几岁开始外教一对一比较好：英语训练应从几岁开始？应采用哪些有效的方法？

想要获得更多的知识和技能，更广阔的经验和视野，就需要投入足够的精力和时间学英语学英语，积累经验，不断创新。很多家长都希望孩子从小就接受训练和练习，这样孩子从小就会有竞争意识。在儿童教育方面，家长都希望孩子能够全面发展，成为更优秀的人。这边的教育培训机构也非常多，从中小学到少儿英语、舞蹈、钢琴、美术、绘画、唱歌等等，分类越来越精细化和专业化。下面我们就以少儿英语，特别是3-6岁儿童英语培训为例，来分析一下如何帮助孩子更好地学习英语，特别是纯正的美式英语。

少儿英语培训机构有很多，各有各的特色和优势，那么他们的教学方式和培训思路到底是怎样的呢？这也是很多家长关心的问题，希望了解他们是如何培养孩子学习英语的兴趣的，如何用自己独特的教学方式帮助孩子快速有效的学习英语听说读写技能，凸显孩子的口语特色，从而实现人生的成功开端。

下面我们来详细聊聊少儿英语，特别是在3-6岁儿童英语培养过程中相当精彩的五对一教学法和智力理论。

让孩子在丰富的学习环境中，沉浸在礼仪、音乐、美术、手工、科学、戏剧、艺术等不同领域的新知识中。孩子不仅可以学习纯正的英语，还可以学习不同领域的知识和技能；提升孩子的欣赏能力、想象力、动手能力、思维能力、表现能力、人际关系处理能力等。

它融合了听、说、读、写、思的综合英语学习能力。

1、从你踏进教室的那一刻起，你将立即开启一段丰富多彩的英语学习时光；同时，在与故事相同的情境中，你将体验到一种不一样的、意想不到的、富有创意的英语学习方式！

2、贯穿多学科的英语教学，科学个性化体系安排，螺旋式量化复习，轻松掌握英语学习效果！

3、个性化的全家英语学习计划，让家长与孩子课后同步学习几岁开始外教一对一比较好，延续母语学习的自然吸引力，长时间保持孩子的学习热情。

在对孩子进行英语训练的同时学英语，也应该对孩子进行全方位的智力开发和训练。以下是家长应该注意的几点，以便全面提高孩子的智商和情商。

1、主动运动：增强身体健康，培养爱心、关怀和勇气，使孩子拥有蓬勃的外表和精神。

2、提高孩子的音乐欣赏能力，增加孩子的右脑开发和想象力，陶冶孩子的情操。

3、视觉空间能力：用眼睛感知世界，感觉世界是立体的、多彩的，有方向感。用视觉的方式体验英语的乐趣。让孩子敢于大声说英语，乐于用英语表达自己的想法。

4、语言和智力发展。家长和老师在这方面要积极和孩子沟通，在听、英语、读、写中与孩子一起成长，不要把孩子当成孩子，而要当朋友。3-6岁是学习英语口语、提高听说读写能力的黄金时期，此时养成的思维和习惯往往会影响孩子以后的思维习惯和学习能力，以及智力和情商。

5.数学和逻辑思维

很多教育培训机构都会提供数学方面的培训几岁开始外教一对一比较好，虽然很多人说3-6岁的孩子对数学不是很敏感，而是对图像或者三维空间想象比较敏感，不建议过早给孩子进行过多的数学训练，会影响右脑的发育。当然如果在英语教学的过程中融入数学，可以中和数学本身带来的刻板思维。

6.人际交往能力

线下少儿英语培训机构大多都是8-12个孩子组成一个小班，虽然有些家长觉得一对一纯外教比较好，可以让孩子多接触老外，更能有效的培养孩子英语学习氛围和能力的提升；那么这样纯粹对孩子的英语学习是有好处的，家长可能更注重英语学科本身，并没有更多地考虑孩子人际沟通能力的提升；一般8-12个孩子组成一个小班，不仅便于管理，节省资源和时间，也更有利于孩子和老师更好的相处，能够简单的处理好人际关系，学好这些对以后做人，提高情商都有很大的帮助。

7.自我调节和控制的能力

自我调节就是控制自己情绪的能力。很多人不能正确认识自己，孩子健康的自我调节能力要从小培养。以前我去朋友家做客，家里有个4岁的女儿几岁开始外教一对一比较好几岁开始外教一对一比较好：英语训练应从几岁开始？应采用哪些有效的方法？，从小就被宠坏了，父母平时不太注意控制自己的情绪，总是当着孩子的面大喊大叫，有时候脾气不好就吵架。孩子也学会了暴脾气，不满意就冲妈妈吼几岁开始外教一对一比较好，等她发完脾气就很乖，又跳又唱。看动画片的时候不要让别人打扰她，叫她吃饭，她脾气又上来了，需要父母哄。总之，这个时候就要培养孩子控制情绪的方法和能力了。 表现得有品质、有修养，乖巧可爱，让家长放心，也就是家长所说的“这孩子真懂事”。