上海TOP10英语机构分析，为孩子选择合适的机构！

上海学生英语在全国名列前茅，背后的原因大家都知道，虽然我不告诉他们。

魔都的 10 位家长中，有八九位从小就让孩子参加过各种英语兴趣班。今天就和大家聊一聊上海的培训机构英语☞从机构特点、师资力量、教学方式、学习效果等方面综合分析。

基特的城堡孩子英语

费用：约8600元/年

年龄：2-12岁

师资力量：中国外教联合

教学方法：每周两次，每次1个半小时。曾经外教，教口语发音训练；另有中文教学，教语法和写作。

机构特点：中规中矩，这个价格比其他机构性价比高。人数有点多，有时一个班将近20人，老师也顾不上每个孩子的需要。目前国际美容课（一次两小时，英语绘本阅读结合动手操作）更加生动生动，应试教育会弱一些，重点培养孩子的英语 @英语 对学习感兴趣。

迪士尼英语

费用：约16000元/年

年龄：2-6岁

师资力量：英语 国师部

教学方式：一个班10人左右，外教为主辅。每周两次，每次 45 分钟。

机构特色：老师超级热情，适合幼儿园小朋友，互动好玩的英语学习方式，氛围好。不过，也有家长觉得在课堂上依靠多媒体很容易吸引多媒体而不是老师的注意力。但孩子们更喜欢它，它寓教于乐，而且学习量因人而异。总体来说性价比不高。

EF英语

费用：约15500元/年（每级收费10000多）

年龄：3-18岁英语课程

师资：以欧美教师为主，双证，师资力量雄厚

教学方式：小班教学英语一对一外教教学反馈，每班10人以下。

制度特点：教师发音比较纯正，正规的学习环境以学为主，玩为辅。应试教育比较偏，枯燥，虽然有道具，还是以文字为主。

瑞思

费用：约19900元/年

年龄：2-12岁

教师：低年级的老师较多，高年级的外教较多。

教学方法：英语授课，每周两次，每次两小时。

机构特色：老师很负责，自称在美国读小学，沉浸式教学，全英文授课。混龄，容易忽视年幼的孩子，给孩子的学习造成压力。教材投入大。如果自己不能帮助孩子，只靠里斯教，效果很可能不尽人意。

美国长颈鹿

费用：约17800/年

年龄：2-6岁

师资：台湾中文教师，外教欧美教师。

教学方式：每周两小时，中学一小时，外教一小时。

机构特点：华文教师以台籍教师为主。他们说话非常轻柔，在轻松的环境中培养。他们可以学习很多词汇，深受孩子们的喜爱。外教，外接学习法，课程进度慢，不适合小学以后。

科蒂外教

费用：约15600/年

年龄：2-6岁

教师：所有外教加上一些中文助教

教学方式：纯英语教学环境，10人左右一个班。每周一节课，每次3小时。

机构特色：注重机构外教学习方法，通过游戏和活动让孩子沉浸在学习英语环境中。相对轻松快乐，孩子没有压力也不会厌学，缺点是进度慢，位置难找。

雪儿思乐家乐英语

费用：每节课100左右

年龄：6-18岁

教师：签约教师，受过培训和聘用。

教学方式：大班和小班，每周一节课，每次两个半小时。

机构特色：体内教学法采用剑桥少儿英语的学习资料。比学校的课程难一点，也比较血腥学英语，像鹦鹉学舌学英语，重复，让孩子觉得无聊。小班不超过20名学生，并配备专业助教全程监督学生学习。

只有外语

费用：约12000元/年

年龄：6-18岁

师资：合格教师证，多次获得儿童英语奖项

教学方式：有小班和大班，每周一次，每次2课时+在线外教半小时。

机构特色：比较正规的少儿英语培训机构，有完整的分配方案和教材。教材采用新概念英语，语法系统输入，非常适合热血的家长英语一对一外教教学反馈，可以快速提升英语的成绩。

说完线下，再来说说线上课程。学好英语离不开沉浸式学习。魔都牛娃的家长会让孩子每周学习4次以上，学校上课两次上海TOP10英语机构分析，为孩子选择合适的机构！，培训班两次，在家上网课。.

在线课程，价格便宜，外教一对一，更多的是培养孩子的语感英语一对一外教教学反馈，告别笨蛋英语。

游说英语，一对一在线教学平台，每节课17元，每节课25分钟。很少做作业需要主动向老师请教。有免费直播课，一天两节课，孩子需要自觉，否则完全无效。

九曲：5-12岁孩子，每周两次30分钟，每节课不超过40元，美国外教，是培养孩子的好选择口语。

51talk：虽然官方说是欧美外教，但据很多家长说，很多人在菲律宾，选择欧美外教价格 贵 3-4 倍。与在线课程相比，性价比不高。

哒哒儿童英语：适合6-18岁，外教欧美国家，地道口音，150元一节课！教师视频和孩子视频都可以双向打开，具备视频语音、多媒体播放、绘画、连接、着色等功能。趣味性和互动性都做的不错，除了价格英语一对一外教教学反馈，没什么毛病。

vipkid英语：欧美外教，采用选课模式，选课一周，好老师比较难抢。教师无法固定，无法了解学习进度和学习习惯。不可能因材施教，只能被动地输入知识。

总的来说，网课不用出门，有利于口语的明显提升，但缺点是教学进度快，给孩子造成学习压力。大部分课程会更换不同的老师；线下课程会有很多知识根据学生具体分析英语，最好是因材施教，掌握知识点比较好，但缺点是进度慢。

无论是线上还是线下，报名上课只是一个工具。英语要想有好的输出，需要大量的投入，这离不开多听、多看绘本、多写。语音和语调的模仿，词汇量的增加，离不开孩子们自己的努力。