初中生练习英语口语有哪些技巧？ 如何练习英语口语？

说起英语学习方法如何自己练英语口语，永远不能缺少的就是口语初中生练习英语口语有哪些技巧？ 如何练习英语口语？英语培训，也就是英语口语。 对于我们这些从小没有类似语言环境的人来说，口语的练习有很多障碍。 我们自己的母语保护机制也会影响我们的学习。 那么在平时的学习生活中，初中生练习英语口语有哪些技巧呢？ 四川勤学网小编帮你整理了一些关于英语口语练习的学习方法。 过来看看。

一、多听。

不管是中文还是英语，我们都是先听再说。 在我们说话之前，声音的输入和它在我们大脑中的存储就已经开始了。 我们刚刚学会说话。 我们说话时，大多是在复述从耳朵听到并进入大脑的声音信号。 随着年龄的增长和经验的增加如何自己练英语口语，我们开始了解如何在大脑中组织语言并表达它。 因此，口语练习自始至终都离不开声音的介入。 在听力过程中，可以根据自己的英语基础和水平选择合适的听力材料。 如果基础较差，建议按照听单词-听词组-听短句-听长句-听对话的顺序进行。 .

2.在第一步理解的基础上，增加后续练习。

毕竟口语是要说出来的，所以嘴巴的训练很重要。 我们口语时，几乎需要用到发音器官的所有部位，如声带、鼻腔、嘴巴、舌头、牙齿、嘴唇等，以及这些部位之间的灵活配合。 因此，如果一个句子只存在于我们的大脑中，是没有办法通过上述各种发音器官的协同作用说出来的。 这句话不能称为口语。 总而言之，跟读其实就是对发音器官各个部位的强化训练，这和我们去健身房的道理是一样的。

三、自我表现训练。

经过以上两步的训练学英语，我们已经开始在脑海中积累大量有用的单词、短语、句子表达等。 同时，发音器官的训练，基本上可以让嘴巴有能力记住我们记住的这些表达方式。 它是通过声音来传达的，这是你可以慢慢脱离文字表达自己的舞台。 这个阶段的训练过程完全不需要第二方的参与，因为这个阶段的关键是你能不能把脑袋里的声音信号通过嘴巴传达出去，这个过程中谁在听你说话？ 关系，自我表达是训练我们的语言表达能力英语培训，而不是与他人交流的能力。

4.参与交流。

此时，应该就是我们的实战阶段了。 这时候，我们需要尽可能多地寻找或创造与他人交流的机会，无论是与同学、朋友还是去英语角找老外如何自己练英语口语，尽量多听如何自己练英语口语，多说，多交流。 增加耳朵、头脑和嘴巴之间声音信息的自由流动。 如果第三步训练得当，这一步应该不会太难。 再加上以前做过听力练习，听懂别人说的话应该问题不大。