“我才四岁,你说现在学英语太晚了?” 一篇文章刷爆家长朋友圈!
所以,想让孩子学好英语,抓关键期真的很重要。今天我们就给大家分享一篇真实的文章,看看这位家长是如何抓住孩子的关键时期,在学英语的路上披荆斩棘的。我说我觉得上课的氛围有点混乱,她说“那么家长您认为这么大的孩子学习英语最重要的是什么呢?但是在孩子英语0基础时,更重要的是提供大量优秀的泛听材料,把基础打好。上完课后,复习材料立刻推送到手机里。...
前几天,我看到了一篇非常有趣的TED演讲《婴儿的语言天才》。 这个视频回答了很多家长最关心的问题:宝宝几岁开始学习外语比较好?
视频指出,7岁之前大人0基础英语机构,婴儿和儿童都是语言天才,而7岁之后,孩子的语言系统就会呈现下降趋势。 简单来说,7岁之前是孩子获得语言的关键时期。
看完这个视频,我意识到为什么很多成年人学习语言这么难,已经太晚了! 因此,抓住孩子学好英语关键期确实很重要。
今天我们就跟大家分享一篇真实的文章,看看这位家长如何抓住孩子的关键期,克服学习英语路上的障碍。
4岁男孩诗诗的母亲唐雯雯是知名报社记者,拥有新闻学硕士学位。 虽然斯通妈妈的英语启蒙意识非常超前,但她很早就意识到了英语启蒙的重要性。
但小石头的英语启蒙之路也相当曲折,走了很多弯路。 我将分享石头妈妈走过的弯路大人0基础英语机构,分享给为孩子英语启蒙而焦虑的家长。 本文转载自公众号“稳定石”。
从石头一岁起,他就买了很多英文绘本。 如果他没事做,他就会用英语问他一些我发音不准的单词。 又据专家说,每天听英文儿歌耳朵就磨利了,我买了四台播放器就是为了玩英语——
但石头却不太买账。 等他能表达自己的意愿后,当我在讲绘本时切换到英语时,他来“啪”地捂住我的嘴,“妈妈,别说了!” 家里的英文图画书都被他打败了。 当我陷入困境时,我把它捡起来,他抓住它并把它放在一边。
我很郁闷也很担心,担心我错误的引导方式会抹杀他学习英语的兴趣。 要知道,学习中最可怕的是没有兴趣。 所以很长一段时间,我在学习英语方面都不敢轻举妄动。
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当他3岁多的时候,我开始带他去培训机构尝试英语课,想找一个机构学英语。 过程,听我一一讲述。
首先
多媒体教室里,投影仪上播放着一首童谣,两位老师带领着孩子们跳舞。
接下来,观看3个关于小动物的视频,学习3个小动物的单词,然后用带图片的单词卡和毛绒玩具引导孩子配对单词。 孩子们对这些游戏的参与度相当高。
我查了一下,班里有12个孩子大人0基础英语机构,但并不是每个孩子都有机会单独上台做游戏。 对于一些害羞或反应迟钝的学生,老师会跳过他们。
一堂课少200元。 我觉得这种唱歌、跳舞、打游戏来学3个字实在是不值得(哎,还是琼。)
第二个家
新装修的英语,味道很刺鼻。 我说不行,味道太重了。 咨询师说,“相比孩子获取知识,你就不能克服这种气味吗?我们已经报名了100多个孩子,你认为这些家长不考虑孩子的健康吗?” 这个逻辑让我一时无语。
不得不说,这位顾问是我迄今为止遇到的所有课程顾问中最特别的,他真的很喜欢用反问句。 在向我介绍课程的过程中,他不断地问我各种反问——
我说我要考虑一下,她说:“你们要考虑一下,家长们,你们不觉得英语不重要吗?”
我说我觉得课堂气氛有点混乱,她说:“那么家长们,你们认为对于这么小的孩子来说,学习英语最重要的是什么?”
我说外教好像不是来自英美国家,而是来自东南亚国家。 她说:“家长们,我们家的外教都是有证书的正规外教,就连那些不正规、不长期外教也是来自英国和美国的,让他们放心吗?”教你的孩子吗?”
