我不是教你赶时间，英语启蒙为什么要越早越好？

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每年，我都会被问到各种高度重复的问题，例如：

▶ 孩子几岁开始学英语最好？

▶ 自己英语不好，可以教孩子吗？

▶ 一定要给孩子报英语培训班吗？

▶ 哪些绘本对孩子的英语学习最有帮助？

▶ 想请外教吗？

▶ 而近一两年的新问题是要不要上线上一对一外教课？

第1部分

今年刚上小学的孩子

12年后，高考

通常，Wendy老师会从认知神经科学和发展心理学的角度，探讨孩子的英语学习理念学英语，以及为什么要尽早启蒙孩子的英语。 如果有兴趣，你可以看看这些文章：

今天，Wendy老师将从另一个角度为大家解读这道题。 我要提前说明的是，我们今天不讨论制度的合理性和社会现实，只讨论在这样的环境下，你如何帮助孩子应对。

作为一名学过教育学、研究过教育、从事过行业的教育工作者，我从心底里鄙视“起跑线论”。 但不可否认的是，对于小部分家庭来说，确实有不少儿童跑道； 对于绝大多数家庭来说，基本上只有一条儿童跑道。 给你一个数据：

▶ 我国每年只有一百万儿童出国留学；

▶ 2018年全国高考报考人数达到975万人。

换句话说，中国绝大多数的孩子，大概率还是会参加高考。

再给你一个数据：

▶ 35年前的1983年，全国高等教育毛入学率为2.09%，高考录取率为17%；

▶ 35年后的2018年我不是教你赶时间，英语启蒙为什么要越早越好？，全国高等教育毛入学率超过40%，高考录取率超过80%。

科普一下职场英语培训班比较，高等教育毛入学率是指高等教育在校学生人数与适龄人口的比例。 年龄人口是指18-22岁的人口。 国际上普遍认为，当高等教育毛入学率低于15%时职场英语培训班比较，属于精英教育阶段，当为15%-50%时，属于高等教育大众化阶段，如果超过50%，则属于高等教育大众化阶段。 2002年，我国高等教育毛入学率首次达到15%，进入高等教育大众化阶段。 2016年已经超过40%，不出意外，未来两年将很快超过50%，进入高等教育大众化阶段。

换句话说，今天考上大学和35年前考上大学不一样。 当时考上大学被称为“天之骄子”。 ) 大学在职场上可以略有竞争力。

对孩子来说，如何打好这场持久战？ 为什么英语启蒙越早越好？ 因为如果孩子8岁开始启蒙，意味着他还要再读4年初中，初一开始学代数，初二加物理，并在初三英语化学。 学习的压力在初中就已经是难以想象的了。 更何况，新一轮高考改革对语文影响最大，对孩子阅读量的要求激增。 届时，孩子的时间将如何分配？

但如果孩子从3岁开始，科学启蒙，10-12岁达到高考英语水平并不难。 之后只需要保持听力和阅读的输入，注意保暖即可。 也就是说，在初中和高中的6年时间里，孩子们可以腾出双手来处理其他科目。

第2部分

高考其实是和全省同龄孩子的比赛

职场其实是与全国同龄孩子的竞赛

——也许以后会加入AI。

你孩子的竞争对手

哪一种？

这几年，每次暑假出差，都会发现北京首都国际机场的国际出发会很繁忙。 我能看到一个个8-9岁的小豆丁在老师的指导下英语培训，准备去英国、美国参加游学营或者夏令营。

2018年去上海出差职场英语培训班比较，再次参观了上海自然博物馆。 在各个展区的中英文介绍之间看到一些初中的小朋友很冷静的选择了英文版来阅读（我特别惊讶上海自然博物馆的中文版比起英文介绍还是英文版的好). 见多识广，读起来的流畅不由得佩服——毕竟这些初中生用英语读得流利的是宇宙的产生和演化，黑洞和虫洞的意义，起源和生命的发展，以及生物的分类。 学习和自然历史内容！ 不是 今天天气怎么样？ 或者它是什么颜色？

这些孩子是你孩子未来高考或职场的竞争者——大约从10年前开始，北京、上海、广州、深圳和一些准一线城市的孩子开始逐渐接受语言发展（包括他们的语言发展）。自己）英语和外语）等敏感期等更超前的概念，3岁开始英语启蒙。如今，这些孩子已经进入初中或高中。 他们大约 3 岁时开始学习英语。 他们是看英语动画片、听英文分级读物和原创绘本长大的。

2012年出生，如今6岁的孩子，2030年将步入高考考场，等待他们的将是怎样的竞争？ 如果你步入职场，与全国的孩子竞争，会发生什么？

Part.3

时代的发展不以人的意志为转移

意味着我们永远不能用旧的年历来看待新的一年

每代人的生活经历

会不一样

时代的发展

将不可避免地导致竞争加剧

父母可能会说，我们小时候可不是这样的。 真的：

▶ 80后成长起来的时候，物质条件比较匮乏，各家各户的条件都差不多。 大多数孩子自然成长，自然竞争。 校外没有机构提供额外的学习机会。 令人惊奇的是，有些学校还为优等生开设了奥数班，以此来提高自己。

▶ 90后长大后，物质条件开始好转。 1993年粮票废除，意味着整个国家进入了温饱社会，中产阶层开始悄然形成。 在校外，有可以补习的地方，从2000年开始就有游学活动。

▶ 00后成长起来的时候，物质条件极其丰富，中产阶级正在迅速崛起。 一旦成为中产阶级，难免希望自己的奋斗能代代相传，让孩子们更好，或者至少维持现在的阶级。 校外额外学习的选择越来越多。 北京的一项调查显示，几乎每个孩子都会参加各种兴趣班和培训班。 于是，对头部的争夺愈演愈烈——也就是处于自然状态的中上中学生，都得到了额外的、强化的学习和训练，争先恐后地向更高级的985区和211区进行竞争。

▶ 在10后成长起来的今天，以上情况比较普遍，基本蔓延到全国各地。 可以说，随着人类科技和社会经济的飞速发展，整个社会都在受到各种因素的拉动。

从30年前到现在，英语一直是一项附加技能。 幸运的是，英语可以在工作场所发挥很大的优势。 如果在30年前，那个时代的父母和妈妈们可以让孩子8岁开始学习英语，那在今天将是一个很大的优势。 按照目前的发展趋势，可以预见，再过10到20年，英语将成为必备技能。 如果你的英语不好，你可能找不到工作。

Part.4

高考其实是和全省同龄孩子的比赛

职场其实是与全国同龄孩子的竞赛

——也许以后会加入AI。

您孩子的成长计划

哪一种？

在这样的社会环境下职场英语培训班比较，孩子的教育是一场持久战，需要长期的战略规划； 同时学英语，要有什么条件，打什么仗，量力而行，量入为出。

▶ 3岁开始英语启蒙，即10-12岁基本可以达到高考英语水平；

▪ 如果没有出国计划，可以把有限的时间和精力投入到其他学科的学习上；

▪如果你有出国的打算，此时需要开始学习英语语言文学，即Language arts and Literature。

▶ 8岁开始英语启蒙，意味着英语科目没有先发优势。 12岁进入初中后，每一科都会承受很大的压力。 时间和精力很难分配，在以后的比赛中会越来越难。

我不是教你赶紧走，而是尽早开始英语启蒙，这对大多数家庭来说是一个不错的选择。 至于方法，我做了一门很好的课程《如何开发孩子的英语潜能》，欢迎大家来听听。 介绍中的所有问题都将得到解答。

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