聊城实验中学致力于打造具有国际视野的聊城领军学校,享誉中国

时间:2022-08-15 09:27:58 阅读:

建设聊城领先、省内一流、国内知名、具有国际视野的现代化实验型初级中学成为190名实验人的共识。聊城市实验中学致力于创建英语特色校,学校有一支高素质的英语师资队伍。在不久的将来,聊城市实验中学也必将建设成为聊城领先、省内一流、国内知名、具有国际视野的现代化实验型初级中学,建设成为“教师幸福,学生愉悦,家长满意,社会认可”的精品学校。...

2018年1月,聊城实验中学站在了新征程的起点。李禄生上任,成为聊城实验中学的领导。

学校已经走过了20年的历史。 20年,历史不长,但厚度和时间也不是太必然。如今,聊城市实验中学已成为聊城市第一所省级标准化学校、聊城市第一所省级教学示范学校、聊城市第一所拥有齐鲁名师2名、高级教师1名的初中。聊城初中第一教育集团学校...

新起点,新征程,新气象。以李禄生为校长的新一届领导班子对学校的发展目标进行了描述:“要把实验中学建设成为与我国教育改革发展相适应、聊城领先、全国一流的现代化实验小学。省,国内知名,具有国际视野的中学。”

强大的团队:专注于管理和教师

两个团队就像鸟的两个翅膀和汽车的两个轮子。

正如历史走到了一个关口,唯有拨开乌云,看到太阳,才能看到来路和去路。不仅了解和看到了学校面临的困难和困惑,也为学校的发展提供了良好的脉搏和良好的途径。

管理团队是总部,教师团队是冲锋陷阵的公司。这两支球队对学校来说非常重要。

新一届领导班子组建后,各项工作紧张有序开展。他们与服务一线的后勤部门、服务教学的部门、服务学生管理的部门、年级组、学科组等举行了系列座谈会。大家踊跃发言,畅所欲言,既谈了当下的优势和特点,也没有回避自己面临的困难和困惑。

很快,从聊城实验中学开出的火车驶上了快车道。这不是普通的绿皮火车,而是高速铁路,每节车厢都有强大的引擎。建设一所聊城领先、省内一流、国内知名、具有国际视野的现代化实验初中,已成为190名实验人的共识。

聊城实验中学围绕“让教师享受职业的快乐”和“让学生体验成长的喜悦”的办学理念,实施可持续发展战略,实现学生、教师和学生的可持续发展。学校。努力为学生的全面发展、人格发展和终身发展提供优质教育资源,使学生成长为具有国际视野和民族精神的现代人,增强实验人的获得感、成功感,骄傲和幸福。同时提出追求卓越、崇尚一流的发展目标,确立了“建设一流团队、领导一流团队、创造一流业绩、建设一流——阶级社会形象”。学生素质逐年提高;名师骨干逐年增加;教育教学质量逐年提高,学校已进入区、市、省乃至全国名校行列。夯实学科群建设基础,开辟学校精细化管理之路。李鲁生提出改进工作措施,强化“九项工作”,坚持“三做”,实施精细化管理。

“九项工作”具体包括:加强制度建设;加强党建工作,落实学校依法治校和民主治理;加强师德建设,造就一支师德高尚、敬业奉献的师资队伍;加强教学专业能力的提高;立德树人;强化服务意识;加强安全管理,创建平安校园;加强作风建设,树立底线意识聊城英语培训学校,做一个遵纪守法的好员工;

“做事三原则”是指:坚持公开公正、诚实从严;坚持任人唯贤,知人善任;坚持求真务实,团结协作。

一套组合拳,今天的聊城实验中学“人人充满正能量,人人传播正能量”,“知道角色,明确责任,强调团结,提高能力,强调绩效”,逐步把学校建设成为学生喜欢、老师开心、家长满意、社会认可的一流学校。

重构:以“学科建设”打造高效课堂

课堂是阵地,能否打好阵地战是关键。

新一届领导班子对学校管理制度进行了梳理和明确聊城英语培训学校,即部门为主体,分工为督导,纪律为突破口;提出了“1234”的工作思路:一个目标、两个结合、三个意识、四个工作。

