谈谈我在英国纽卡斯尔留学和学习TESOL的感想

时间:2022-10-27 23:10:32 阅读:

(如果你是持有这种幻想的话我不建议你来读研究生,你找个英语培训机构参加他们的入职培训一个月可能学到的会更多!我觉得圈子是一定会有的,尽量和不同国籍的同学用英文讨论,和中国小伙伴在学校也尽量用英语交流,这样才能更好地适应以后的课堂。有被问过纽卡tesol有没有“大牛”,但我不太清楚大牛的定义耶。...

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前言:

半夜睡不着不小心打开知乎,通知栏很多私信问我在纽卡斯尔TESOL的学习经历。很抱歉出国后很少去知乎了,很多问题没能及时回答真的很抱歉。这不禁让我想起了大三那年的不眠之夜。我也在各大论坛上搜索了毕业后的出路,留学的利弊,tesol专业的院校和前景。那段时间,真的很痛苦。互联网上的大多数信息都已过时且无法验证。纠缠在肠子里的迷茫和焦虑,每晚都在侵蚀着我。幸好在网上找到了一位在纽卡斯尔特索尔就读的高年级学生,并耐心而诚实地回答了我的许多问题,然后我终于做出了选择。出国后,作为今年学院的课程代表,我也时不时在社交平台上为感兴趣的朋友解答专业相关的问题谈谈我在英国纽卡斯尔留学和学习TESOL的感想,但总是很简单。所以打算在这个不眠之夜系统地写点东西,尽量总结和回答一些常见的问题,作为对姐姐解谜的好意的犒赏,也希望为毕业论文留点人品. !打算在这个不眠之夜系统地写点东西,尽量总结和回答一些常见的问题,作为对姐姐解谜的好意的犒赏,也希望为毕业论文留点人品。!打算在这个不眠之夜系统地写点东西对出国留学的看法英语口语,尽量总结和回答一些常见的问题,作为对姐姐解谜的好意的犒赏,也希望为毕业论文留点人品。!

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本文视觉较长,大家可以根据字幕拿走自己需要的!!

一、2018-2019纽卡斯尔特索尔职业简介

2.城市/学校印象

3. 常见问题

4.个人情况

5.断念:我的纠缠/收获/遗憾/期待

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一、2018-2019纽卡斯尔特索尔职业简介

1.1 课程安排

一年制研究生需要三个学期(学期)修满180个学分才能毕业;

第一学期:研究方法➕2门必修课➕任何选修课

第二学期:研究方法(第一学期之后)➕任何选修课

第三学期:毕业论文(60学分)

*除了必修课和毕业论文加起来的120学分外,(每门课20学分)剩下的60学分会分配给3门选修课,所以第一学期可以选择多修一门课,这样第二学期学期将放轻松对出国留学的看法英语口语,反之亦然;具体课程内容请查看学校官网。

1.2 师生比例

Newcastle tesol 2018秋季入学,没记错的话应该有50+人,中国人和外国人的比例大概是6:4;有很多亚洲人(中国、韩国、泰国和印度),除了中国人,还有很多越南和阿拉伯学生;欧洲学生占1/3左右,有来自纽卡斯尔的学生,也有来自北爱尔兰、意大利、西班牙、德国等国家的学生;如果按男女比例,如你所知,女生还是比较多的,但男生其实很多;班上的大多数学生都没有或只有非常有限的教学经验(通常是 3 个月到一年)。个人将有几年的教学经验;一个普通的家教(tutor)也是5个老师一个班,基本上一个家教带队大概有10个学生;然而,其他老师将在毕业论文撰写时加入。这个时候主要是根据你论文的方向来确定导师。

1.3 工作类型和要求

每学期大约有2-4门课程。每门课程分为主讲课和小课;每门课前课后阅读主要是为了提高对课程的理解和参与课堂讨论,同时也是为了准备家庭作业;例如,在我的第一学期,有四门课程每周阅读 10-20 页文学作品是常态;在某些课程中,我需要每周写一篇 300 字的论文作为成绩的一部分。这样的课程通常有两到三个作业。1500-2500字的大论文有时在课堂报告中被计为成绩;其他班只有一个作业加课堂练习成绩,不过4000字左右,最后一个字。如果你这个作业不及格,这门课基本上就失败了。