就像一个面试的候选人一样,我被她接二连三的反问弄得措手不及,取而代之的是沉默。
我只问了她一个问题:“你们今年的价格是多少?”
没想到顾问却笑了,“家长们,我想你们今天不想做决定,所以你们不需要先知道价格,因为我们的价格每次都会变。”
我哭了。 大家评论一下,我可以报这个班吗?
第三宫
一出电梯,就看到走廊的小板凳上坐着一群家长。 走进学校,更加喧闹、拥挤。 石头是个喜欢安静,不喜欢闹事的孩子,立刻拉着我的手就往外走。 到了上课时间,他还是被拖回了教室。
当时石头还不到3岁半。 试镜的对象是一些5岁左右的孩子。 他们都在幼儿园学过一些英语。 老师一说话,这些孩子就争先恐后地回答。 敢于说话。
顾问介绍:机构以混龄为主,年龄相差2岁以内的同学一起上课。 事实上,我对此表示怀疑。 年幼的孩子落后两岁,认知和能力相差很大。 即使同龄,孩子的发展也可能不同,引导方法也可能不完全相同。 如果在一个班级里,所有的问题都是大孩子问,时间长了,小孩子可能就不愿意主动去争取了。
我不想让我的孩子失去自信,我不想让他随波逐流。 我只是想让他以正常的速度发展。
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听了这些公司的话,我对依靠机构学习英语这件事真的失去了信心。 我做了一个艰难的决定:独自一人去! (后来还打脸)
此时的诗诗已经接近4岁了,英语能力基本为0。
自学首先要收集信息,定制学习计划。 我开始到处寻找相关文章,所以在这个过程中我看了盖兆全老师的书,我了解到开始学习英语的最佳时机是3-4岁。
在这个阶段,我得到的一些启发是:
1.3-4岁,你必须开始学英语,可以是动画片,可以是分级书,不管是什么,无论如何你都要开始接触。
2、听力非常非常重要,但是不管听不懂,玩英语磨耳朵是非常低效的。 想想看,如果你连一个阿拉伯字母都不会,每天在耳边播放阿拉伯歌曲和新闻“我才四岁,你说现在学英语太晚了?” 一篇文章刷爆家长朋友圈!,你能学到多少阿拉伯语? (心疼我的4位玩家)
3、英语培训班是必要的,也是孩子输出的重要途径。 但当孩子没有英语基础时,提供大量优秀的泛听材料打好基础就更重要了。
4.父母的坚持和鼓励对于学习英语非常非常重要。 家长都知道这一点,幼儿的学习基本上取决于家长的坚持。
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同时英语,可喜的是,4岁的诗诗似乎不再厌恶英语,慢慢开始接受它。
当我早上醒来时,我用小扬声器播放英语,如果他不发出任何声音,他就会将其关闭。
英文绘本已经从冷宫回到了书架上,有的甚至被允许放在C位。
自己玩车,会哼唱一些3S童谣,
晚上讲完故事,可以跟我复习几个单词和句型……
于是我乘胜追击,尽快把学习英语提上日程。 国外的英语分级绘本特别好,Heinemann、RAZ、Pearson、Oxford Tree都在国内买。
但看了几本书后,我发现他对于石头这种完全0基础的人,即使是GK级的,还是有些迷茫。
我决定穿插最基本的字母。 但教字母表的过程着实让我这个老人热血喷涌。
例如,字母“D”。 (忽略我家皱巴巴不干净的黑板纸,我会尽快把它撕下来换掉)
我带着和蔼可亲的微笑,劝道:“宝贝,我们今天学的是字母D,ABCD的D,快来读给你妈妈听吧。”
“D”他大声说道。
“出色的!” 我夸张地鼓掌,请他再读一遍。
“B”他说,非常严肃地看着我。
“不是B,是D,ABCD中的D,再试一次。” 我笑着鼓励他。
他盯着那封信,与我热切的目光相遇,他脱口而出“E”。
“你在读什么!再想想。” 我感到非常沮丧。
“呃,呃……”他有点害怕看着我的眼睛。
“你不是说D吗?你刚才不是说ABCD中的D、D吗?” 我的心态再次崩溃了。
“妈妈,我有点累了,我想休息一会儿。” 他一边剪指甲,一边低声对我说。
什么! 你在做什么你累了!
