学英语不用花钱！掌握这个学习方法，你就能自学学好英语

没必要花钱学英语！ 掌握这个学习方法，你就能自学学好英语！

学习英语真的没那么难！ 只要掌握有效的学习方法，你就能轻松自学。 语言学习的关键是什么？ 无非就是说或写出正确表达自己的句子，同时又能被别人理解或理解。 我们学习的所有单词和语法都是为了这个目标。

虽然背单词是学习英语不可缺少的一部分，而且很多英语学习者花费大量的时间或者金钱来学习背单词，但这确实有点浪费时间。 因为背过的单词可能不会记住很长时间。 但学好英语的人往往注重学习句子。 无论是单词还是语法，他们都会在真实的语境（句子）中进行练习。 理解了、应用了之后网上自学英语，自然就记住了，而且记得很牢、很久。 这是正确的！ 用句子来记忆！ 这是语言学习的关键。 通过理解和记忆句子，你不仅可以掌握句子中单词的用法，还可以熟悉相关语法。 这保证了所说或所写的句子是正确的并且可以被别人理解或理解。 。 仅仅阅读一些随机句子就可以在三个方面训练和提高你：词汇、语法和写作。 看美剧台词和句子，可以帮助你快速掌握大量实用口语句子，提高口语能力； 阅读新闻中较复杂的句子可以帮助你在短时间内极大地扩大词汇量并提高英语感和能力。 写作技能。 所有这些“句子”资源都是免费的，语法知识随处可见，所以你真的不需要花钱学英语。 你可以通过句子来学习英语，熟悉单词的应用，理解语法。 你可以自学。 。

接下来，我们继续从一千个基本英语单词开始，通过我精心写的10个实用例句的练习来熟悉10个基本单词。 同时，提高读者的相关词语使用、语法应用、英语语感、写作等能力。

本文的10个基本词如下：

461 差异 [ˈdifrəns] n. 差异，差异； 差异，差别； （意见）差异

462 阶段 [steidʒ] n. 阶段; 阶段; 戏剧表演vt. 上演； 握住

463 父亲 [ˈfɑ:ðə] n. 父亲; [复式] 祖先； 创始人； 牧师

464 表 [ˈteibəl] n. 表（表）； 形式 vt. 提交讨论

465 休息 [rest] n.[the~] 其余的人（事）； 休息 v. 休息; 休息

466 熊 [bɛə] vt. 忍受; 熊; 珍惜； 运输熊; 卖空者

467 整个 [inˈtaiə] a. 全部，全部

468 市场 [ˈmɑ:kit] n. 市场、集市、股票市场； 市场情况，销售vt. 销售量

469 准备 [priˈpɛə] v. 准备，准备

470 解释 [ikˈsplein] v. 解释，解释，解释

接下来就是学习的重点部分了。 我会把我精心写的实际例子分解出来，让大家在如何短句变长句、如何用词、如何写长句、如何理解英语等方面得到训练和提高。

另外，为了培养更准确的英语语法网上自学英语，这里总结一下英语句子成分分析的关键知​​识。 与汉语一样，英语也有“主语”、“谓语”、“宾语”、“定语”、“状语”、“补语”、“同位语”和独立成分（较少见）。