2.城市/学校印象

2.1 城市

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优点:纽卡斯尔真的是一个学生友好的城市,尤其是国际学生。价格比伦敦友好得多;商场和餐厅全年都有学生折扣;(记得三十年去菜市场买虾的时候,老板知道我是中国留学生准备过年,平时不打折的海鲜也给了。我有一个打折,真的很暖心);城市不大,五脏俱全,超市琳琅满目;上课步行到火车站很方便;有机场、地铁、火车、公交车,去哪儿都很方便;有很多特色咖啡馆和酒吧(毕竟是不夜城,哈哈),酒吧的英式早餐很好吃;在唐人街几乎可以找到所有想吃的家乡美食,还有奶茶!有几道日本菜和泰国菜也很好吃;治安也不错。我试着在半夜 2 点或 3 点从图书馆回到公寓。一路上虽然很安静,灯火通明,但很让人安心。

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缺点:

风很大,几乎每天都感觉像台风。刚来的时候真的很吹,现在感觉已经习惯了。如果你不喜欢呆在家里,周末会比平时早关门(但英国应该是一样的),这可能很无聊;今年会下雪,但只有三场(其中两场我睡着哭了);行人很少看灯而过马路,所以必须学会相应的行动(错误);如果碰巧是足球比赛日,路上会有很多人,晚上经过酒吧附近,有醉汉和他们说话,还有很多无家可归的人(忽略它和忽略它。)好吧,大多是无害的,有时和我打个招呼......)

2.2 学校

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整体气氛非常融洽,老师们亲切、专业、幽默,会提前把你需要知道的东西解释清楚。个人感觉课堂很活跃,每节课都会有很多小组讨论。如果你课前阅读好,并且喜欢与英语交流,你的课堂参与度会很高,体验会很棒。此外,在第一学期,学校会提前安排考试,并为您提供免费的论文写作指导课,每周一节。学校语言中心还有一对一的写作指导(20分钟)预约,免费;有在线互动平台,讨论和提问与课程作业相关的问题,老师会及时阅读和回复;也可以直接发邮件给老师,工作日内回复会非常快;每个老师也有自己的办公时间,一般是1-2个小时,这段时间你可以直接去办公室找老师,不用预约;每个作业都会有非常详细的更正和反馈;只要你愿意沟通,提出问题,总是很容易得到帮助。

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纽卡斯尔的学生会也很好。它经常举办各种活动/聚会,并且有许多免费的培训课程。它将不时为餐厅发放足球门票或折扣代码。还有各种人权组织/夜间保护身心健康。聊天服务;强烈推荐大家参加学生会新生周举办的活动,你会遇到很多其他专业的朋友,帮助你融入。

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3. 常见问题

3.1

Q1。你的学习经历好吗?

学习体验这种事情真的因人而异。我可以告诉你很多优点和缺点,但这就是我的全部感受,你不一定会有同样的感受。个人觉得还是不错的。

Q2。课程会很理论吗?

