担心。 我怕我的孩子落后,所以我也跟着做了。

英语口语都不会说。

但是,英语是国际通用语言,对于孩子来说是极其必要的。 现在很多孩子在学习的时候,也会出现偏科的情况。 很大一部分原因是他们从小没有接触过英语。

记得有一次在看综艺节目《爸爸去哪儿》,节目中黄多多和其他小朋友张着嘴用英语交谈,让我觉得很羡慕。 我这才感觉到自己的孩子和一些优秀的孩子之间的差距。

明星们都在培养孩子的英语口语能力如何提升孩子英语口语能力,可见其重要性。 孩子学英语真的很有必要,但是用什么样的方法需要家长不断摸索。

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现在很多培训班总是打着培养孩子英语学习能力的幌子,实际上是想赚家长的钱。

因为孩子学英语未必有多大作用,而且是浪费时间。 孩子参加英语培训班快一年了,但感觉效果并没有想象中的那么好。

平时让他用英语说一句话或唱一首歌,他都会极力拒绝,甚至说“我什么都不会”,这让我对英语补习班充满了疑惑。

前段时间向大家请教了教育孩子过程中的烦恼。 当时我发现很多家长留言说自己在训练孩子学英语的时候也遇到了困难。

本以为让孩子们去培训班肯定能有所收获,没想到孩子们的英语水平并没有太大的提高学英语,有的甚至发不出正确的发音。

现在英语的重要性不言而喻,但很多家长在教育孩子的过程中无从下手。 他们不知道如何培养孩子的英语学习能力,让他们掌握学习英语的方法。

在这个过程中,最流行的选择是将教育问题转移给其他人,比如学校和培训班。

但是今年,我看到了这样一则新闻:一位家长给孩子报了一个英语培训班,孩子一开始对去兴趣班极度抗拒。

没想到过了一两个星期,天天吵着要去如何提升孩子英语口语能力,而且课程承诺会有英语授课,所以也没太在意。

不曾想,突然去找孩子时,发现老师正在上课给孩子放卡通片。 这种事情是宝妈无意中发现的。 后来我问孩子,原来有这么一回事,这也是他突然喜欢上课的原因。

01、英语培训班的教育模式不可取。 想让孩子学好英语,家长应该怎么做?

从上面的例子我们可以了解到,现在的培训班,大部分都像一些家长说的那样,更多的是为了赚钱,并不会真正给孩子带来更好的英语学习方法。 让他们受益终生。

而父母一旦发现这样的情况,自然是万分无奈,甚至感到非常恼火。 当孩子用尽了各种学习英语的方法,却找不到合适的方法时,家长该怎么办?

为什么我们不能把一切都赌在自己身上? 父母不能陪孩子学英语吗?

孩子学习英语的时间并不像我们说的那么长。 也许每天半个小时的英语对话,就已经可以让孩子的英语能力突飞猛进了。

因此,作为家长,应该清楚,掌握英语学习方法的并不是人群。 一旦我们了解了如何让孩子更好地学习英语,相信孩子们也可以在家上英语课,让他们变得越来越好。 .

当然,在这个过程中,最重要的是把握好语言的敏感期

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我们应该清楚,孩子们在学习母语方面进展甚微。 他们在语言学习的过程中也会遇到困难,孩子学习英语也是如此。

一般情况下,孩子一岁左右就开始牙牙学语了。 父母与孩子互动时如何提升孩子英语口语能力,孩子会看着父母的嘴型,开始学习发简单的音节,然后才有连贯的单词。 和孩子一起学英语其实也是一样的。

从认识单词开始,到会说一个句子英语,这是一种进步。 所谓语言敏感期,其实就是在一定的阶段,孩子会对语言产生比较敏感的自我认知。

家长们可以抓住这个关键时期,教给孩子语言学习,一定会让他们变得更好。 对于大多数孩子来说,语言的敏感期是在一岁到三岁之间。

02.语言敏感期的孩子有什么特点?