“主语”、“谓语”和“宾语”是句子的支柱。 以这个为基础，

定语通常用来“描述”主语或客体，通常放在被修饰词之前。 介词短语作定语时，置于被修饰词之后（与定语从句相同）；

状语通常修饰或描述“谓语”，通常位于谓语之后或句末；

补语通常补充宾语，通常位于宾语之后或句末；

同位语通常描述主语或宾语网上自学英语，通常位于被修饰词之后，这种情况并不常见；

独立成分包括感叹词、加词（例如名称）和括号，这些也不常见。

以上句子成分将帮助您更深入地理解句子、词语用法和相关语法。 这并不难记住。 分析几遍句子就能自然记住它们。

造句逻辑分析：两个句子，以谓语“stop”和“make”为核心，让我们看看句子是如何从一个单词一步步拉长英语，最终成为我们造的句子：

停下来，别

别哭别哭别哭

为什么不=为什么你不为什么不...？ /为什么你不能...？

你为什么不停止哭泣？ 你能不能别哭了？

不同之处

有所作为 有所作为，改变

不会有任何区别

你为什么不停止哭泣？ 这不会有任何区别。 那不会改变任何事情。

造句逻辑分析：以关键词阶段为核心，让我们看看句子是如何一步步从一个词拉长到另一个词，最终成为我们所造的句子：

舞台 舞台

设计阶段设计阶段

在设计阶段 在设计阶段

该产品处于设计阶段 该产品处于设计阶段

该产品仍处于设计阶段 该产品仍处于设计阶段

该产品目前仍处于设计阶段。该产品目前仍处于设计阶段。

造句逻辑分析：以“be抱歉”这个系统结构为核心，让我们看看句子是如何从一个单词拉长到下一个单词，最终成为我们创建的句子：

抱歉遗憾

对不起 我感到抱歉

很抱歉这么说

逝去 逝去

她的父亲去世了 她的父亲去世了

她父亲刚刚去世

我很遗憾地说，她的父亲刚刚去世。 我很遗憾地说，她的父亲刚刚去世。

造句逻辑分析：以谓语“座”为核心，我们看看句子是如何从一个词一步步拉长，最终成为我们造的句子：

座位 坐下

他自己坐下

他在桌边坐下

进入房间 进入房间

进入房间...（动名词短语作为状语）

进了房间，他在桌边坐下。 进了房间，他在桌边坐下。

造句逻辑分析：以谓语动词“take a rest”为核心，我们看看句子是如何从一个词一步步拉长，最终成为我们造的句子：

休息一下

你最好休息一下

厨师

煮晚餐 煮晚餐

开始做饭 开始做饭

你开始做饭 你开始做饭

在你开始做饭之前

你最好先休息一下再开始做饭。

造句逻辑分析：以宾语从句的谓语动词“熊”为核心，我们看看句子是如何从一个词一步步拉长，最终成为我们造的句子：

忍受

无人能承受

没有人能忍受被嘲笑

没有人能忍受经常被人嘲笑

当宾语从句 I think 是否定的时候，它需要否定主句的 think，所以我们得到：

我认为没有人能忍受经常被嘲笑。

造句逻辑分析：以动名词短语中的动词“花”为核心网上自学英语，我们看看句子是如何从一个词一步步拉长，最终成为我们造的句子：

花花

花费一整天 花费一整天

花一整天的时间玩 花一整天的时间玩

花一整天的时间玩游戏 花一整天的时间玩游戏

动名词短语作为状语：花一整天的时间玩游戏，...

有罪的

感到内疚 感到内疚

我感到内疚我感到内疚

一整天都在玩游戏，我感到内疚。

造句逻辑分析：以谓语“go”为核心，我们看看句子是如何从一个词一步步拉长英语培训，最终成为我们造的句子：

去

去市场 去市场

我妈妈去市场

我妈妈每天早上都去市场

我妈妈每天早上都去市场。

造句逻辑分析：以动名词谓语“好好学习”为核心，我们看看句子是如何从一个词拉长到下一个词，最终成为我们所造的句子：

努力学习 努力学习

每个学生都在努力学习 每个学生都在努力学习

每个学生都非常努力地学习

考试 考试

准备考试 准备考试

动名词短语作为状语：准备考试 准备考试

每个学生都非常努力地学习，准备考试。每个学生都非常努力地学习，准备考试。

造句逻辑分析：以谓语动词“解释”为核心，我们看看句子是如何从一个词一步步拉长，最终成为我们造的句子：

解释解释

向我们解释 向我们解释

您能给我们解释一下吗？

您能给我们解释一下吗？ （请补充一下会更有礼貌）

机器机器

这台机器 这台机器

运行这台机器 运行这台机器

如何运行这台机器 如何操作这台机器

请您向我们解释一下如何运行这台机器好吗？ 您能给我们解释一下如何运行这台机器吗？

通过上面每个例句由短变长的过程，以句子中的谓语或与谓语功能相似的成分（如系统结构）为核心，大家将学会如何改变句子从短到长，如何使用单词，如何应用语法。 、如何写长句等方面都可以得到训练和提高。 对于英语学习者来说，这绝对是快速掌握英语的方法之一。 如果你有兴趣练习发音，提高口语能力学英语不用花钱！掌握这个学习方法，你就能自学学好英语，可以关注我的相关语法和词汇知识的视频讲解。 视频讲解通常基于日常生活中常用的句子。 他们在讲解相关语法知识点的同时，还会进行词汇、短语和句子发音的大量练习，可以说是一箭三雕。

最后我想再次强调的是，通过这种学习方法，你还可以利用互联网上大量免费的英语知识资源（语法、词汇、英语文章等）自学英语。 每天练习1小时，每天进步。 如果你坚持下去，你就能学好英语英语，真的没必要花钱学英语。