首先大家要认识到,硕士项目的目的是培养大家的学术研究能力(即如何理性/批判性地讨论一个话题),而不是简单地提高自己在某些方面的能力和技能(这需要你积累职场经验和实践!)那么,课程会不会很理论化?答案是肯定的!!但无论你去哪所学校,课程都是理论性的!因为研究生课程的大部分内容是帮助你构建学科理论框架,训练你的思维,发展你对事物的不同观​​点。所以我们不得不下课讨论,课后写论文。当然,在不同的课程中,实践部分的权重也会有所不同。例如,美' s班包括同伴教学(与团队成员设计40分钟的英语班,自定义主题,模拟真实班级并一起分配,学生是你的同学,老师会来观课和分数)和演示文稿。(一般说的是自己论文的框架和对课程的理解)后者没经历过,了解的不多;前者我参加过,很煎熬,但确实很锻炼;(ps.两年前我去当地的一所学校观课,但是今年我们没有这个班,因为老师在休产假)但是再次强调这个班是“学术课程”而不是一个简单的“教师培训”!自定义主题,模拟真实课堂并一起分配,学生是你的同学,老师会来观课和评分)和演示。(一般说的是自己论文的框架和对课程的理解)后者没经历过,了解的不多;前者我参加过,很煎熬,但确实很锻炼;(ps.两年前我去当地的一所学校观课,但是今年我们没有这个班,因为老师在休产假)但是再次强调这个班是“学术课程”而不是一个简单的“教师培训”!自定义主题,模拟真实课堂并一起分配,学生是你的同学,老师会来观课和评分)和演示。(一般说的是自己论文的框架和对课程的理解)后者没经历过,了解的不多;前者我参加过,很煎熬,但确实很锻炼;(ps.两年前我去当地的一所学校观课,但是今年我们没有这个班,因为老师在休产假)但是再次强调这个班是“学术课程”而不是一个简单的“教师培训”!(一般说的是自己论文的框架和对课程的理解)后者没经历过,了解的不多;前者我参加过,很煎熬,但确实很锻炼;(ps.两年前我去当地的一所学校观课,但是今年我们没有这个班,因为老师在休产假)但是再次强调这个班是“学术课程”而不是一个简单的“教师培训”!(一般说的是自己论文的框架和对课程的理解)后者没经历过,了解的不多;前者我参加过,很煎熬,但确实很锻炼;(ps.两年前我去当地的一所学校观课,但是今年我们没有这个班,因为老师在休产假)但是再次强调这个班是“学术课程”而不是一个简单的“教师培训”!

为了更好地理解,以“学术英语”课程为例:

✔️课堂上会介绍EAP的历史/分类,课堂上会讨论目前的教学难点和挑战/课堂上要考虑的因素/可能的教学方法(特别是最后一点,即课堂讨论,老师不会给你答案,也不会给你答案);可行的课程计划将在小组中讨论;

✖️不会告诉你怎么上课;不会告诉你如何操作具体的教学方法;不会让你教别人(如果你有这种错觉,我不建议你去读研究生,你可以找一个英语培训机构参加他们的入职培训一个月,你可能会学到更多!不要浪费时间和金钱!你会读得很郁闷!)

*老师会在课堂上介绍一两种常用的教学方法,但不会教你如何操作。(批判性思维,大家!)如何改进等等。所以,在决定去读研究生之前,请调整你的期望!!!记住!

Q3。课程难度/压力?是不是很容易不及格,影响毕业?

首先,课程的难度因人而异,因为我不知道你的语言水平和以前的学习背景,所以很难为你分享课程的难度。就我个人而言,是在容忍范围内的那种难度。请参考上述课程概述和作业要求并自行决定。确实,刚来的时候,身边有同学说很难,觉得跟不上(但现在觉得他适应得很好)。实在担心的同学可以去官网看看具体的课程介绍。我可以分享你具体的作业要求和上课方式,你可以自己衡量。

其次,我认为你不必担心毕业。因为我也是我们今年课程的学生代表之一,了解到往年的不及格率并不高。只有特别要命的,大段抄袭,拒绝和导师交流的,才会挂掉。另外,你的导师和老师在课堂上会时刻关注你的成绩,还会有很多问答课;还有在线学习平台,可以提问、讨论和回答问题,有问题可以随时发邮件给老师;按时按要求完成作业,不抄袭、代笔,安全毕业没有问题。

而且只要你选择的课程有多个作业对出国留学的看法英语口语,你真的不用担心第一次作业可能拿不到好成绩,但这门课只占你总成绩的20%左右. 而且写一次之后对出国留学的看法英语口语,你大概就知道哪里需要改进了。下一个作业会好很多。而占总分最大的就是毕业论文。即使你之前所有课程的成绩都不是很好,你也可以在写完毕业论文后通过期末论文。这就是真实发生的事情,老师在课堂上分享了它。

Q4。申请要求是什么?