学科群建设是学校管理体制的重中之重,即以各学科捆绑为主体,全校中层以上干部转包到一个学科,深入课堂,评价听课,组织教研,探索特色,开发校本课程。

首先,教研不是流于形式,而是对课程的深度分解。每章由老师准备,提前半个月进行教研。其他教师共同讨论、整合、形成共识,最终实现集集体智慧、针对性和针对性强的优质课件和教案。普遍性。

其次,每周听老师的公开课,及时给出意见。其他老师针对自己的不足,当场打分,长期存在的不足和问题及时改正。因此,课堂效果越来越好,逐渐成为“教好学困生,教好高素质学生”的好课堂。

第三,对每个学科和部门实行月度评估制度。例如,生物学科还专门为学生编制了一份评价表,对教师的教学内容进行评价。评价表分为课前、课中、课后评价、综合评价和对教师的期望。

响铃就是命令。准备铃声响起,所有学生必须到达教室,准备上课。等待上课是一种热身。上课前3分钟等课,就是让师生一起提前进入热身状态和激活状态,为进入教学情境做好准备和铺垫,对课堂教学的有效实施具有重要意义。因此,聊城实验中学的高效课堂从“3分钟候课”开始学英语,循规蹈矩。

建设高效的课堂是关键。在此期间,老师们询问是否可以兼顾优生和差生,是否有小组讨论,是否以学生为主体,是否有启发式教学法聊城英语培训学校,教师课堂移动巡查是否到校。课堂结束。

除了高效的课堂,聊城实验中学还特别关注和关心学生的成长。学生成长课程是聊城实验中学三大特色传统课程之一,包括入学课程、升级课程和毕业课程。这是“从头到尾”的关怀。

最近,学校对学生成长课程进行了改进和完善。其中,招生课程包括举行军训、学唱校歌、学习中小学生校规、学习校规、了解学生行为准则、参观校史馆,校园地理公园等​​聊城实验中学致力于打造具有国际视野的聊城领军学校,享誉中国,为期一周。

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升级课程,包括一年级到一年级二、二年级到三年级。这些升级的节点经常被忽视,但实际上非常重要。学生一岁大一岁,有一个成长水平,包括身体和心理。为此,实验中学举行了隆重的升级仪式,仪式感强。升级仪式上,学长和学长向晚辈和晚辈讲述了自己的经历,如何面对变化,如何应对生活,家长代表从家的角度分享了他们的期望。然后,校长向班主任授旗,班主任向班长送旗,班长带领全班宣誓,最后全班宣誓。

毕业典礼在隆重的毕业典礼上举行。有校长的寄语,老师的寄语,还有小学生的告别和祝福。同时,以班级为单位,在操场上自由交流,畅谈三年来的友情和未来的理想……毕业生离校前最后一次打扫卫生区,并把教室的桌椅摆放整齐。 ,在5米长的横幅上签名,表达对母校和老师的感激之情,最后依次通过希望之门。

高效课堂,让学生学习更多知识,成长课程,让学生健康成长。在这里,每个学生都是宝藏,都在老师的呵护和呵护下成长。

新视野:让学生成为具有国际视野的现代人

聊城实验中学不走寻常路。他们要走的是一条遵循教育规律的探索之路。

新一届领导班子将学校发展定位为:聊城领先、省内一流、全国知名、国际视野。

国际视野是努力为学生的全面发展、人格发展和终身发展提供优质教育资源,使学生成长为具有国际视野和民族精神的现代人,增强实验人的综合素质。成就感、成功感、自豪感和幸福感。

让教师享受职业的快乐,让学生体验成长的快乐是聊城实验中学的办学理念。国际化视野是学校实施可持续发展战略,实现学生、教师和学校可持续发展的重要举措。

有想法,看行动。今年以来,学校“国际化步伐”加快。

4月17日,康涅狄格州艺术教育中心校长Jason Hiruo先生受邀参观聊城实验中学。会议期间聊城英语培训学校,杰森校长与李鲁生校长亲切会面。他钦佩聊城实验中学的国际化视野和办学特色。此外,两所学校组成了一个联合开发联盟。

