有趣的英语课

第 1 部分：有趣的英语课程

有趣的英语课

王畅

说起英语，大家可能不太喜欢。 英语课为什么有趣？ 这也是有原因的。

上家庭成员课时，英语老师怕我们记不住，编了一首快板：大家庭英语培训，人多，我现在告诉你。 父亲、母亲、兄弟、兄弟、姐妹、姐妹、叔叔、叔叔、叔叔，英语都叫叔叔，阿姨、阿姨、阿姨、阿姨、爷爷、奶奶、奶奶、eme，还有一个淘气的小弟弟baby babybrother。悠悠就是你！ 顿时，所有人都欢呼起来。 阵阵笑声响彻云霄，真是在学习中快乐，在快乐中学习！ 看，我的英语课很有趣！

第二部分：有趣的英语课

有趣的英语课

下课铃响了。 这是我最喜欢的英语课。 于是，我飞快地跑到教室，端正地坐在座位上等着蔡老师上课。

班里的英语尖子生对《Let'stalk》很感兴趣，一个个都朗读了起来。 一口流利的英语让老师连连称赞：Verygood！ 读书的声音从教室里飞出，飘进空荡荡的操场，像美妙的音乐，沁人心脾。

接着，老师让我们跟她学写英语字母。 聪明的学生漫不经心地用手指比划着，但格式全错了。 蔡老师教我们写信，用的是“堂堂正正”二字，告诉我们写字要注意顶体，告别我们这是按国际通用法写的。

原来写英语和写中文完全不一样啊！

第三部分：有趣的英语课

一节有趣的英语课

响，响，响，上课了。 我们准备好英语书和练习册，整齐地放在桌面的左上角，静静地等待陈老师上课。 陈老师拿着课本走进教室说：早安课。 大家赶紧站起来说：老师早上好。 老师点了点头，值班的学生喊道：“坐下。” 就这样，一节英语课开始了。

陈老师问：你叫什么名字？ 请大家回答：我是。 说完说：说说三年级学过的单词或句子。 有人说：我喜欢足球。 有人说：我不喜欢足球。 喜剧演员龙展云说：我能动能拉。 这让每个人都笑了。 喜剧演员龙云展一直在说，我们一直在笑。 就这样，一节有趣的英语课就结束了。

第四部分：有趣的英语课堂作文

有趣的英语课堂作文

在日常的学习、工作和生活中，大家对作文最为熟悉。 借助作文，人们可以达到文化交流的目的。 那么你学过写作吗？ 以下是小编收集整理的英语课堂趣味作文，希望对大家有所帮助。

搞笑英语课作文1

每个星期六下午，我都要学英语。 我最喜欢英语，最好玩！ 老师很有趣！

老师虽然是意大利人，但是他会说中文，也听得懂中文，所以和我们交流起来很轻松。

你可以在上课时在那里玩游戏。 例如，有一次，我使用了身体的各个部位。 老师让我上来用电脑完成上面的脸。 我笑了，露出两排洁白的牙齿。 一下台，大家“咯咯”地笑了起来！ 原来，这张脸是由一双可爱的眼睛英语网课怎么上有趣，一个猪鼻子，一张长着两颗门牙的脸，还有一对大耳朵组成的！ “南希有趣的英语课，你太有才了！” 小欧笑死了。

而且作业很少，也很好玩。 家庭作业在课堂上完成。 作业无非就是画一些跟班级有关的东西。 课堂上想写多少字就写多少，听故事、读故事只需要五分钟。

笑！ 英语课真有趣！ 很遗憾我不能去放暑假，因为我妈妈认为我太忙了。 不过，暑假过后，我又可以“玩得很开心”了！

搞笑英语课作文2

快到全球英语课的时间了。 当我走进教室时，发现还有一个外国人。

老外见我们不认识，就自我介绍了。 他来自美国。 他今年二十六岁。 他有一双黑色的眼睛，鹰钩鼻，白皙的脸庞。 中文流利。

开始上课了。 这位美国老外虽然会说中文，但他习惯用英语，所以整堂课都是用英语授课。 幸运的是，我们旁边有一位中文老师来翻译。

在这节课上，老外一直在用幽默的语言和有趣的问题给我们上课，让我们不觉得无聊，而且在我们答错问题时他没有表现出严厉的表情，也没有批评我们，而是开心地笑了起来同时，也给了我们回答问题的机会，让我们不用害怕他。

