我的外教作文

我的外教作文（精选14篇）

在平常的日常生活中，很多人都有作文。 人们借助作文可以反映客观事物，表达思想感情，传递知识和信息。 作文没有头绪？ 以下是小编整理的我的外教作文，仅供参考，欢迎阅读。

我的外教作文1

来了，来了，期待已久的外教课马上就要来了，我们全班都很开心。 上课铃一响，我们都回到座位坐下。 因为第一次见面很重要，一定要给外教留下好印象。 我们来了，我们来了，外教来了，一进门全班都兴奋起来。 有同学在议论外教的脾气。 有同学在说这个老师是哪里人？ 有同学在说老师中文好不好？

老师在上课，他首先向我们做了自我介绍。 经过老师的介绍，我们才知道老师是西班牙人。 然后，他开始上课。 他首先教我们如何跟外国人打招呼。 他说，如果外国人说“Hi”，我们就应该说“Hi”； 说“你好”。 他让我们的王玉柱跟他演示。 王玉珠说完，让我们为王玉珠鼓掌，然后他就和王玉珠击掌。 还是被王玉柱给打了。

接下来我的外教作文，让我们分成A、B两组，让A、B两组上讲台，最下面的同学表演，最上面的同学猜单词。 如果你猜对了，你会得到十分。 先是小红上去猜，我们专门出招在底下引导小红。 老师写下“滑稽”二字，我们在底下做出滑稽的动作。 小红真聪明外教老师英语单词，一下子就猜到了。 A组加十分。 B组也上来了，这次老师写的字是“严”，我们都在做这个动作，小明就是猜不出来，倒计时开始：10、9、8、7、6、5、 4, 3 , 2, 1，小明最后一刻猜到了，还好没给B组丢脸。

快乐的时光总是那么短暂。 下课了，老师走了，同学们依依不舍的看着老师。

这是我的外教，一个很有趣的老师。

我的外教作文2

我有一位外籍英语外教名叫迈克，是加拿大人。 迈克有一个高鼻子、圆框眼镜和一个大肚子，使他又高又黑。 最可爱的地方是他的鼻子，每次我忍不住踮起脚尖伸手去摸他的鼻子，他都会乖乖低头让我摸两下。

每当迈克先生来时，我和我就躲在电梯旁，他一到他身边，他就会突然喊他的名字。 这个时候，他会被吓一跳，向后靠去，装作很害怕的样子。 看，然后他们三个都笑了。

我很高兴参加迈克老师的课。 外教总是边玩边学，边玩边学。 有一次，当我们学会了“远”和“近”这两个词时，他教我们一个关于“远近”的游戏。 老师先蒙住姐姐的眼睛，让她去找老师。 当他离老师很远时，我急切地喊：“远！远！”。 当他靠近老师时，我激动地大叫：“近了！近了！”。 就这样，我们轻松地学会了很多英语单词。

我们在一起的时候，迈克老师也给了我们很多礼物。

我的外教作文作文3

今天，一位黑人外教来到我的英语课。

一开始，当我们看到黑人非洲外教时，我们全班都惊呆了，因为老师的皮肤很黑，就像一只大猩猩！

然后，在老师给我们详细介绍了外教之后，我们才慢慢平静下来。 原来老师的名字叫克里斯！

外教问了我们的名字和年龄，他说的很认真。 他和我们握手，我握手的时候，我很紧张，心想：我还在和黑人握手呢！

做完这些，外教把1到13的数字和英语写在黑板上。 写的字非常漂亮。 老师要教我们这些数字吗？ 这太简单了。 果然不出我所料，外教正在教我们单词的发音。 简单就是简单，但是我们的发音还是有些问题。 看，越简单越好。 容易被忽视！

下课后，我们同学都好奇地问了外教一些问题。 我问的是他喜欢什么？ 外教想了想，最后一一解答。

第二节课，外教教了我们一首歌。 这首歌的名字叫我们都很开心。 快乐的课结束了。 真希望外教天天来给我们上课！ 他看起来很有趣，在课堂上也教得很好！

我的外教作文4

谁养育了我们？ 谁开导了我们？ 谁让我们这么懂事？ 是老师！

我有一个外教，他叫特兰特，我很喜欢他。 他身材魁梧、高大强壮，肤色呈巧克力色。 如果他戴上一副墨镜，他一定看起来像个威武的保镖。

他看起来很凶，其实很温柔。 上课时，他的声音不高不低，不快不慢，让人很舒服。 听他说，有一次上课，同学们正在考试英语，突然“嗖”的一声响起。 他走过去一看，发现一个调皮的学生正在给书包里的小白兔喂食。 这个学生胆子太大了。 如果我是老师，我会让他站在角落里，让他的父母来学校谈话。 不过特兰特并没有责怪小家伙，也没有带走小白兔，而是让孩子继续考试。 哇！ 泰兰特对孩子太好了！

七月初，我们去了加拿大。 加拿大的天空湛蓝如湖，整个国家就像一个大花园。 回来后，泰兰特指导我写一篇关于加拿大的作文。 我在文末写道：“……祝祖国更加美丽强大，处处如画。” 看完后，他非常激动，连连称赞：“好！” 连续五次。 泰兰特为什么这么开心？ 我想，也许他是被我的爱国心感动了吧！ 一个人不爱自己的祖国是很可悲的。 泰兰特一定很喜欢英格兰。 原来，在他高大的身躯里，隐藏着一颗爱国之心！ 从此，我更喜欢泰兰特了。