一般要求是雅思7(写作6.5),但我从今年的会议上了解到的信息是学校计划提高雅思分数门槛。英语专业背景,有相关实习或实战经验,早产的机会更大。

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Q5。中介还是DIY?

看个人能力和时间。擅长写作,有DIY经验,目标明确(大学专业),有承担风险的心理准备,有时间自己准备材料的适合DIY。如果没有,还是应该找中介保险,但是找之前要自己做功课,多问几家公司,多关注申请流程,时刻关注申请进度。PS/CV 自己也应该参与修改。就个人而言,我认为你不需要妖魔化中介。艺术行业有专长,合法交易,同样的钱买服务。

Q6。我收到了纽卡斯尔和XXX学校的tesol offer,我应该选择哪一所?

我只在纽卡斯尔读过书,所以我只能给你纽卡斯尔的信息。您需要的是找到有关不同大学的信息并进行比较,除了您自己,没有人可以帮助您确定哪一所适合您。(建议通过社交平台询问正在学习的同学,信息会更直接/新颖/可靠)。

我收到的大部分问题都是关于纽卡斯尔特索尔的声誉和排名。说实话,我也很困惑。我总结的经验是,除了G5(更直观的是牛剑),排名真的不一样,没人在意(就是留学中介和学生选学校前都会仔细看,招生单位都是这样的,英国人一点都不感冒)而对于tesol研究生来说,只要你还是老师,找工作还是很容易的(大学老师除外),不会被拒,因为的排名。

问题 7。tesol专业的就业前景如何?

我目前正在看这个。基本上国内英语培训机构和中小学教师都可以轻松上手。也有前辈去大学做研究助理,继续学业~

Q8。我对论文写作没有信心,我该如何提高呢?

老实说,我还没有达到可以写论文的阶段。刚开始写论文,大家都会抓狂,但其实只要知道自己不明白的地方和需要帮助的地方,敢于和老师、学校、同龄人讨论寻求帮助,这些挑战将逐渐得到解决。改善。

问题 9。出国前可以做哪些准备?

