2020年河南省高考招收地方资助师范生政策解读

今年5月，河南省教育厅等四部门联合发文，宣布从2020年起，在继续实施农村小学普通师资培训计划的基础上，“乡村学校”地方公费启动师范生培养计划，主要是对农村小学师资培养计划的补充。 学校薄弱科目、紧缺科目师资队伍逐步完善，农村学校师资补充制度逐步完善（河南日报客户端发表）。 此消息引起社会广泛关注。 6月30日，省教育厅对2020年公费生招生政策进行了详细说明。

河南省地方公费师范院校学生实行定向招生，培养计划主要实施三类：

第一类是“乡村学校”地方公费师范生（主要培训乡村学校紧缺、薄弱学科教师，实施学科专项培训）；

第二类是“小学通识教育”地方公费师范生（主要培训农村小学教学点教师，实施通识培训）；

第三类是“特殊教育”地方公费师范生（主要培养特殊教育师资），三类统称为“河南省地方公费师范生”。

规划：

省有关部门根据全省教师队伍建设发展规划和各县（市、区）农村学校教师需求，统筹安排，合理编制各县（市、区）农村学校招生规模。选择相应院校进行定向招生。

计划管理：

2020年，全省计划招收2000名“乡村学校”地方公费师范本科生。 各高校在当年批准的招生总体计划内统筹安排。

2020年，全省计划招收本科层次小学教育（普通教师）专业1900人，专科层次小学教育（普通教师）专业1000人。 各高校在当年批准的招生总体计划内统筹安排。 均属于师范学校类别，项目类别为地方公费师范生。

2020年特殊教育专业安排本科生100人英语，由学校在当年批准的普通招生计划总规模内统筹安排。 为师范班，计划类别为当地公费师范生。

招生学校：

负责2020年“乡村学校”地方公费师范生本科层次定向招生的高校有：河南大学、河南师范大学、信阳师范学院、洛阳师范学院、南阳师范学院等五所高校。

负责2020年小学教育（普通师范）专业本科层次定向招生的高校有：信阳师范学院、洛阳师范学院、南阳师范学院、周口师范学院、商丘师范学院、安阳师范学院、郑州师范学院等7所大学 高等院校； 负责2020年小学教育专科层次（普通科教师）定向招生任务的院校是：焦作师范学院。

负责2020年特殊教育专业本科层次定向招生的院校是：郑州师范大学。

申请条件：

报考2020年高考的普通高中毕业生（含往届毕业生）须在所在县（市、区）有户籍，方可报考河南省当地公费师范院校学生。

要求考生具有良好的思想道德品质，热爱教育事业，立志长期从教，积极参加农村教育和特殊教育。

身心健康，具有良好的身心素质，同时必须符合国家《普通高等学校招生体检指导意见》（教发[2003]3号）的有关规定和《河南省教师资格报考人员体检标准（2017年）（修订）》，能够更好适应农村学校和特殊学校教育教学的需要。

如何申请：

普通高中毕业生报考河南省地方公费普通高考，必须随全省普通高考一起报名、参加考试、填写报名表。 根据各县（市、区）培养计划，户籍在本县（市、区）的普通高中毕业生可报考户籍所在地河南省地方公费师范生。

入场方式：

(1) 提交。 地方公费师范生“农村学校”、“小学教育普通科目”、“特殊教育”本科层次安排在本科预科班，小学教育中专科教育（普通科目教师）均安排在专科预科批次中。 根据考生成绩和高校招生计划，面向招生所在县（市、区），按成绩从高分到低分录取。

(2)预录取。 预录取后，考生须凭录取通知书签署由被录取学校签字并盖章的就业意向书。 报到注册时，须出示录取通知书和定向就业意向书。 未签署定向就业意向书或未按时报到的，视为放弃当年普通高校录取资格。

（三）正式录取。 培训院校根据预录取学生名单和学生签署的定向就业意向书，签订正式的定向培养就业三方协议。 学生须在入学后1个月内与所在学校所在地县（市、区）人民政府签订定向培养就业三方协议。 收到同意书后才能注册学籍并办理正式入学手续。

相关政策：

（一）河南省地方公费师范院校学生与所在县级人民政府（报考岗位的县、市、区）、培养院校签订正式定向培养就业协议后，承诺毕业后去乡村学校、乡村教学点、特殊学校。 教育学校从事教育教学工作不少于6年。

（二）学生在校培训期间，仅免收“乡村学校”地方公费师范生的学费； 地方公办师范学校“基础教育普通科”和“特殊教育”学生免收学费和住宿费，并给予一定的生活补贴。 河南省地方公费师范学院第三类学生还享受国家奖学金及全日制学生享受的其他相关政策。

