外教一对一在线英语问答：我校初中班级巡回英语课——心系中国、胸怀世界、中外融合

英语课是我校初中的传统优势项目。为初中毕业后想参加中考、达到留学要求的优秀小学毕业生提供优化的解决方案。目前我校英语班有400多名学生就读。

1、中西结合的课程特色

本班在国家课程（中考课程）和地方课程的基础上，加强优秀英语语言能力的培养。旨在确保学生不仅能在中考中取得优异成绩，同时为学生提供更多学术、技术和全球视野的知识和训练，培养学生在国际化环境中良好的学习习惯和生活技能，实现国际高中的目标。与学术要求完美结合。

图1：K老师用英语讲授中秋节相关内容并讲授中国故事

图2：Emily女士用英语介绍传统节日

2、中外教联合小班授课

课程方面，英语班实行中外教联合小班教学，采用CLIL教学法，通过语言学习（中教）和内容学习（外教）的互补教学，帮助学生突破语言和知识障碍。 ，并满足国际高中的学术要求。中学教师均为具有五年以上一线教学经验的优秀教师。外教均为加拿大中学和英国文化交流中心选拔的经验丰富的外教。教学方面，中外教师通过联合教研，对课堂教学、教学方法进行深入探讨和细致研究。外教多小时授课，可以让优秀的学生进步，同时也可以巩固基础薄弱的学生的语言基础。

外教共同教研后合影

英语班教授的英语课程引进剑桥大学原版教材（中国合法出版）（English in Mind）为主教材，辅以国家标准教材（Go for it）；与外教一起，以国际英语评估和《欧盟语言标准》为指导外教一对一在线英语问答阿卡索外教，以美国初中课程为模式，开发出适合中国学生的“新外语实践课程”外教，包括口语、阅读与写作、科技等涉及英语应用的学术内容。

阅读课不仅可以提高学生的英语水平，还可以开阔学生的视野，避免偏读外教一对一在线英语问答：我校初中班级巡回英语课——心系中国、胸怀世界、中外融合，为今后学习其他学科打下坚实的基础。外教阅读课还涵盖英文原著小说阅读，语言地道、内容丰富、形式多样。学生在阅读原著小说时，会不自觉地进入文本的角色，深入解读文本，深入理解文本的内涵，不断积累语言知识，进而将知识转化为技能外教一对一在线英语问答，从而为以后的阅读打下一定的基础。英语阅读和写作。

外教与学生一起学习小说阅读课《查理和巧克力工厂》

一年级英语班的学生和外教哈里斯一起朗读原著小说《了不起的狐狸爸爸》。

外教科普课阅读主题涉及生命、地球、物理、人类进步四大主题，并配备词汇英英释义卡、科普拓展、练习册等，帮助外教科学课阅读。培养学生的逻辑思维、批判性思维以及对事实和观点的识别能力。

外教Sean的科学课《生命与非生命物体》

外教Ryan老师的科学课《有趣的声音》

外教Miss Emily的雅思口语：如何在雅思口语第二部分的话题上描述你的个人经历

外教写作课重点关注写作过程，从入门到高级，从造句到文章外教一对一在线英语问答，步骤清晰，针对不同风格、目的的文章进行循序渐进的写作指导。让写作成为一种严谨严谨的思维训练。

外教Liam在学生完成论文初稿后对他们进行一对一的指导。

学生作文练习

3、课堂学习与在线自主学习相结合

英语课上的英语外教强化课程，注重通过不同主题的阅读，培养学生阅读英文原版书籍的兴趣和习惯。除了课堂学习外，学生课后还可以通过电脑、平板或手机在线复习，或者选择自己感兴趣的阅读和科普内容进行自主学习。为了培养学生阅读英文原版书籍的兴趣和习惯，英语班每学期都会定期进行阅读之星评比，最终在学期末评出“阅读之星”。

在线科学分级阅读文章

读书之星颁奖典礼

4、评价特点多样化

学生在入学前参加国际标准化入学考试，以确定自己的英语水平，并帮助学生选择适合自己水平的英语语言课程级别。学科课程考核以能力为基础，采用定期标准化考试、口头报告、小组展示、角色扮演、项目研究、书面作业等多元化考核方式。目的是评估学生在学习课程模块后是否具备所需的技能。各种能力。每学期为学生提供全面的阶段性学生评价报告，让学生充分了解自己。

图11：外教Harris最终口语考核

外教Sean在口语结束后对同学们进行点评和鼓励。

5、升学渠道多元化

参加初中英语班的学生不仅可以通过学习国家标准课程获得优异的中考成绩，还可以在初中毕业后进入高中继续学习高考课程。他们还可以获得扎实的英语语言基础和学习国际衔接课程的能力。学生在国际标准化考试（如雅思、托福）中取得优异成绩，可进入国际高中继续学业。

陈女士是高端英语项目初中毕业生，雅思成绩6.5分，进入我校VCE班。

5、特色活动

英语班的外语专题活动丰富多彩，如外语节、英语角、Ted Talk演讲、拼字比赛拼字比赛、戏剧表演、配音比赛、诗歌朗诵比赛、圣诞歌曲音乐会、汉语概论等。西方节日等丰富多彩的口语交流活动为学生提供了展示口语才能、互相交流的平台。相信在这样的语言氛围下，初中高端英语课程的学生一定会体会到英语学习的美妙，这一点更为重要。最重要的是让英语这一工具语言真正走进学生的生活，成为他们受用一生的宝贵财富。

TED演讲即兴问答环节，演讲评委向参赛者即兴提问

TED 演讲演讲者风格

拼字比赛 拼字比赛

英语班小说戏剧表演节目《纳尼亚传奇》

学生在国际展厅开展英语角活动

英语角游戏活动猜猜我是谁？

中国传奇——我校第十七届外语嘉年华“讲好中国故事”

学生活动结束后，外教的表演受到学生们的热烈欢迎

除了上述活动外，英语班和国际课程班的孩子每年也会有一系列的国际交流机会。例如，每年一、二年级国际班的学生都会参加与美国、加拿大姐妹学校的交流活动。学生可以亲自走进外国课堂，体验国际文化，在步行课堂中学习团队意识和合作意识。实践活动可以帮助学生明确自己未来的发展方向和目标。

美国童子军夏令营

我校学生访问加拿大多伦多大学并合影

我校学生在芝加哥对美国建筑结构进行研究，为后续小组项目任务做好准备。

我校学生赴美国夏威夷玛利诺学校开展在线游学

我校外语特色鲜明，追求高质量教育英语培训，拥有良好的校园文化和优秀的师资队伍。我校教师注重学生原有的知识、兴趣和学习积极性。在整个教学过程中始终关注学生的学习是否发生，关注学生真正的成长和发展。我们相信外教一对一在线英语问答，经过三年的外教充分合作、家校共育，学生们一定能够释放出最大的潜力，成长为心系中国、胸怀世界、面向未来的优秀青少年。与中国及其他国家联系密切。