潘老师的英语补习班

时间:2023-08-04 16:39:35 阅读:

潘老师是我们高一14班的班主任,另一个竞争对手班级高一16班的班主任是年级组长,但是我一直觉得我们班在年级是最好的。潘老师的课堂要知道,潘老师课后帮我们批改的时间在加班,挤出和家人相处的时间帮别人家的孩子提高,其实在潘老师心中我们就是她自己的孩子。第二天的英语课,潘老师却缺席了,换成了生物老师的课,生物老师也没有多说什么,就只是日常关心中带着安慰,继续讲课。...

我要讲的是我高一班主任的故事。 她的故事虽然未完待续,但却值得我一生铭记。

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一个好故事就是这盏温暖的灯

初三结束时,我考上了离家很远的长春一所高中。 我在家乡以优异的成绩进入了高中。 我已经准备好开始更加独立的生活和学习了,但是我发现我在新的班级里远远落后了。 一方面,不仅仅是作业,有的学生提前辅导了一些作业,有的学生在初中就拓展和延伸了很多高中知识; 就人文素质而言,与当地的孩子相比,我没有更快接受新事物的能力。 做事的能力,少了一点经验来沉淀自己。 看着大家多才多艺、有说有笑,我有些不知所措,但好在一间充满东北风味的房间慢慢地将我与热情​​融为一体。

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提灯找影子,影子灭了灯就灭了

这是我第一次见到潘文明老师。 她身穿白色衬衫,黑色西装裤,短发微烫。 她身材丰满时尚,还戴着高度数的眼镜。 中班老师的形象。 潘老师有一张圆圆的脸,嘴唇略厚。 她看起来很平易近人。 与精力充沛的班主任相比,她看起来更像一位温柔的母亲。 果然,潘老师也是一个两岁男孩的妈妈。

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14年级是我心中最强的年级

潘老师是我们14年级班的班主任,另一个竞争对手16年级班的班主任是年级组长,但我总觉得我们班是年级里最好的。 潘老师教我们英语。 给我们上课之前,潘老师有点拘谨。 虽然她是我们的班主任,但她话不多。 她只是告知相关的事情,同时,她也会微微偏着头网上英语辅导老师,耐心的处理这件事。 讲完了重要性和必要性,我当时的印象是,作为班主任的潘老师非常和蔼可亲。

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温暖我们

终于迎来了潘老师的第一堂英语课。 我们学的第一个单元是安妮的日记。 潘老师在讲座中给我们讲了很多。 文字的背景和作者的介绍都轻描淡写地给我们留下了深刻的印象。 深奥,说到课文,潘老师并没有说一定要拿起画笔写下来,一定要记什么样的笔记。 相反,他小心翼翼地引诱我们,并提到我们对这篇文章的兴趣。 没有太多硬性要求。 让我记得更熟悉一些网上英语辅导老师,因为老师不仅问重点,还可能问我们课文中的很多细节。

毫无疑问,我非常同意潘老师关于背英语文章的观点。 就像小时候背语文一样,是一个非常必要的积累过程。 很多语法原则和固定搭配都需要记忆和积累。 潘老师鼓励的眼神和话语,让我虽然基本功不好,却得到了很大的安心。 我终于能够平静地向大家提问并大声说英语了。

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潘老师的教室

课堂气氛逐渐好起来,我们对潘老师更加熟悉了,班里的大男生也敢接受潘老师的笑话了。 带有东北口音的英语特别有趣。 我的口音相当正确。 我笑着把它放下了。 一切都不对劲网上英语辅导老师,课堂上的欢声笑语当然不会耽误我们的英语学习。

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英语学习之路任重而道远

我们潘老师有一个比较独特的技巧来训练我们的完形填空,因为科学占据了我们大部分的自学和作业时间,我们英语阅读和完形填空的时间很少。 潘老师还是毅然决然地把我们练习本上的答案拿走了。 潘老师要求我们每天至少做一项完形,并且每一项都会给我们纠正。 其他科目的老师和其他班级的英语老师对日常小练习都非常熟悉。 “让我们自己改变答案吧网上英语辅导老师,”老师在课堂上说。 要知道,潘老师下课后帮我们批改英语培训,就是在加班,还挤出时间陪伴家人,帮助别人的孩子进步。 在潘老师心里,我们都是她自己的孩子。

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短暂而美好的学习生涯

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潘老师改正后,发给我们一份练习题,上面写着数字,15、18、17等等。 我们的格式塔总共有 20 个问题。 如果你答对了一些,老师会把它们写下来。 进步的学生还会得到老师画的小笑脸。 看着自己逐渐增加的数字和笑脸,你能清晰地感受到自己的力量。 英语正在进步。

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任重而道远,微笑着

潘老师肯定会限制我们写作和阅读的时间,并不要求我们做更多的事情,但一定要在有限的时间内完成。 课后作业相对较少。 潘老师在课堂上从来不说事,总是挤出时间让我们做作业。 潘先生亲自提前阅读了每一篇读物,然后才告诉我们。 他还教我们把阅读中遇到的生词准备在小本子上。 一个月下来,词汇量确实提高了很多。 积累的新单词相当于两个半单位的词汇量。

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稳步积累

从夏末到秋末,不知不觉潘老师已经陪伴我们三个月了。 有的和蔼可亲,有的严厉,有的平易近人学英语,但又一丝不苟。 与其他老师相比,是什么让我们更爱潘老师呢? 进步已经说明了一切。

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我最喜欢的老师,你是星光

深秋的凉爽让长春进入了冬天。 这天下课后,我和几个住在校内的同学照常在班级里自习。 遇到来班里参观的潘老师并不罕见。 晚上8点40分左右,距离晚自习还有半个多小时。 潘老师拿着一叠批改过的练习本放到班级里,就匆匆出去了。 晚上我们继续学习。

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晚自习悲剧前的平静

第二天的英语课潘老师的英语补习班,潘老师缺席了,换成了生物老师的课。 生物老师没有多说什么,只是在日常的照顾中继续安心的教学。 下课后,我不以为然地记笔记。 直到下午休息的时候,我才听到通勤的同学在谈论潘老师。 然后我从班长陈晨那里得知,潘老师昨晚因车祸去世了。

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悲剧

随后,新闻也报道了此事。 原来,当天晚上,潘老师的儿子就发高烧了。 潘老师加班后匆匆回家。 在距离校门不到100米的路上,他在过马路时被一辆路虎撞倒。 数十米外后学英语,肇事司机逃跑,潘老师当场身亡。 潘老师的爱人抱着年幼的儿子流泪,肇事司机终于被绳之以法。 原本幸福的家庭瞬间支离破碎,我们被现实沉重打击。

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悲伤再次涌上心头

教书育人真的成了我们的亲人,潘老师就这样离开了我们。 一定是这个世界太辛苦了,你承担了太多的责任,你强加给自己,你付出了太多,但我希望你把自己烧死,为什么,一场无情的车祸就夺走了你如此宝贵的生命,这样的打击,让我脑子嗡嗡作响,脑子里的背景依然是未完成的完形填空……

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我想念你,如果你还没有离开,那你一定已经明亮了很久很久了……

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故事结束你一定在天堂

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