学习英语最好的方法就是重复

时间:2023-10-09 08:40:42 阅读:

不难,里面好几个单词,宝子在课堂上基本上都遇到过(只有一到两个半生词),所以启动起来,非常容易,宝子也自信满满。再有就是经历这4本书,让我和宝子都有感悟,最大的感悟就是学习英语最好的方式就是重复。Ollie这本故事来测试她,基本上能读,但是也有读得不好的地方,比如just这个单词。当然,有了这1000词,自然拼读也可以安排上了。学习方式(对对对,就是从现在开始培养阅读理解...

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决心坚强但不敏锐,成功是时间问题而不是速度问题

——张效祥

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RAZ分级绘本阅读营第一周回顾

上周,我和包子一共看了四本绘本。 第一个“动物园里有什么?”并不困难。 里面有几个单词是包子在课堂上基本遇到过的(只有一两个半生词)。 所以上手非常容易在线英语学习哪个好,包子信心十足。

于是,第一天上课,我和包子讨论了熊的种类。

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第一个恐龙来自哪里? (第一只恐龙是从哪里来的?)

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当学生遇到自己感兴趣的问题时在线英语学习哪个好在线英语学习哪个好,他们总能想出意想不到的想法,为课堂增添营养,这让我想方设法付出更多。

而且,在经历了这四本书之后,我和包子都有所感悟。 最重要的见解是学习英语最好方法是重复。

故事从包子读“just”这个词开始。 当我在决定让她读RAZ C级还是D级时,我用故事《艾莉和奥利》来测试她。 她基本上能看懂学习英语最好的方法就是重复,但有些地方看不太懂,比如“就”字。 我读了一个很奇怪的发音,所以我没有批评她。 我只是说,如果她稍微改变一下嘴型,她就能读对。

后来在RAZ绘本营,我们读绘本《瓢虫》时英语,她听音频后就读对了。 她还向我解释说在线英语学习哪个好,她之前读《艾莉》和《奥利》时漏掉了这个词。

我的老母亲松了口气,她能开始识别声音并纠正自己了。 这也让我看到了重复的力量。

(刚刚发音正确,但我不熟悉斑点和条纹这两个词。稍后图画书中见。

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,希望下次见面时我能一眼认出你)

所以,如果有点困难、有点错误也没关系。 你可以站稳脚跟,这是一个好的开始,我们想继续下去。 (希望不是打脸,笑)

也欢迎志同道合的宝宝和妈妈们加入。

第二周绘本故事将于周一(7月31日)开始:

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暑期英语学习安排

学习内容:分级绘本+英语唱歌+本学期内容复习

第一周

绘本内容

日期

时间

01 动物园里有什么?

7月24日

9:30-10:30

02 更多贝比动物

7月25日

9:30-10:30

03 关于蜘蛛的一切

7月26日

9:30-10:30

04 瓢虫

7月27日

9:30-10:30

审核日+表现日

7月28日

9:30-10:30

第二周

绘本内容

日期

时间

05苹果树

7月31日

9:30-10:30

06 青蛙如何生长

8月1日

9:30-10:30

07 妈妈做了很多事

8月2日

9:30-10:30

08 艾莉和奥利

8月3日

9:30-10:30

审核日+表现日

8月4日

9:30-10:30

第三周

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绘本内容

日期

时间

09动物吃什么?

8月7日

9:30-10:30

10 加拿大的动物

8月8日

9:30-10:30

11 种不同种类的鲨鱼

8月9日

9:30-10:30

12 我们数数

8月10日

9:30-10:30

审核日+表现日

8月11日

9:30-10:30

01

学习目标

我和包子(其实是我和她一起计划的,用糖果+棍子的政策

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)计划用一学年(二年级)积累1000个听力词汇,为三年级的阅读和写作做准备。

当然,有了这1000个单词学英语,自然拼写也是可以安排的。 (这个是后话了,看天)

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02

学习规划

RAZ C级(新版)共有103本书,每个故事约50-70字。 C级单词总数保守估计在5500个左右。 据官方统计,这篇C级的写作大约需要890字。 那么单词重复的次数大约是5-6次。

语言学习靠的是重复,我们还计划温习一下80集英语歌唱中的1000个单词。 (当然英语,时间充裕、能力强的包子、包魔也可以和各种漫画一起吃,这样最好了。)

根据一年有40周的学习时间计算,平均每周需要阅读3本书左右。

总结:

普通班:

每周三级分级读物+三集英语歌曲

放假期间:

每周四集分级阅读+四集英语歌曲

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(英语唱唱刷单词)

03

学习方法

线下营:

小班授课(4-6 人)。

PPT展示课堂内容。

每周五表演日。

报名咨询:1529121562(微信),欢迎试镜。

适合人群:从一年级开始能流利阅读一年级英语教材或者词汇量100+单词的朋友都可以参加。

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(动物园有什么?课程设计)

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(动物园里有什么?内容拓展:海豹和海狮的区别)

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(动物园里有什么?阅读理解)

(是是是,从现在开始培养阅读能力

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04

等你来

为什么要一起学习?

你问我为什么要一起学习?

当你看到一个孩子吃饭一个小时,你就会明白团队合作的力量。

所以一个人可以走得很快,但只有一群人才能走得很远。

我们期待有同样想法和目标的孩子和妈妈加入我们。

让我们一起度过六年级末,孩子们实现英语自由,然后我们退居二线。 (这是我个人的目标,我希望有一天能够实现。大多数在生活中寻求它的人都会得到它。只要尽力而为)

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