国外对英语口语教学的研究 张莉(硕士生导师)
应用语言学,翻译理论与实践就读于南京师范大学外国语学院英语系,获英语语言文学学士学位。就读于南京师范大学外国语学院英语系,获英语语言文学硕士学位。南京大学国际关系与外交学专业博士在读。《外语与外语教学》1996外语教学中的情感因素《中国高等教育研究》1996《外语教学研究》1998《外语教学研究》1999“动态系统理论与外语教学”(2009-2011),等等。...
姓名:
紧张
性别:
男性
职称:
副教授
电子邮件:
研究领域:
应用语言学、翻译理论与实践
简单的介绍:
1985---1989年就读于南京师范大学外国语学院英语系国外对英语口语教学的研究英语培训,获英语语言文学学士学位。
1989---1992年就读于南京师范大学外国语学院英语系学英语,获英语语言文学硕士学位。
2001年晋升副教授。
2000年至2003年借调到教育部国际合作与交流司从事外事工作并担任高级项目官员。
2003年至2005年在美国纽约常春藤盟校哥伦比亚大学做访问学者。
2012年南京大学国际关系与外交专业博士研究生。
2013年 美国田纳西大学孔子学院中方院长
主要科研成果:
纸:
《英语国家的名字和头衔》《学习英语杂志》1995年
《禁忌与词典编纂》《外语与外语教学》1996年
外语教学中的情感因素《中国高等教育研究》1996
论成人学习外语《中国专家论文选》1997年
外语教学中的迁移理论《外语教学研究》1998
论美式英语与英式英语的主要区别《外语研究》1999
文化差异与外语教学《外语教学研究》1999
外语教学中应重视文化因素《中国专家论文选》1999
外语教学中如何合理运用正迁移《语文教育》2000年
《中国的英语和世界的汉语》在线期刊多种语言和文学国外对英语口语教学的研究国外对英语口语教学的研究 张莉(硕士生导师),美国哥伦比亚大学(国际同行评审)2005年
美国的外国雷锋现象(一)《英语沙龙》(实用版)2005.11
美国的外国雷锋现象(二)《英语沙龙》(实用版)2005.12
情绪因素对第二语言习得的影响《中美外语》2005
只有民族的才是世界的——2006年美国大学“英语沙龙”(实用版)讲课的思考
论纽约市的多种语言“当代语言学”2006
异域风情:纽约地铁交响曲《英语知识》2006
美国常春藤大学游学(之一)《英语自学》2007
赴美国常春藤大学留学(下)《英语自学》2007
走进纽约“英语学习”2009
纽约唐人街汉语方言分布及使用情况调查报告《语言学研究》(北京大学)2009
教材主编或联合主编:
《整合英语口语》译林出版社1992年
《大学生英汉词典》江苏教育出版社1993年
《中学英语语法强化教学》江苏教育出版社1995年
《研究生统一考试英语详解词典》江苏省出版社1996年
《大学英语精读(第一卷)教程》中国人民公安大学出版社2000年
《大学英语精读(第4卷)教程》中国人民公安大学出版社2001年
《冷战》(译)江苏人民出版社国外对英语口语教学的研究,2000年
《泛学听力(第一卷)》上海海外音像出版社2006年
《泛学听力(第二卷)》上海海外音像出版社2006年
奖项:
论文《外语教学中的情感因素》1996年中国教育优秀论文一等奖
1998年东南大学青年教师教学竞赛三等奖
2000年东南大学优秀教学成果二等奖
2003年获国家留学基金委(CSC)奖学金
2011年东南大学优秀教学成果二等奖
承担多项国内外研究项目国外对英语口语教学的研究英语,如:
《纽约华人社区支持其传统语言和文化的方式》(2003-2005)、《第二语言习得的读写策略》(2006-2008)、《动态系统理论与外语教学》(2009-2009) 2011))等。
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