（三）学生毕业后按照定向培养就业协议有关规定就业（不再参加教师招聘考试）。

省教育厅就2020年“河南省地方公费师范生”（以下简称“公费生”）招生中大家普遍关心的问题给出了权威解答。

第一类：“完成小学教育”的地方公费师范生

1.什么是“小学各科教育”公费学生？ 他们的职业性质是什么？ 普通学科教师与普通小学教师的培训有何不同？

答：“小学教育普通科目”公费生在高考报考名单中列为小学教育（普通科目教师）专业（简称“普通科目教师”），是指小学能够承担多学科教学任务的教师。

普通学科教师是指专门针对农村教学点培养的、能够承担多学科（属于师范类）教学任务的教师。 与普通小学教师的培养相比，普通教师采取大学与优质小学联合培养的新机制，采用“普通基础课程、学科教育课程、教师专业课程和教育课程有机结合的课程体系”。 “实践课程”重点培养学生能够实施素质教育、适应新课程改革、具备“一专多能”的全面教学能力，适应农村教学点教学工作的需要。

2、2020年招收“初等教育各科”公费生的县（市、区）有多少个？

答：2020年，公费培养本科层次“基础教育全科”岗位的县（市、区）有101个郑州师范学院成人本科英语，设立专科层次岗位公费培养“基础教育全科”的县（市、区）77个。小学科目”是公费的。 出生。 各县（市、区）具体招生计划见附件2、附件3。 具体政策考生可咨询相关培训机构。

3、2020年“小学及各科”公费生招生计划是怎样的？

答：本科层次普通教师招生计划为1900人，专科层次普通教师招生计划为1000人。

4、哪些院校负责培养“初等教育各科”公费生？

答：2020年共有8所师范院校承担培训任务。 负责本科层次培养的有：信阳师范学院、洛阳师范学院、周口师范学院、商丘师范学院、安阳师范学院、南阳师范学院、郑州师范学院； 负责专科层次培训的机构是：焦作师范学院。

5、公费学生申请“小学通识教育”项目有哪些优惠政策？

答：被录取的“初等普通科”公费学生在学习期间实行“两免一补”政策（即免学费、免费住宿、并给予一定的生活补贴）。 同时，在校学习期间英语，享受与其他全日制学生同等的政策。

6. 申请“普通小学教育”公费生的条件和要求是什么？

答：一、报考2020年高考的普通高中毕业生（含往届毕业生）可报考所在县（市、区）“小学教育通识教育”公费专业。 二是要求考生具有良好的思想道德品质，热爱教育事业，立志长期教书育人，积极参与农村教育事业。 三是身心健康，符合《河南省报考教师资格体检标准（2017年修订试行）》的要求，具有良好的身心素质，无传染病、无精神病史，完全法律行为能力等，能够更好地适应农村学校教育教学工作的需要。

7. 如何申请？

答：普通高中毕业生报考“小学通识教育”公费专业，应随全省普通高考一起报名、参加考试、填写《申请表》。 根据各县（市、区）培养计划，户籍在本县（市、区）的普通高中毕业生可在居住地申请“公费生”专业申请。 在本科阶段，可以提前填写本科阶段的大学申请表。 、专科层次，随专科一起提前批量填写大学申请表。

8. 如何报名？

答：一、本科层次安排在本科早批次，专科层次安排在专科早批次。 根据考生成绩和学院在设岗县（市、区）招生计划，从高分到低分择优进行预录取。 二是预录取“小学通识教育”公费生后，须凭录取通知书签署由录取学校签字并盖章的定向就业意向书。 报到注册时，须出示录取通知书和定向就业意向书。 未签署定向就业意向书或未按时报到的，视为放弃当年普通高校录取资格。 三是正式录取。 培训机构根据预录取学生名单和学生签署的定向就业意向书，签订正式的定向培养就业三方协议。 学生须在入学后三个月内与县（市、区）人民政府完成定向培养签约。 获得三方就业协议后，才能登记学籍并办理正式入学手续。

9. 毕业时应具备什么毕业资格？

答：本科阶段公费“小学教育”学生学习满4年后，应按规定取得毕业证书、学位证书和教师资格证书； 本专科“公费生”，专科学习满三年后，应按规定取得毕业证书、学位证书和教师资格证书。 毕业证书、教师资格证。

10、我应该在射岗县工作多少年？

答：根据《定向培养就业协议》，公费“初等教育和普通教育”学生毕业后在约定地区服务不少于6年。

11、毕业后可以参加教师招聘考试吗？ 我可以申请大学本科学习或全日制研究生学习吗？

答：取得公费“小学教育普通科目”毕业资格后，可按照签订的定向就业协议在约定地点就业，不再参加教师招聘考试。 协议所在地政府按照协议规定办理普通教师注册、工资等相关手续。 “初等教育和普通教育”公费学生在校学习期间和规定服务期限内原则上不得申请全日制学习。 即专科生不能参加专升本考试，本科生不能申请全日制研究生学习，但可以申请在职学习。

