昆明高新区哲福培训学校成立!春城教育喜添新招牌
昆明高新区浙附培训学校(以下简称浙附培训),是昆明海源教育投资集团有限公司创办、经昆明五华区教育体育局批准成立的一所培训学校。依托浙大附中的管理理念和专家名师的聪明智慧,总结云南历年高考学生应试的成功经验,制定昆明浙附特有的教育教学的方式方法。...
昆明高新区哲夫培训学校(以下简称哲夫培训)是昆明市海源教育投资集团有限公司经昆明市五华区教育体育局批准设立的一所培训学校。
学校以“求实创新,为学生学习发展而设计”为办学理念,致力于培养具有国际视野、家国情怀、文明修养、真才实学、热爱云南、建设云南,才能担当起民族复兴的伟大使命。 新时代的人才。
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招生质量
立德育人,五育并举,为党育人,为国家育才
办学理念
求实创新,专为每个学生的学习和发展而设计
办学理念
依托名校办名校,汇聚人才,培养人才
学校目标
以办昆明市标杆学校为目标,
培养具有国际视野、家国情怀的学生,
文明、有才、有学识,
热爱云南,建设云南,
能够担当民族复兴重任的新时代人才。
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哲夫|管理团队
浙江大学附属中学
哲夫培训学校的管理团队由学校董事会选拔、高薪聘用的教育管理专家和优秀管理专业人士组成。
王克高
昆明·浙江中学执行校长(预科)、中学数学高级教师
历任浙江大学附属中学副校长、浙江省杭州市第四中学副校长、核工业404厂第一中学校长杭州市教师资格专家评审委员会高中数学组组长。 曾荣获杭州市中小学十佳班主任、杭州市教育系统先进教育工作者、杭州市教育系统优秀党员、杭州市优秀教师等荣誉称号。
孙步军
课程教学部主任,物理特级教师,高级教师。
新疆教育学会中小学劳动技术专业委员会主任、新疆教育学会中小学活动课程专业委员会主任。 主持教育部“十一五”重点项目“各科有效教学教学设计”等多项研究课题,并通过国家和自治区的评审结论; 主编和参与编写的《自治区普通高中学业水平测试物理书》等专着已出版并在新疆使用; 《如何在课堂教学中以问题引导激活学生思维》等多篇教育教学论文在自治区、地市获奖发表。 新疆昌吉州物理系带头人、昌吉州中学物理教学研究会副会长、昌吉州中青年骨干教师。
严大雄
学生发展办公室主任、高中教师、首都师范大学研究生
历任核部四厂一中高中政治教师、党支部书记、副校长、教研室主任、普教科长工业、新疆哈密第一石油中学、石油教育分院。 高中政治教学和学校党支部、德育工作取得了突出成绩,被授予新疆吐哈油田十佳优秀党支部书记称号和石油部优秀基层党组织称号。 2014年至2018年先后支教新疆义乌县、罗浮县,并担任县教研室主任、支教组组长。
朱博元
艺术中心主任
昆明市教学界新秀、云南省民办教育优秀教师、云南省湖南版教材与教学方法研究室带头人、云南师范大学美术学院实习导师、云南艺术学院美术学院、昆明医科大学海原学院马克思主义学院美术讲师,昆明高新区教学界新人,荣获昆明市美术书法作品一级指导老师多年在中国中小学任教,云南省艺术大赛一级指导老师。
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浙江大学|师资队伍
浙江大学附属中学
依托昆明·浙江中学(筹)向全国招聘优秀骨干教师、学科带头人、特级教师、高级教师。
陈宜林
中学老师
2007年毕业于兰州大学数学基础理论专业。 被评为甘肃省优秀青年骨干教师,多次荣获优秀教研组长、优秀班主任、优秀班主任等荣誉。 长期担任年级主任、教研组组长、班主任。 拥有14年数学教学经验和11年高中数学教学工作经验。
李志白
毕业于山西师范大学昆明学位英语培训,拥有15年教学经验,带领5名高中高年级学生,荣获2005年“CCTV”杯英语演讲比赛优秀奖,多次荣获青年教师比赛一等奖和全国优秀辅导员奖次。
刘宾玉
毕业于哈尔滨师范大学。 四年高中教学经验,拥有自己原创高效的复习教案。 所教学生成绩优异,成绩提升显着。 热爱教学,曾获教学设计创新奖、区级高三复习课竞赛一等奖、昆明市高中复习课竞赛二等奖。
余姚
云南大学硕士学位。 已在北京、昆明从事教学和班主任工作17年。 他主张用科学的思维和方法学习地理,课堂教学深受学生欢迎。 曾荣获北京市通州区优秀班主任称号、通州区“教学技能大赛”一等奖。
张元
浙江理工大学生物学硕士,原太原新丽汇中学骨干教师,十年教学经验昆明学位英语培训,已教过三名高中毕业生,曾获青年教师同班异类竞赛一等奖从教以来,获优秀教学设计奖、“百年优秀教师”称号。带领学生两名考入清华大学,多名学生考入双一流、985学校。
张宗昌
高级教师,2002年毕业于云南师范大学英语,从教19年英语培训,担任班主任17年,带过11名高中高年级学生。 区级化学名师,多年担任化学教研组和备课组组长。 曾参与云南省学业水平试卷系统及高考试卷阅卷工作。 多次被评为优秀班主任、优秀教师。
易传宁
研究生学历,2011年毕业于西北师范大学历史文学专业。 在九年的高中历史教学工作中,他对高考进行了深入研究,形成了自己独特的教学风格; 多次获得区、省、市级教学竞赛奖项,在《中学历史教学参考》等刊物上发表论文多篇。