从上面的分析我们知道,处于语言敏感期的孩子与平时学习语言时的状态明显不同。

家长要想孩子学好英语,还必须了解孩子语言敏感期的特点,抓住机会培养孩子,让孩子爱上英语。

1)学习能力强

在孩子的成长过程中,他们最强大的能力就是模仿。 想必父母对此也很清楚,语言本身就是从模仿开始的。

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孩子在1-3岁左右时,会模仿和学习父母。 如果在这个阶段,家长可以经常用英语和孩子交流,哪怕是简单的词汇,孩子也不会轻易抗拒英语。 心理学,这也将更像英语。

当然,除了上面提到的家长以身作则,其实我们更希望大家能够给孩子创造一个好的环境,让孩子在一定程度上学习英语。

因为只有让他在生活中接触到英语,无论是有声读物,简单的绘本,还是简单的交流,相信都能在一定程度上启迪孩子。

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2)理解能力强

孩子自身的学习,不是模仿猫和老虎的状态,而是了解事物的本质,能够按照自己的方式灵活运用所学​​。

对于孩子来说,学习英语也是如此。 如果只是死记硬背,理解词义,理解课文大意,对孩子不会有什么影响。

所以,在这个过程中,家长一定要让孩子学会举一反三,从而促进孩子不断进步。

语言敏感期的孩子,理解能力这么强,能很快理解所表达的意思。

另外如何提升孩子英语口语能力,英语本身对于孩子来说就是一个晦涩的存在,只有快速理解才能学得更好。 因此,家长应该了解语言敏感性对孩子的重要性。

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3)思维能力强

孩子在两三岁左右的时候,就会有明显的自我意识,孩子也会通过自己对外界事物的感知,进行相应的分析和思考。

孩子学习英语,最重要的是思维能力的存在。 毕竟只有有了思考能力,孩子才能一步步进步。

而不是像家长说的那样去固化学习,这只能是表面的学习,起不到什么作用。

03.进入语言敏感期双语学习普及,家长充分利用孩子“语言敏感期”让孩子爱上英语,家长该怎么做?让孩子快乐学英语

作为家长,我们应该明白,所谓语言敏感期的特点,对于孩子学习英语是极其重要的。

无论是理解能力、学习能力,还是思维能力,都对孩子的英语学习有极大的帮助。

我们要让孩子学好英语,或者双语教育,也要把握住这个关键阶段。

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✔清楚了解孩子的兴趣

有些孩子可能从小就有语言天赋。 他们在学习语言时,表现出许多孩子无法比拟的惊人状态。 这说明孩子的语言理解能力比别人强。

很多家长想要培养孩子的英语学习能力,同时也要考虑孩子的特点。 当孩子对英语表现出极其明显的兴趣时,家长应该引导孩子以相应的方式不断进步。

孩子们对英语一无所知。 父母要做的就是让他们感兴趣。 这是一种不同的教育方式。

✔观察孩子的语言进步并给予适当的指导

对于孩子来说,学英语会犹豫不决,而学了英语后,孩子自然会蹦出一两个词来。

在这个过程中,家长其实应该为他们创造一个良好的环境,同时也要观察孩子的语言进步,适当引导。

尤其是三岁以下的孩子,对色彩更丰富、色彩更鲜艳的书籍、绘画、绘本有着明显的兴趣。

家长可以考虑这样的方式,让孩子感知英语语言环境,产生兴趣。

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✔ 与您的孩子一起进步

很多家长都希望自己的孩子变得更好英语,却又不愿意陪伴孩子一起学习成长,所以很容易出现这样的现象,孩子很快就会放弃学习,因为他们自己也不懂。 如果父母不耐烦陪着他们,他们会更不愿意学习。

但是如果家长能够为孩子营造一种学习英语氛围,并且每个人都在某个阶段开始学习英语,那么对于孩子来说就会起到更好的示范和引导作用。

如果父母不会读或发音,可以选择有声读物,点击阅读,和孩子边玩边学。 相信孩子们会更愿意学习英语。

英语开始确实很难学,但如果家长能坚持陪着孩子一起学习,当孩子养成良好的习惯后,相信不用家长陪同也能自学。

另外,家长可以在孩子语言敏感期多给孩子看英文动画片或儿歌,让孩子多听多听,熟悉多听,孩子以后学起来也比较容易。

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