12、“通识教育”录取的公费学生可以转专业吗？

答：被录取的公费“小学通识教育”学生入学后不得转专业。 特殊情况参照《小学普通教育教师管理办法（试行）》。

13、其他专业的优秀大学生可以转入“基础教育通识教育”公费专业吗？

答：是的。 相关转岗政策按照《小学教育专业普通教师管理办法（试行）》执行。 对有志从事农村教育的非公办师范院校学生或非师范生，可通过个人申请、面试考核等方式，在培训院校计划招生限额内，可按规定转为公费师范院校学生，同时享受国家提供的各项福利。 优惠政策。

14、如何管理？

答：为加强“小学教育各科”公费学生在校期间及毕业后任职期间的学习管理，河南省教育厅制定了《小学教育教师管理办法》在一般科目”。 对公费学生在校学习、毕业后就业、违约等作出了全面规定。

15、无法按时取得毕业资格怎么办？

答：“小学普通教育”公费学生因患病、应征入伍等原因无法按期履行协议的，须提出终止协议申请。 经培训机构同意并省级教育行政部门批准，合同暂停履行。 情况允许的，经省教育行政部门审核后，协议可以继续执行。 “小学全科教育”公费生在规定时间内未能取得相应学历、学位证书、教师资格证书的，除因停学、停学等特殊原因外，按违约处理。无法正常毕业。

16、因毕业资格问题无法如期履行合同怎么办？

答：“初等全科”公费学生因特殊原因未能按照培养机构规定的基本学制（本科四年郑州师范学院成人本科英语，专科三年）取得学历证书的，须由申请人提出申请，培训机构同意，教育行政部批准。 ，可以推迟履行合同，继续在学校完成学业，并在培训机构规定的学习期限内取得毕业资格后，即可履行合同并在约定地点任教。 培训机构规定的基本学制以外的学习费用，由公费师范生自行承担。 如果耽误学业仍无法取得毕业证书，将被视为违约。 石冈县可以终止定向就业协议，培训机构收回公费普通教育全部费用，并支付50%的违约金。

17、协议未履行怎么办？

答：“小学全科教育”公费学生毕业后必须严格履行协议，按照协议规定在协议地点从事教育工作。 因个人原因未能履行本协议规定或未完全履行本协议规定的，视为违约。 如何处理：

（一）未按照协议在射岗县从事教育教学工作的，必须按照协议将已享受的公共教育费用退还至约定地点郑州师范学院成人本科英语，并缴纳50%的违约金。 超过缴费期限的，还须缴纳滞纳金，滞纳金由射岗县缴纳。 县级教育行政部门负责办理合同解除手续，并报当地人民政府备案； 故意违约且拒不办理解除合同手续的，其违约事实将记入个人信用档案。

（二）未按协议完成规定服务年限的，按照协议，须将公共教育费用退还至约定地点2020年河南省高考招收地方资助师范生政策解读，并按不足服务年限计算50%的违约金。 射岗县教育行政部门负责办理注销手续，并报当地人民政府登记； 故意违约且拒不办理解除合同的，将其违约事实记入个人信用档案。

18、服务期间有哪些优惠政策？

答：一是按照有关规定，在同等条件下，各科教师在职期间在评价、表彰、职称评定、教师周转室安排等方面优先考虑。 二是享受国务院办公厅《关于引导鼓励高校毕业生面向基层就业的通知》（中办发[2005]18号）和《关于组织开展高校毕业生就业的通知》原人事部等部门《关于深入农村基层从事支持教育、农业、医疗扶贫工作的通知》（人社部〔2006〕5号）规定的各项优惠政策. 16). 三是在协议规定的服务期限内及服务期满后，符合条件的，支持申请在职教育专业硕士学位。 四是加大对公费师范生专业成长的支持。 提供培训、考核、表彰、职称评定等方面的支持。

19. 服务期满后，可以申请调动吗？

答：是的。 公费“小学教育普通科”学生在农村学校或教学点工作六年后，需要补充市、县、镇教师空缺时，同等条件下优先考虑对已完成服务期、考核合格、成绩优秀的“公费”学生。 同时鼓励“公费生”服务期满后继续为农村教育事业做出贡献。

20、学生所在地教育行政部门不履行协议怎么办？

答：“公费留学生”毕业后，如果原籍地政府不履行协议，将被原籍地政府视为违约。 处理方式：省教育厅会同有关部门通过行政监察予以解决； 拒不解决的，将追究学生所在地相关部门负责人的责任郑州师范学院成人本科英语，并责令学生所在地政府落实协议。

