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2013-2014年数学大学英语四六级培训班策划书活动背景：英语四六级培训课程作为学习部的重点工作之一，可以提高我院学生的学习效率，引导学生积极学风建设，进一步落实学院学风建设号召。 虽然大多数学生都希望能够顺利通过大学英语四、六级考试，但我院学生并没有良好的学习氛围来辅导大学四、六级。 要转变学生学习态度学英语，以身作则，传授经验，交流学习方法，强化学习。 气氛。 深入贯彻落实我院学风建设号召。 活动名称：数学学院大学英语四级、六级培训班。 活动目的： 1、提高学生学习英语的热情和积极性，充分认识学习英语的重要性； 2、帮助学生熟悉大学英语四、六级考试流程，让学生对考试有更清晰的认识，适应考场氛围，增强自信心。 3、通过本次英语四级、六级模块培训和模拟考试，提前做好2013年12月考试的准备，提高考试质量及格率。 活动时间：2012年10月20日—12月13日 活动日程： 1、进行A班新生四级招生 2、进行二、三年级学生四、六年级招生 单位：主办单位：学生会数学物理与信息工程学院团委 主办单位：数学物理与信息工程学院学生会学习部 活动规模：经过对注册人员的一系列筛选，选拔部分学生进行培训规模较大的，安排60人左右的四级班，选择​​规模较小的30人的六级班，同时进行师资指导、经验交流、模块培训、全程模拟活动时间。

活动可行性分析： 1、根据一些调查显示，大家参加四级培训班的热情非常高，也有大二、大三、大四的学生需要参加四级、六级考试。 复习和准备方向尚不明确，所以举办四级、六级培训班还是可行的。 2、由于其他四、六级辅导班收费较高，我院这些辅导班都是免费的，可以充分考虑到大学生的经济实力。 3、目前已有四级、六级辅导班。 班级的先例、过往成功的辅导现象以及较高的通过率，都证明了这个四六级班的可行性。 主要特色筹备活动：与其他学院交流教学 目的：1、利用两学院的资源优势，实现一定程度的资源共享。 2、帮助我院即将参加考试的学生进行考前培训，实现高效的考前准备。 3、对外学院计算机知识和技能提供支持和辅导。 4、加强两院关系，互惠互利。 准备工作：为外国语学院来任教的学生做好课程安排。 四级、六级培训班前期准备工作已做好充分准备，其他准备工作也在开课前同时进行。 联系外国语学院学生会进行初步咨询。 内容：外国语学院两名优秀学生将为我院四级、六级课程进行辅导和教学。 我院派出两名优秀计算机技术专业学生，对外国语学院部分学生进行计算机知识和技能培训。 适当范围的资源共享，对于四、六级班所需的培训材料和物品，共享外国语学院的一些内部学习资料； 为外国语学院的计算机技能培训，共享我校的部分技术资料和硬件设施。

流程： 1、两学院学生会成员开会，讨论活动具体内容以及对两学院学生教学的要求。 2、确定授课同学，各分院负责人与授课同学协商安排课程，确定课程安排，商定总体授课内容方案。 3、补充编制四级、六级培训班的上课计划，并将后期内容纳入四级、六级活动中。 教学要求： 1、四、六级教学的学生必须准备PPT、学生讲义、教学安排。 2. 教学学生必须提前一周准备好教材并提交至学习部邮箱：教学学生必须按照事先商定的教学安排按时上课。 特殊情况无法授课的，必须提前联系四、六级班负责人。 协调并商定补课时间。 4、教学人员不得随意授课，必须对班级负责。 活动安排：时间活动：10月19日名师讲课（四六级改革前后）、10月26日上课（听力）、11月2日上课（单词记忆方法、单词重要性） ）、11月10日 名师讲座（翻译、如何正确翻译） 11月17日上课（阅读理解） 11月24日名师讲座（填字） 12月1日上课（作文训练） 四级模拟活动形式12月8日、15日六级试卷：每周三7:00-7:45，四、六年级早读英语四六级培训班哪家好，每周四、七、八班辅导班，每周六8:00-9:00 、早读9:30-11:00辅导班活动补充：1、10月19日，请邱玉蕾老师用她的游戏方式，激发全员的气氛，并向学院通报以前和现在的差异。改革以后，现在应该用什么方法来处理，等等关键点。 2、10月26日，辅导员张静宇、王晶晶为学院进行听力练习。 3、11月2日，辅导员讲解了四、六级的词汇要求和记忆方法，让他们正确认识单词的重要性。 对于文字问题，他们会在每堂课上为学生提供一定的词汇补充。 4、11月10日，外国语学院老师将对改革后难度加大的翻译进行相应课程，推荐一些材料和方法。 5、11月17日，辅导员进行阅读理解课程。 6、11月24日，外国语学院老师讲授改革后填字题的一定方法。 7、辅导员为四六级考试前期做准备，重点做好作文，其他把握做题时间、体能训练等问题。