在他的指导下，我们不仅学会了这些单词并记住了它们，还得到了独特的教育。

我喜欢外国人！

搞笑英语课作文3

快到全球英语课的时间了。 当我走进教室时，发现还有一个外国人。

老外见没人认识他，就自我介绍了下。 他来自美国。 他今年二十六岁。 他有一双黑色的眼睛，鹰钩鼻，白皙的脸庞。 中文流利。

上课了。 这位美国老外虽然会说中文，但他习惯用英语，所以整堂课都是用英语讲课。 幸运的是，每个人旁边都有中文老师翻译。

在这节课上，老外一直在用幽默的语言和有趣的问题教大家，让大家不觉得无聊，而且在大家答错问题的时候他也没有表情严肃，也没有说你什么，只是笑笑. 过一会，也给大家答题的机会，让大家不用怕他。

在他的指导下，我们不仅学会了这些单词，记住了它们，还得到了独特的教育。

我喜欢外国人！

搞笑英语课作文4

今天下午的第一节课是英语课，同学们都兴致勃勃。 什么？ 你问为什么上一节英语课那么兴奋，因为这节英语课不一般。 这个英语课将要举行一次英语词典查找比赛。

英语老师刚说完准备好，游戏就开始了！ 当老师写下第一个单词的第一个字母时英语，我迅速转向那个区域。 正在找的时候，突然有人举手喊道：“老师，我找到了！” 冰在它的顶峰。 “完了，我第一个没拿到。” 但我并没有气馁，一遍又一遍地翻着字典，一遍又一遍地找，没有，还是没有。 我还是坚持着，额头上忍不住渗出几滴汗水。 终于，功夫不负有心人，我翻了四遍找到了第五个字，看到字的背面写着我的学号，开心极了！

最后我顺利找到三个英语单词，获得了第三名，还不错！ 我心里高兴地想。

我之所以能够获得第三名，是因为我做到了心平气和，没有紧张！ 这节英语课太有意义了。

有趣的英语课作文5

“铃儿响叮当，铃儿响叮当”正在上课。 同学们以迅雷不及掩耳之势坐到了自己的座位上。 你知道这个类是什么吗？ 那是百年一遇的英语课。

我们的英语老师是杨老师。 她教单词的方法不是死记硬背，而是玩游戏。 每节课，她都要玩“开火车”和“埋地雷”的游戏。 其中，我最喜欢的是《埋地雷》。 杨老师现在正在黑板上写几个字，然后杨老师在鸡蛋这个字下画了一个*，*代表地雷，如果你读带*的字，你就会给这组小红旗。 再次，八组同学读带*的字，八组同学垂头丧气，其他同学得意洋洋。 让我们谈谈“驾驶火车”。 当我们都知道单词的读音后，老师就会让我们组的同学轮流读。 如果谁读错了，杨老师会请大家指正。

我喜欢这堂有趣的英语课，因为它不仅收获很多，而且给我带来无尽的快乐。

搞笑英语课作文6

新学期开始了。 我们班来了一位新英语老师。 她的名字叫凯莉。 我非常喜欢这位新老师。

上课的时候，她教了我们很多东西，给我们唱歌，还和我们玩了一个新游戏：“回声”。 游戏是这样的：老师先选出一组进行游戏，坐在最后面的学生先用最大的声音读出老师指定的生词，然后前面的学生用最大的声音读出这个单词。一个比他大声的音量稍微小一点，以此类推英语网课怎么上有趣，一个声音比另一个声音小，坐在前排的同学读这个词时，根本听不到声音，只能看到他的声音嘴在动。 呵呵呵……太好笑了！

这个游戏真的很有趣，玩的时候可以记住很多单词。 Kelly老师的方法真好！

搞笑英语课作文7

快乐的一天又来了！

今天，我有英语课。 HELLEN老师给我们上了新课，教了我们RUN等很多单词。 后来HELLEN老师带来了拉丁舞曲，问我们谁会跳拉丁舞。 两个孩子一起上去跳舞，又两个孩子一起跳。 第五个是吴家军。 他跳舞时，一些孩子嘲笑他。 我觉得不好，所以没笑。 后来老师说他跳得很好。 最后，老师放了音乐，让我们找个小朋友一起跳舞。 我找到了一个孩子。 虽然我们都不会跳舞，但我们跳得很开心。 下课想了想，学了几个动作。

