英语 文章：阅读理解在线课程推荐

我知道，大家等这篇文章已经很久了……

我很难做出这个决定……

毕竟阅读理解是贯穿考研一整年的事情。

必须阅读和学习！堂主不敢怠慢！

今年，我决定换老师，不再用“陈仲恺”。

01 考研历史

所谓的“名师”，也来自于一届一届的兄弟姐妹们的口碑推荐。

堂主已经可以称得上是老老师、师兄师姐了。

楼主说说我的经历。

考研时，最火的字书是俞敏洪的红绿字书。

在这本词本里，没有所谓的高频词和低频词，也没有所谓的真题例句。

第一个字还是放弃。

正是在这样的环境下，我们才开始接触到真正的问题。

当我第一次接触到真正的问题时，几乎是天书。之前背的单词不多学英语，真正出现在真题上，我一头雾水。

前期的真题全都浪费了。阅读理解选项完全是凭感觉写的。对我来说，真正的问题的效果无非是查单词和翻阅那些长而难的句子的语法书。

这个时候，堂主已经觉得不对劲了。我可以在字典里一个一个地查单词，但是如何处理阅读问题，我需要一个老师。

室友买了新东方的课英语网课推荐，我买了文都的课英语，我们两个交换了意见。

当时新东方、文都、启航是考研最大的三个机构（在我看来，堂主还不知道这个机构）

新东方，词汇朱伟，阅读理解汤池，长难句田景

文都，词汇刘一男，阅读理解何凯文英语网课推荐，长难句何凯文

唐池按照真题的年份来解释，并会理清段落之间的关系英语网课推荐，带我们看全文。

何凯文就是把所有真题放在一起，重点讲解阅读技巧和方法。

对我来说，我需要通过真实的论文，所以我选择了唐池。

后来觉得买了文都的课，不听何凯文的，听何凯文的有点亏。

重点来了，

对于堂主来说，当时的学习条件并不好，有这样的老师已经是“烧香”了。

那个时候，我们病得很重，去看医生，医生就是好老师。

我们的推荐是在“百家争鸣”时期不推荐的，也不客观。好老师很少。他们推荐谁？

再比如政治，你现在可能只知道徐涛，但在我们这个时代，江中廷、阮大叔，主导着考研的政治辅导。徐涛谁讲课好。不过，那个时候，徐涛已经开始讲课了，只是名气不大。

在名师时代，找一个更适合自己的老师是最好的选择。

各位师兄师姐推荐的口碑老师，可能不适合2021年考研的你们。

02堂主之变

去年堂主推荐陈仲恺+唐池的读法。

归根结底，推荐陈仲恺的理由主要有三个

理由一：陈仲恺老师的课程重在基础！特别注意词深的解释。

堂主的词部分也有讨论过，研究生词的难度对他的深度来说是难上加难。

比如like，在你眼里，可能只能翻译成“like”，“like”

但陈仲恺会深入分析这个词。

①句like ②句，如果like用作“like”

可以理解为①句=②句

就词汇解释的深度而言，真的无人能及。

原因二：与老师对阅读理解的复习一致。

很多研究朋友一开始都会选择试听几节汤池老师的课英语 文章：阅读理解在线课程推荐，会有一种“哇”的感觉。

原来阅读理解就是这么简单……

例题，A例，B例，C例，

只要没有选择示例，则选择 D。

感受阅读“方法”的魔力。

这是一种错误的审查方式。

为什么？

阅读理解，老师认为提议者主要考2分

①你能看懂文章在说什么吗？作者或XX人的意见是什么？

②你有没有被干扰选项挖的陷阱给骗了？

这是从正面和负面的角度来看...

你能看懂文章在说什么吗？必须把握三点

单词; 句子; 写作规则

干扰选项的设置也是通过插入几个词，或者减少几个词，或者使用几个词来设置的。

因此，考虑到上述情况，

阅读方法只是辅助，对单词的深入理解，长难句的拆分都是“硬”的强项。

理由三：市面上很少有像陈仲恺这样能逐字系统讲解的在线课程。

总之，只有陈仲恺才能一一详细讲解阅读理解。

陈仲恺堂主连续推荐了2年......

今年主堂会换读老师

谁？

景天！

对对对，景甜老师也开始讲阅读理解了。

03 阅读理解在线课程推荐

阅读理解在线老师推荐：景天阅读理解

推荐理由1：还是要注意单词的基本内容+长难句。

为了保持文章的完整性，堂主复制了以上内容。

阅读理解，老师认为提议者主要考2分

①你能看懂文章在说什么吗？作者或XX人的意见是什么？

②你有没有被干扰选项挖的陷阱给骗了？

这是从正面和负面的角度来看...

你能看懂文章在说什么吗？必须把握三点

单词; 句子; 写作规则

干扰选项的设置也是通过插入几个词英语网课推荐，或者减少几个词，或者使用几个词来设置的。

推荐理由2：景甜本人专注于学习长难句

景甜只教长难句的课程，至少5年,,,,,,

（只讲长难句，不讲其他系统课程）

因此，在她的阅读课程中，她对长而难的句子有更好的把握。

这也符合硕士的复习理念，从单词到句子，从句到文章。

四月我们训练句子和复习单词（手译）

五月，我们训练阅读和复习文章中的句子。

推荐理由三：系统

系统是什么？

堂主了解的系统分为三类

课堂系统：说单词，说长难句，说段落结构，说每个问题

有序、缓慢、稳健地一步一步改进英语。

课前制度：通过讲义（书）提前标注重点。

比如，在景景的讲稿中，他把题目的关键词和每段的难点都抽出来了。

课后讲课：课后巩固

说实话，景甜没有。

推荐理由四：审查制度

去年堂主推荐陈仲恺+唐池的读法。

去年堂主为什么要推荐两位老师，尤其是要听唐池的读书法。

这是因为陈仲恺在这部分内容中的解释被淡化了。

在早期的阅读理解训练中英语培训，我们反对所谓的技巧，但这并不意味着我们不需要掌握技巧。

过分强调技能而忽视基本内容是不够的。

景甜这部分的把握非常好，也就是说你不用再听唐池的阅读技巧方法论了，景甜的课就够了。

04 为什么要推翻陈仲恺

相信大家对这个内容比较感兴趣，也想听听堂主的心灵之旅。

首先，为了做出这个决定，老师对比了N天的在线课程。

这就是我很久没有发帖的原因。

在线阅读课上，老师认为，从目前的阶段来看，掌握3分就够了。

1.单词

①词的基本含义。

②熟悉的词义

③ 深入理解少量单词

是的，少量。

如确实，而不是这些话。

陈仲恺和景甜的第一个详细区别就在这里。

陈仲恺对文字的理解确实比景景更透彻，能说出更深入的内容。

比如堂主去年写了一篇文章，从内容细节上对比了唐驰和陈仲恺。

假设观点

【陈仲恺】胜利！

是消极的，通常是错误的或消极的观点。

潜在的假设是其他动物不会有这种精细发展的委屈感。⑤Buta研究表明这也太猴子了。

专家：看到一个断言就知道背后的内容是错误的观点。

普通水平：使用但推翻假设

【汤池】

没说话