在语言方面,我强烈建议您在 口语 方面做得更好。这不仅仅是在口语测试中获得高分,而是真正敢于发声和交流。因为只要敢说出来,很多问题、委屈、出国后的委屈都会有解决的办法。就个人而言,我认为开学的前几周很关键,并且真的尝试与不同的人聊天。认识的人越多,以后在做作业或者上课有问题的时候,可以和你讨论的人就越多,也能听到更多不同的声音。我觉得会有圈子,尽量用英文跟不同国籍的同学讨论,尽量用英语跟学校里的中国朋友交流,更好的适应以后的课。因为后来,圈子凝固之后,你就很难融入了。对于不需要参加语言班的同学,建议找相关实习。工作经验对课程的理解还是很有帮助的(而且在小组讨论的时候,也可以有更多的想法和别人分享,以免无语;同时;也可以积累相关的资源和人脉方便毕业论文找资料、做实验、收集数据等)或者去一些英语机构体验一些免费的公共课程。提前找到适应讲座/研讨班的机会,习惯在课堂上讨论一个话题,与他人交流,体验不同的课堂风格和教学方法。你会很难融入。对于不需要参加语言班的同学英语培训,建议找相关实习。工作经验对课程的理解还是很有帮助的(而且在小组讨论的时候,也可以有更多的想法和别人分享,以免无语;同时;也可以积累相关的资源和人脉方便毕业论文找资料、做实验、收集数据等)或者去一些英语机构体验一些免费的公共课程。提前找到适应讲座/研讨班的机会,习惯在课堂上讨论一个话题,与他人交流,体验不同的课堂风格和教学方法。你会很难融入。对于不需要参加语言班的同学,建议找相关实习。工作经验对课程的理解还是很有帮助的(而且在小组讨论的时候,也可以有更多的想法和别人分享,以免无语;同时;也可以积累相关的资源和人脉方便毕业论文找资料、做实验、收集数据等)或者去一些英语机构体验一些免费的公共课程。提前找到适应讲座/研讨班的机会,习惯在课堂上讨论一个话题,与他人交流,体验不同的课堂风格和教学方法。建议找相关实习。工作经验对课程的理解还是很有帮助的(而且在小组讨论的时候,也可以有更多的想法和别人分享,以免无语;同时;也可以积累相关的资源和人脉方便毕业论文找资料、做实验、收集数据等)或者去一些英语机构体验一些免费的公共课程。提前找到适应讲座/研讨班的机会,习惯在课堂上讨论一个话题,与他人交流,体验不同的课堂风格和教学方法。建议找相关实习。工作经验对课程的理解还是很有帮助的(而且在小组讨论的时候,也可以有更多的想法和别人分享,以免无语;同时;也可以积累相关的资源和人脉方便毕业论文找资料、做实验、收集数据等)或者去一些英语机构体验一些免费的公共课程。提前找到适应讲座/研讨班的机会,习惯在课堂上讨论一个话题,与他人交流,体验不同的课堂风格和教学方法。你也可以有更多的想法与他人分享,以免无语;同时; 也可以积累相关资源和人脉,方便毕业论文找资料、做实验、收集数据等)或者去一些英语机构体验一些免费的公开课程。提前找到适应讲座/研讨班的机会,习惯在课堂上讨论一个话题,与他人交流,体验不同的课堂风格和教学方法。你也可以有更多的想法与他人分享,以免无语;同时; 也可以积累相关资源和人脉,方便毕业论文找资料、做实验、收集数据等)或者去一些英语机构体验一些免费的公开课程。提前找到适应讲座/研讨班的机会,习惯在课堂上讨论一个话题,与他人交流,体验不同的课堂风格和教学方法。

论文方面,我在网上买了两本学术英语写作/词汇课本(但我没看多少)。我的建议是,除了词汇和语法等基本的语言技能,你可以提前想好你论文的方向。(反思自己更感兴趣的方面,然后在CNKI或Google Scholar上搜索关键词,看相关论文,熟悉论文的基本结构)这对开学后的选课很有帮助学期。(选择您的论文将使用的领域)

问题 10。实际生活费?

还是看个人吧。除了旅游和买很多钱,我每个月的生活费都在300-400英镑以上(不包括水电)

问题 11。班上学生的水平能力如何?

等级差真的有点难以回答。口语会有写作出众的同学,也确实有需要努力的同学,但只能说大家都在努力。

问题 12。缺乏教学经验会影响理解吗?

不要紧。没有经验的同学也可以站在学生的角度提出自己的看法。与有经验的学生相比,他们往往能提出一些新奇的想法,跳出框架去思考。但更好。

问题 13。师资力量

有人问我纽卡斯尔特索尔有没有“大牛”,但我不知道大牛的定义。我们所有的教授都出版了书籍并开设了网站。在我看来,它们非常好。详情请自行前往学校官网或谷歌/百度。

问题 14。你住在宿舍还是校外学生宿舍?

学校公寓会比较简陋,离学校也有一定的距离。你住在哪里完全取决于分配;大部分校外公寓都比较新,有专门的管理团队。因为竞争,服务会更及时,不定期举办各种活动。这种活动;距离价格大家去网上找资源查一下。

3.2 一些传闻

✖️有教学经验和无教学经验的不同教学

发生在N年前,现在都是统一教学,至少今年是这样。但在某些班级英语培训,老师会要求每个小组至少有一名经验丰富的同学或不同国籍的学生。

✖️ 达勒姆 tesol 合并

我真的不知道,也从来没有听说过这个。

✖️亲。薇薇安·库克

Vivian 今年没有在纽卡斯尔任教。

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4.个人情况

我在大三的第二学期想出国留学。本科是普通的第二英语专业(医学方向),大一和大二的时候在培训机构英语实习过(做杂教助教,大部分时间在看课),但是我做的还是很不错的。我很高兴,所以我产生了兴趣并想继续我的学业。其实当时的想法很简单。一开始我觉得我的本科不是很好,想去更好的学校读研究生。其次,我没有想过毕业后要做什么。我想用gap year找个方向,但我不想什么都不做。; 三是我一直渴望一个人在国外生活一段时间。