英语课变成了“舞蹈课”，感觉好幸福啊！

搞笑英语课作文8

今天阳光明媚，阳光明媚。 在家吃过早饭后，我就匆匆赶往英语课。

这个学期，我们来了一位新老师。 走进教室，没几分钟就开始上课了。 老师自我介绍说：“我叫苏珊，以后来教你们。” 同学们齐声说：老师您好！

课堂上，为了让我们积极回答问题，老师用搞笑的动作来吸引我们的注意力。 她的声音甜美明亮，发音标准，语言生动。 同学们听得津津有味。 对于认真听讲、积极回答问题的学生，老师有多种奖励方式。 同学们都很喜欢这位老师，时间过得真快，听得也很认真，下课铃一响，我就恋恋不舍地走出了教室。

我爱上了这位英语老师！

搞笑英语课作文9

“叮铃铃，叮铃铃，优美的上课铃声从校园里传来，同学们纷纷跑进教室，有的在喝水，有的在做课前准备，有的已经在上课读课文了，密斯宝，我们班的英语老师，慢慢走进教室，米斯宝说：“今天我们有表演课。 众人欢呼：“太好了，该上表演课了。” “我们组表演了G部分的歌舞，还带着组长亲手制作的头饰走上了领奖台。

“大家好，我们是四组，请看我们的节目。” 大家联手组成了一个猫屋学英语，小猫就住在了公园路。 两个人联手做一棵树，小鸟可以在树上唱歌。 一个人在挥手挥浪，小鱼儿在小河里自由自在地游来游去。 然后，两个人挖了一个树洞，小兔子就可以住在树洞里了。 我们边表演边唱动听的英文歌曲。 米丝宝看到我们精彩的表演，开心地笑了。 她还选我们去二班表演！

英语课真的很有趣，它带给我快乐和勇气。

搞笑英语课作文10

一个阳光明媚的早晨，妈妈带我去赵老师的英语课。

下课后，赵老师把我们分成了三组，我坐在第三组。 赵老师还给我们玩了很多小游戏，既可以学习新知识又可以娱乐我们。 其中，我最喜欢的游戏是：看老师的嘴型，猜英语单词。 只见赵老师只是张嘴说话，没有发出任何声音。 所有人都屏住呼吸，瞪大眼睛看着赵总。 我马上说出我猜到的那个词，但是已经来不及了，因为班里的“答题王”先一步答对了。 本来班里只有一个“快答王”，没想到又来了一个同学，她也答得又快又对。 下面的话，基本都被他们两个给盖过了。 都非常好，具有可比性。 其实我很羡慕他们，因为他们基本上都答对了英语网课怎么上有趣，而我只答对了两道题。

时间过得飞快，很快就到了下课的时间。 我和赵老师“再见”就走了。 这堂课我玩得很开心，但我下定决心，下次一定要答对更多的题目，超越那两个“答题王”！

第五部分：有趣的新概念英语课堂日记

有趣的新概念英语课堂日记

一堂有趣的新概念英语课 今天我上了一堂有趣的新概念英语课。 我和秦干、曾立新、李亮、常培林开始了新概念课小组赛的第一部分（加分形式），开始学习第27课。学完后，老师跟我们说她要我们赶紧回答几个问题，我占了5：3的优势。 我们又开始了110班听写百字大赛。 我看到老师口述的字很简单，一听到就毫不犹豫的写了一句。 听写了很多单词。 最后，我忘记了一个词，这是最后一个词。 终于，听写结束了。 最有意思的是第二个环节大龙（中文英文名）的外教课。 大龙老师先问了我们的名字（英文）。 那我们分别问他一个问题，用英文。 他很幽默。 他让他再问我们问题。 他问我：Do you have money（你有钱吗？）我连忙说：No No No。（No）曾立新说：有。 大龙老师说：给我吧。 逗得我们都笑了，这位老师真有趣。 然后我们玩BINGO（宾果）游戏。 游戏规则是：老师在​​黑板上写很多字，我们画一张六格的桌子。 抄写六块黑板上的单词。 然后老师报了20个字。 所有六个网格都必须正确。 我写了Policeman（警察）、Are（问如何）、Ask（问）、When（何时）、book（书）、pencil（铅笔），老师就问了这几个字。 我赢了！ 最后英语网课怎么上有趣，大龙老师给了我们每人一根棒棒糖。 外教课结束啦！ 多么美好的一天； 多么有趣的外教课； 多么令人难忘的老师。 我喜欢外教！