参观期间,杰森校长观看了实验中学的汉学课,被身着古装的学生们朗诵《论语》所吸引。领略东方书法文化的魅力; Jason校长还依次参观了教师瑜伽、学生剪纸、口琴教室,并通过打鼓与学生合奏练习曲。

4月25日,一行9名国际学生应邀来到聊城实验中学,深入七年级14个班,与同学们进行了互动交流。

根据李禄生“一年大变革、两年大发展、三年卓越”的学校发展目标,为增强学生的学习兴趣英语,让学生在触摸原汁原味的英语,感受异国文化,学校英语学科组开展了“留学生进校园”活动。

纯正的发音、幽默风趣的语言、热情友好的互动方式、灵活的互动方式深受国际学生的喜爱。留学生与同学们进行了积极友好的交流,涵盖了家乡印象、学校生活、体育爱好、中国节日等诸多话题。他们还一起唱歌、玩游戏、交换联系方式、合影留念……本次活动体现了学校的国际化。办学愿景为英语学科群带来了生机与活力。

6月19日下午,聊城大学外国语学院教学实践基地在聊城实验中学揭牌。

基地将在师资培养、国家培养计划、外事活动、留学生交流、出国游学等方面大力支持实验中学,将国外先进的教学理念带入实验中学,改革实验中学。实验中学教学法。聊城大学外国语学院与实验中学的合作,为实验中学打造英语品牌创造了良好的学习交流平台。外教和留学生来到校园与学生面对面交流,畅谈日常生活、兴趣爱好、家乡风土人情等。在与国际学生的交流中,学生们了解了不同国家的文化习俗,开阔了眼界。在充满阳光和活力的留学生的带领下,口语同学们得到了充分的锻炼,同学们学习英语的积极性和主动性得到了很大的提升。不少家长反映,孩子敢说英语,英语的发音越来越纯正了。

6月21日,十余名约旦教育工作者代表团来到聊城实验中学考察交流。上午9:00,代表团成员抵达实验中学。代表团先后参观了学生教室、地理实验室、图书馆、国学教室。在汉学课上,同学们向远道而来的客人致意,并高呼“有远道而来的朋友真幸福”这句名言,以示欢迎。

据了解,约旦教育家代表团的成员是来自约旦费城大学的专家学者。为期两周的中国之行将在中国文化名城进行考察交流。

欢迎仪式上,李鲁生用英语发表欢迎辞,践行学校国际化发展理念,受到国外专家学者的好评。

聊城实验中学致力于打造具有高素质英语师资队伍的英语特色学校。 英语教研组组长李景华老师是东昌府区初中唯一的高级英语教师。东昌府区教学能手称号,4名教师在国家级和省级精品班评选中获奖,10名教师在市级精品班评选中获奖,4名教师被聘为东昌府区英语部分- 时间的教学和研究人员。他们兢兢业业,练内功,加强研究,定期开展教学科研活动;整合名师、优秀教师,开展蓝蓝工程;他们编写校本教材,展示集体智慧。

艰苦的工作取得了丰硕的成果。聊城实验中学的学生在国家级和省级的各种英语比赛中都取得了骄人的成绩。 2016年,数十名学生在外研社与聊城教研室联合举办的“外研杯”新概念英语课文朗诵比赛中获得一等奖。 2017年,在聊城教研室组织的课文背诵比赛中,七、八、九年级多名学生获得一等奖。 2017年在东昌府区举办的单词拼写比赛中,数十名学生获得一、二等奖。

青春好歌,扬帆起航。从2018级开始,学校开设小语种课程,学生可以选择学习韩语或日语。实验中学人乘风破浪,不断发展和打造实验人的英语品牌。

一年大变革英语培训,两年大发展英语,三年一流发展。新一届领导上任后,聊城实验中学在新的征程中不畏艰险。不久的将来,聊城实验中学还将建设成为聊城领先、省内一流、中国知名、具有国际视野的现代化实验初中。精品学校。

记者 于新贵 林志斌 通讯员汪洋

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