倪春秀
中共党员,2014年起从事高中语文教学工作。 曾带过两个毕业班,具有丰富的教学经验。 担任年级语文备课组长,多次荣获“优秀教师”、“优秀备课组长”等荣誉。 曾获“青年教师创新课程大赛”优胜奖、学校“教学能手”、“我的好老师”等称号,并参与实施五华区“智慧课堂”教学工作。
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浙江大学|文化教育
浙江大学附属中学
宣传云南、浙江
两地优秀文化▲
弘扬云南、浙江优秀文化,去其糟粕,取其精华,接地气,培养情商,拓展空间。 充分发挥浙式教育教学优势,将浙大附中的教育理念、教学方法与昆明教育教学实际相结合,打造具有特色的昆明·浙江中学教育模式(筹建) ) 特征。 对学生严格要求,爱在细微处,严于律己。 解决生活、学习、心理等不同层面的困难,养成文明的言谈举止,锤炼刻苦学习的毅力,培养良好的阅读习惯,增强学习的自信心(特别是解决问题的自信心)。 倡导“在实践中做事、走在前列、勇立潮头”的浙江精神,在实践中教学,在实践中学习。 让每个学生在原有学习的基础上有所进步,有获得感和成就感。
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哲夫|首届特色
浙江大学附属中学
为了一个良好的开端,我校将特别重视第一批辅导生的培养。 充分利用现有校舍资源,保证高中师生有一个舒适、宁静的教学环境和生活环境。 集中全体管理干部和高素质师资队伍,全力打造第一届特色。
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浙江大学|教学管理
浙江大学附属中学
依托浙江大学附中的管理理念和专家教师的智慧,总结多年来学生在云南高考的成功经验,制定浙江大学附中独特的教育教学方法到昆明。
1、关注新课程变化,认真编写复习材料,认真研究高考知识点、命题动向、解题技巧昆明学位英语培训,有效组织好基础知识、基础能力、模拟训练。
2、实行有针对性的分层教学英语培训,因材施教。 在保证高三补充教学正常进行的前提下,根据学生的实际需求,安排个性化教学辅导,提供“最适合”、“最高效”、“最好成绩”的教学管理。
3、提倡与同伴互助、合作学习。 有些不懂的问题昆明高新区哲福培训学校成立!春城教育喜添新招牌,可以通过课前预习和课后作业时的合作学习来解决,从而起到“兵教兵”、“兵强兵”的作用。 同伴之间不仅相互竞争,而且相互帮助、合作,共同进步,从而培养学生终生受益的团队合作精神。
4、秉承浙大附中的求实精神昆明学位英语培训,紧扣教材、紧扣高考、紧扣有效训练,不追求低效率的卖弄,不浪费一点时间。 老师真正教,学生真正学。
5、搭建优秀学生提前发展的优质平台,举办“本科实验班”、“艺术强化班”等,努力保证更多学生在现高三的同时能进入211、985辅导的学生基本都能考上本科院校,清华大学、北大、浙江大学等顶尖名校。
6、实行两周假期制度,免收周末班和辅导费。
7、实行双班主任制度。 安排具有多年班主任经验的老师全程跟踪班级管理服务,及时了解学生动态,保证教学各环节的有效实施。 同时,帮助学生克服心态、学习、生活中的困惑,解决学生的后顾之忧。
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浙江大学|自学和作业
浙江大学附属中学
根据高考要求,结合昆明哲辅学院高效的教育教学模式,有针对性地安排午休、晚间活动以及下午和晚上的自习。 严格组织教师个别辅导、培训和帮助,学生自主学习和同伴互助,保证合理休息、高效自学和高质量作业,做到“天天清晰”,减轻学生心理负担,并提高学习效率。
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浙江省|文明住宿
浙江大学附属中学
我校拥有标准的学生食堂和温馨舒适的学生宿舍楼。 宿舍设有独立的浴室和卫生间,并配备专职宿舍工作人员。 食堂提供早餐、午餐、晚餐、夜宵营养丰富的四餐,并设有回族学生专用食堂,满足回族学生的需求。
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浙江大学|家校沟通
浙江大学附属中学
建立家校沟通、班级家长群等在线教育网络,传播正能量,畅通家长、班主任、班主任之间的沟通渠道,注重凝聚力; 分析学生在校身心发展特点和表现,传授家庭教育经验和方法,帮助家长有针对性地开展家庭教育,共同构建和谐家庭; 倡导孝道文化,丰富学生与家庭沟通的方式和技巧。
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浙江大学|招生信息
浙江大学附属中学
招生对象
2021届高中毕业生及往届毕业生。
登记时间
正式报名现已开始,名额已满。
注册确认
携带“两证一份”(身份证、准考证、高考成绩通知单(高二毕业生最终成绩单)、户口簿)到学校缴纳费用并办理入学手续。
注册地址
昆明市高新区海源北路389号
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