第二类：“特殊教育”地方公费师范学校学生

1. 什么是“特殊教育”公费学生？

答：“特殊教育”公费生是指高等学校为县（市、区）盲校、聋校、精神病学校等公费专业专门培养的从事特殊教育的教师。区）。 属于普通教育范畴。

2、“特殊教育”公费学生的培养目标是什么？

答：“特殊教育”公费生以培养德、智、体、美、劳全面发展，具备特殊教育理论及相关领域的理论知识和专业能力，有健全人格、理想信念、有社会责任感，能够适应未来职业和社会发展，能在特殊教育学校及相关机构从事教育、教学、管理等方面工作的高素质应用型人才。

3、2020年有多少个县（市、区）有“特殊教育”公费生？

答：2020年，有68个定点县（市、区）培养本科层次“特殊教育”公费生。 各县（市、区）具体招生计划见附件4。考生可向相关培训机构咨询。

4、2020年“特殊教育”公费生招生计划是怎样的？ 哪所大学负责培训？

答：2020年“特殊教育”公费生招生计划为本科生100人。 培训院校为郑州师范大学。

5、申请公费“特殊教育”的学生有哪些优惠政策？

答：被录取的“特殊教育”公费学生在学习期间实行“两免一补”政策（即：免学费、免费住宿、并给予一定的生活补贴）。 同时，在校学习期间，享受与其他全日制学生同等的政策。

“特殊教育”公费生的申请条件、录取办法、校内培养管理、毕业资格、合同履约管理、服务期限管理等参照“小学教育普通教育”公费生执行。资助学生政策。

第三类：“乡村学校”地方公费师范生招生政策问答。

1、什么是“乡村学校”公费学生？

答：“乡村学校”公费生是我省2020年新推出的地方公费师范生培养计划，主要为乡村学校薄弱学科和急需学科教师进行培训。 是河南省地方公办师范生培养计划的组成部分。

2、2020年“乡村学校”公费生可以选择哪些专业？ 专业的性质是什么？

答：2020年“乡村学校”公费生专业有：汉语言文学、数学与应用数学、英语、物理、化学、生物、体育、音乐学、美术、政治思想教育、历史学、地理科学、教育技术学共13个专业。 属于普通教育范畴。

3、“乡村学校”公费学生的培养目标是什么？

答：“乡村学校”公费生是为农村中小学培养薄弱学科和紧缺学科教师。 落实“定向招生、定向培养、定向就业”的政策。 毕业后返回就业地点按照协议规定在农村中小学从事相应学科的教学工作，服务年限不少于6年。

4、2020年招收公费“乡村学校”学生的县（市、区）有多少个？

答：2020年，有99个县（市、区）设立了“乡村学校”公费生培养定点单位。 各县（市、区）具体招生计划见附件1，考生可向相关培训机构咨询。

5、2020年全省“乡村学校”公费生招生计划是怎样的？

答：2020年全省公费生“乡村学校”招生计划为2000人。 其中：语文专业300人，数学与应用数学专业300人，英语专业200人，物理专业200人，化学专业150人，生物专业100人，思想政治教育专业100人英语培训，数学专业50人。 history, 100 people for geography, and physical education There are 150 people in education, 150 people in music, 100 people in fine arts, and 100 people in educational technology.

6. Which universities are responsible for training?

Answer: There are 5 universities responsible for training, namely: Henan University 500 people, Henan Normal University 500 people, Xinyang Normal University 350 people, Luoyang Normal University 350 people, and Nanyang Normal University 300 people.

7. What disciplines does each training college undertake?

回答：

1. Henan University: 500 people

150 students in Chinese Language and Literature, 70 students in Mathematics and Applied Mathematics, 100 students 英语 , 50 students in History, 70 students in Geography, and 60 students in Fine Arts.

2. Henan Normal University: 500 people

150 students majored in Chinese Language and Literature, 110 students majored in Mathematics and Applied Mathematics, 100 majored in Biology, 100 majored in Educational Technology, and 40 majored in Fine Arts.

3. Xinyang Normal University: 350 people

100 people for chemistry, 30 people for geography, 100 people for physical education, 60 people for ideological and political education, and 60 people for music.

4. Luoyang Normal University: 350 people

100 people in physics, 120 people in mathematics and applied mathematics, 50 people in physical education, 40 people in musicology, and 40 people in ideological and political education.

5. Nanyang Normal University: 300 people

100 students in Physics, 50 students in Chemistry, 100 students 英语 , and 50 students in Music.

8. What policy preferences are there for publicly funded students who apply for “rural schools”?

Answer: The policy of "tuition exemption" is implemented for publicly funded students admitted to "rural schools" during their studies. During the period of study at school, students enjoy the same policies as other full-time students.

The application conditions, admission methods, on-campus training management, graduation qualifications, contract performance management, service period management, etc. for "rural school" public-funded students shall be implemented with reference to the "primary education comprehensive" public-funded students policy.