活动前期工作： 1、学习部制定了四级、六级各步骤的计划，考虑到每一个细节。 2、学习部全体成员召开会议，给大家布置4级、6级的任务英语四六级培训班哪家好，具体针对人和事。 3.提前联系老师和辅导员，确保您能在辅导当天顺利抵达。 4、与辅导员协商好，准确告知辅导员今天要讨论的要点，制定活动气氛，想出各种对策。 5、列出现场可能发生的各种意外情况，并想出应对每种情况的方法。 6、提前联系班级，准备好麦克风、粉笔等一系列必备用品。 活动后工作：导师为我们制定一系列的学习计划，负责人监督执行英语四六级培训班哪家好英语四六级培训课程规划方案.doc 9页，指导学员正确进行英语四六级训练，轻松应对英语四级、六级考试。 4、大学英语六级考试。 受邀嘉宾留下联系方式后，学习部将创建新的讨论群，并添加受邀嘉宾的QQ账号，以便大家可以在线交流、解答问题，提高学生的学习积极性。 这使得参加四六级考试的学生能够学到相关经验英语培训，更加自信地应对接下来的四六级考试。 员工招聘管理制度 为了规范试用员工的管理和辅导，创造良好的试用工作环境，加快试用员工的成长和进步，特制定目标责任制度。 1.员工试用期规定？ 1、自员工注册之日起至人力资源部确认转正之日止。 ?2. 员工试用期为3个月。 公司将根据员工试用期内的具体表现，提前或推迟员工转正。

(1) 好处？ 1、员工试用期工资根据所聘岗位确定。 计费时间从到达之日起计算。 日工资为：月工资÷（本月天数-休假天数） 2、假期津贴 按正式员工的1/2发放。 3、按照正式员工标准发放劳动防护用品。 (2) 假期？ 1、试用期内累计事假不得超过3天。 特殊情况超过3天的，须报主席批准。 ?2. 凭相关证明可以请病假。 请病假的程序和天数与正式员工相同。 3、可申请丧假，请假程序及请假天数与正式员工相同。 4、不享受探亲假、婚假。 ?2. 员工入职准备？ 1、身份证复印件一份，原件待查。 2.学历证书复印件一份，原件备查。 ?3. 县级以上人民医院出具的体检报告。 4、一寸照片4张？ 5、部分岗位（如出纳、出纳、司机、仓管）员工试用期内还需准备财产证明、户口本、直系亲属身份证复印件等。 3、行政手续？ 1、试用人员手续办理完毕后，行政部门将为试用人员发放办公相关用品。 ?2. 发放工作证并申请考勤卡。 ?3. 试用人员需要食宿的英语四六级培训班哪家好，由行政部门安排食宿。 ?4. 将试用人员纳入用人部门。 四、用人部门指引 1、试用员工的直接上级为“入职引导员”。 2、带领试用员工熟悉本部门及其他部门，向其介绍在今后工作中将密切合作的部门和员工，并介绍公司公共场所的位置，包括会议室、停车场、 3、与试用期员工进行面谈，讨论离职后的工作安排英语，向试用期员工描述其工作部门结构、职称、职称、岗位职责等，简要介绍未来职业发展方向和实际问题目前工作中遇到的。 ?4. 试用期内教导员工使用生产工具或办公设备。 5、公司如有活动，必须及时告知试用期人员。 ?6. 与试用人员积极沟通，指导工作，及时了解