与时俱进还是逆袭过去?小学英语题难倒南京“尖子生”家长
李女士大学二年级就通过英语六级考试,如今看到孩子的小学英语教辅书,竟然无从下手。黄女士把英语教辅书中的题目拿给她两个出生在加拿大、以英语为母语的孩子做,结果孩子们有点不适应。郝女士说,还有很多家长组团给孩子报英语班,甚至直接请外教来上英语课,锻炼孩子们的口语能力。...
开学不久,很多老师都推荐了教具供孩子们课后学习。 南京一名四年级学生的家长李女士打开其中一本书,顿时傻眼了。
李女士在大二就通过了大学英语六级考试。 现在英语英语英语,她不知道该怎么办了。 她在微信朋友圈发布了一些问题,引发了朋友们的热烈讨论。 很多人都和李女士一样困惑,感叹十几年的英语学习白费了,看来她要去上小学“学更多东西”了。
“老师推荐的几款教具中,微信朋友圈发布的教具是最难的一款。” 李女士说,儿子目前在南京一所知名小学上四年级。
这本名为《小学英语初始填空与完形填空》的教辅书封面上注明“紧随新《英语课程标准》编写”学英语,58所联合推荐全国重点名校”,右下角写着“从小学到初中”。 这意味着这本书应该是为五年级和六年级的学生准备的。
“我猜老师是想让学生提前体验一下试题和难度,以便有能力的孩子能够学习。” 李女士表示,最终她和班上大部分家长都没有选择这本书作为孩子的辅导书。 ” 老师也同意了。”
不过,李老师表示,班上还是有几个“牛仔”用过这款教具与时俱进还是逆袭过去?小学英语题难倒南京“尖子生”家长,而且做得很好。 “他们中的一些人只犯了一两个错误,而且还犯了一些他们没有注意的小错误,比如单复数。” ”李女士称赞道。
看到试题后,不少硕士、博士家长感叹小学英语教学真是“今非昔比”。
“小学四年级的时候,我还在用汉字来标注英语单词的发音。” 78年硕士毕业的王先生说,“这种题要求你按照第一个字母填单词,这个你一定要做好,孩子不仅需要有一定的词汇量,但也要能读懂文章,注意单复数、词语时态等问题。”
移民加拿大近20年的黄女士曾是一名中学英语老师。 看到问题后,她也感叹“太难了”。 黄女士把英语教辅书中的问题交给了她在加拿大出生、母语是英语两个孩子。 结果,孩子们有些不舒服。 “因为加拿大的考试题没有这样的初始填空题南京英语口语,”黄女士说。 “我儿子今年四年级,可以看文章,但回答问题比较粗心,经常搞错时态。”
“我的小女儿现在上二年级,除了两个不会拼写的单词外,基本上所有的单词都会写。” 黄女士认为,这种带有首字母的试题不一定能提高英语的词汇量和应用能力。 “加拿大学校鼓励学生多读书,鼓励孩子写作英语,培养他们的语感。”
当然,中国的一些家长看到这个话题后非常平静,表示这很“正常”。 有的家长甚至觉得题目不错南京英语口语,留言让自己买一套给孩子做。
“现在家长都非常重视孩子的英语学习,有些家长看到这些问题并不觉得奇怪。” 南京市民郝女士有一个女儿,今年上幼儿园,不到4岁。 据郝女士观察,女儿班上60%的孩子课后都在上英语培训班。
郝女士表示,很多家长组团给孩子报英语课,甚至直接请外教来上英语课,练习孩子的口语能力。
“现在很多人都觉得英语对于小学生来说太难了,我很理解。” 拥有30多年英语教学经验的南京外国语学校仙林分校老师刘芳告诉记者,这是因为很多人还在用过去的观念来评价现在。 不少小学生表示,“现在很多小学生都能和外国人简单交流,而且发音比80、90后好多了。”
刘芳分析,这与整个社会对外开放程度有关。 例如,大量的英文电影已经进入我们的生活。 再加上互联网的广泛普及南京英语口语,出国旅游也非常方便,让孩子更容易接受异国的事物。
“十多年前,《新概念英语2》只能高中生学习,但现在基本在小学六年级就能学完。” 刘芳说南京英语口语,现在很多初中生都能通过英语英语,所以学校英语教学一定要与时俱进,否则孩子们会吃不饱。
刘芳还提醒,英语教学必须掌握到一定程度,不能鼓励学生学英语,更不能一味追求应试能力,否则很容易挫伤学生学习英语的积极性。 “最重要的是父母的心态。” 刘芳建议,家长和孩子应该一起学习,多一些“心灵上的交流和陪伴”,这样无论是英语学习还是其他学科,都能为学生提供最好的体验。 给孩子更多实用的建议。 (范杰克逊)
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