申请的时候gpa大概3.3左右,雅思7.5(L8.5 R8 S6.5 W6.5)。除了实习,我也有在学校社区的教学经验。当时申请是9月份刚开申请就通过中介送的,好像隔天就收到了。我在纽卡斯尔发了offer(很多人说纽卡斯尔是offer machine,不过我觉得这也说明效率很高,哈哈)后来我也收到了约克、南安普顿、利物浦、莱斯特的offer(伯明翰拒绝了),后来,我在约克和纽卡斯尔之间纠缠不清,

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5.断念:我的纠缠/收获/遗憾/期待

其实,从决定出国留学的那一刻起,我就开始了一段漫长而纠结的旅程。留学国家/专业/学校/课程……感觉自己做了各种大大小小的决定,一路上发呆。一切都很好。相信正在看这篇文章的你们,一定也正在经历我曾经的纠结和困惑,我真的很想有人告诉我该怎么做。希望我分享一些你想知道的东西。虽然我尽量做到客观中立,但这毕竟是我的经验,你不是我,你要自己做出选择。继续!会度过难关的!

我学到了什么?我目前感受最深的是学会辩证看待问题。在说出你的想法之前三思而后行。比起简单的对错判断或理所当然的判断英语培训,我更习惯于先寻找定义,再根据定义进行分析;而不是什么,有时我更习惯于问为什么,思考如何改进;

我以前对当老师很没有安全感,很害怕犯错或者理解不深。但我的老师言传身教地教导我,老师并不完美。犯错是正常的,无知是正常的。正是因为我们不知道我们是来学习的。当我们犯错时,就是我们学习的时候。这是我们提出问题的机会,也是教师提供帮助的机会。如果我们什么都知道,什么都做得好,就没有必要去读它。

其次,学会提问真的很重要。只要你明白你不明白的,你可以提出问题。这里有太多人会为你提供答案的想法。当你感到痛苦时,往往是在你不知道你不理解什么的时候。如果你能把你的问题细化,具体化,其实解决问题的想法就会出现。此外,在课堂上写论文也会锻炼你的时间管理和自律能力。用梅的话说,“把它当作工作”就是把学习的那一年当作工作。从周一到周五,我像上班族一样朝九晚五学习。周末可以适当的放松一下,去周边地区学习一下。不是书呆子。

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*我告诉自己

最近感觉复活节假期整个人都放松了,还是要尽快调整状态。我也得开始思考毕业后的方向。我有预感,这将是新一轮的选择和纠葛,但我相信一切都会好起来的,至少还不错。就像爱丽丝与柴郡猫的对话:

爱丽丝:“请告诉我,我应该从这里走哪条路?”

柴郡猫:“如果你不知道你要去哪里,任何路都会带你去那里。”

未来会有一天。

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结论:

其实,我一直在思考要不要分享这些感受。只怕我说纽卡斯尔好,大家就抢着办学校。但是很多事情真的因人而异。我的性格和经历让我在来到纽卡斯尔的第二天就习惯了这里的生活节奏。半年多过去了,我还是对这座城市充满了好奇和热爱。我喜欢这里上课的气氛,因为我喜欢用英语讨论和交朋友。我对这个话题很感兴趣,所以课堂上的讨论常常让我感到很有成就感和成就感。但我也明白,留学的形式千千万万,适合我的不一定适合你。喜欢你可能会不舒服,所以希望大家真的慎重选择,

最后,我不常去知乎,而且中英有时差。有具体问题想咨询的朋友可以给我发邮件。我会定期检查并尽快回复:;

邮件主题为知乎问题。

以上。

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