好了好了,你休息一下吧英语,我也得慢慢来。
我倒在沙发上,不禁陷入沉思:“当年我是怎么学会26个字母的呢?”
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打电话给好朋友诉苦,她说:“我真的很尊敬你这个敢于自学的人!你忘了那些陪孩子做作业、做心脏支架的战友了吗?是母子关系吗?”被遗忘了?家里桌子上的黑板你就不怕打破吗?
一连串的问题让我心有余悸。 我还年轻,身体很重要。 等他考上大学跑了,我还要继续我的生活。
朋友说,咱们上网课吧,让自己活下去吧。 并向我介绍了她儿子正在使用的魔耳。
起初,我很抗拒。 儿子对英语的兴趣刚刚建立,我担心他不接受这种形式,从而挫伤他学习英语热情。 另外,你儿子喜欢,不代表我儿子也会喜欢。 我儿子英语基础0,会上网。 班级?
朋友说,我身边的魔耳小朋友很喜欢,你可以先试试。 所以试课结束后,石头很满意,还问我什么时候再上。 我还考察了几门在线课程,并做了综合评价。 我也决定把教他英语的任务交给魔耳——
魔耳是一个小班上网课、同伴互相模仿、在家跟外教教学英语的平台。
他们从美国和加拿大聘请了经验丰富的少儿英语老师。 他们只需要一台电脑或ipad就可以与外教面对面交流,接受最好的英语教学。
“魔耳朵”的每位外教均拥有TEFL(国际通用英语教师资格证书)、TESOL(英语对外英语)等国际教师资格证书,并拥有至少1000课时的少儿英语教学经验,并需要经过8次筛选和培训的过程才可以上岗,让人安心。
“魔耳朵”的每位外教上岗前都要经过20道真实考试,经过80名“小面试官”的打分认可后,才有资格成为教师。
在成本方面,更是引人瞩目。 目前魔耳在线英语性价比非常高,平均一门课程最低价格不到50元。
比带孩子去吃肯德基的价格还低,让孩子直接接受外教英语教学。
上网还有一个好处就是节省时间和成本,而且不用冒着风雪出去,心态也会轻松很多。 孩子们只要面对电脑,和外教组队玩游戏,就能学会英语。
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在石头的魔耳课之前,我从来没有说过该去上课了,而是说:“石头,你的外国朋友想和你一起玩!”
▲1至4小班教学。 老师会把每个孩子“拉”起来,单独过筛子。
▲也太神奇了大人0基础英语机构,教他教那些让我抓狂的字母,他就能学完课了。
我们都知道,课程再好,其效果也仅受上课时间的限制。 尤其是像英语这样比较注重重复性练习的科目,课后复习就显得更加重要。 课后,复习材料会立即推送到手机上。
▲你不带孩子复习吗? 天天推着你监视你,像我这样的懒妈也被制服了。
除了25分钟外教之外,魔力耳朵还有一个特色,叫做“21天跟进训练营”。 每个21天的后续训练营都有相应的主题,鼓励孩子“主动说英语”。
它与其他作业有很大不同。 孩子们做完作业后,魔耳会安排专业的中文老师点评、纠正发音。 这是非常好的! 虽然看起来花费的时间比较多,但其实孩子能取得的进步会特别大~
▲这是录制并朗读营会视频的外教。 他长得非常好看,孩子们也非常喜欢。
对于孩子的英语学习,我确实没有什么远大的目标。 我说了很多都是为了孩子,但最终都是为了我自己——
在能力范围内,给孩子提供一切该提供的东西。 父母无怨无悔。
我也真心希望石头能学好英语,而不是像我老妈妈一样,因为我英语不好,就算有心玩,也不敢自由自在地去英国、美国旅行。 生活的乐趣、选择、信心确实因为英语少了很多。
我也是少儿英语启蒙的新手。 遇见魔耳并成为魔耳的正式学员,也是启蒙之路的转折点。 希望和大家多讨论,让我们的孩子爱上英语,不走我们的老路。
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