这是我的外教，遇到他是我的幸运。 你也喜欢他吗？

我的外教作文作文5

我的外教叫珍妮。 她戴着一副方框眼镜，圆圆的脸蛋外教老师英语单词，胖乎乎的身材。 她是我们二年级的外教。 还记得她第一次走进我们教室的时候，同学们既兴奋又惊讶。

她是一位和蔼可亲的老师，课堂非常生动有趣。 在她的课上，即使是最安静的同学也坐不住了，跳着跳着唱着和老师说话。 她既是我们的老师又是我们的朋友，同学们都很喜欢她。

因为是第一次和老外相处，大家都很害羞害怕，不敢和Jenny用英语交流。 我是英语课的代表，我接触Jenny的机会比其他同学多。 有足够的勇气大胆地和珍妮交流。 不过，一开始我也很紧张。 我无法理解珍妮所说的一切外教老师英语单词，珍妮也无法完全理解我所说的。 当时，我急得差点哭了。 后来，Jenny放慢了语速，重复她说的话，我渐渐听懂了老师说的，然后上课就经常和Jenny用英语交谈！

经过一段时间的相处，Jenny已经和同学们熟悉起来，其他同学也可以和Jenny进行英语对话。 后来，我发现珍妮不会说中文，于是我也当起了“小老师”。 我仍然记得我教她的东西。 中文的第一句话是：“大家好”，但是Jenny说的“大家好”的语气有点上扬，让人听着有些别扭。 经过我一遍又一遍的纠正，她终于说出了标准的“大家好” 是的，我还教Jenny写汉字和拼音呢！

和Jenny在一起的日子真幸福，时光荏苒，Jenny要回国了外教老师英语单词，临行前学校为她举办了欢送会，幸好我也参加了，为她准备了英语儿歌和礼物。 虽然她不再是我们的外教，但我会永远记住她，相信她也会记住我和我教她的语文。

我的外教作文六

“你好先生”

“哦你好”

一张调皮的笑脸，一句口音浓重、不咸不淡的“国语”。 他，这个黑头发、黑皮肤、肌肉发达、大鼻子的家伙英语，是我们的外教——一个来自美国的身高八尺、才华横溢的男孩。

他叫凯文，经常穿休闲装，对同学特别好。 他在听课时很有耐心。 上课就像和我们一起玩游戏，让我们在游戏中掌握英语单词和对话。 于是每当要上外教课的时候，我们就早早地在教室里等着老师的到来，抑制不住心中的激动。

有一次上外教课，老师教我们玩“抓小偷”的游戏。 强盗的英文单词是“MAFIA”，但我们同学不认识这个词，所以他一遍又一遍地重复，但我们还是听不懂他的意思。 ，他简单地给我们表演了一场：只见他眼珠子鬼鬼祟祟地转来转去，假装手里拿着刀，在讲台上又是又是又是又狗又是，一边做动作，一边告诉我们：“晚上，黑手党到人家，杀人夺财”，我们恍然大悟，深深地记住了这句话。 就这样，我们在游戏中学到了知识，玩得开心。

但是如果我们的同学表现不好，他也会用自己独特的方式来教育我们。 有一次上课，我们很多同学在说话的时候，他一直盯着手表，用手有节奏地敲打手表，一脸无奈的表情，仿佛在暗示我们：时间一秒一秒地过去。 同学们被老师的举动吸引住了，我们都心领神会，顿时冷静了下来。

这是我的外教，我很喜欢他，你呢？

我的外教作文7

花儿感恩雨露，因为雨露滋养它生长； 苍鹰感谢天空，因为天空让它们飞翔；

教师，一个光荣而神圣的职业，一个伟大而勤劳的园丁，不分民族、种族，无不怀着一颗金子般的心，都兢兢业业、兢兢业业地为教育事业忘我工作。 我们有一位来自美国的女外教，她的名字叫Bermester。 她个子中等，身材略显肥胖，金色的卷发垂及耳际，弯弯的眉毛下有一双蓝宝石般的眼睛，脸上始终挂着微笑。

她的教学方法非常独特。 每个人都喜欢她的课。 为了提高我们学习英语的兴趣，让我们记住某个单词，她经常用游戏来加深印象。 记得第一节课，正好赶上万圣节，“洋”老师给我们讲万圣节的故事，教我们唱万圣节歌曲。 为了帮助我们更好地掌握基数，老师打扮成“魔鬼”，我们也打扮成“魔鬼”。 变成了“孩子”。 “恶魔”一边转着桌子，一边用阴森森的声音数着“一、二、三……”，寻找着目标。 数到“十二”时，“恶魔”露出凶相，张牙舞爪向我们逼近。 我们战战兢兢地跑来跑去，生怕被可怕的“魔鬼”抓住，当成零食“吃掉”。 躲藏在西藏，最后被抓，罚唱英文歌，被迫当“魔鬼”。 从二数到十二，我开始抓人，直到轮到每个人。 这堂生动的课让我记忆犹新，也增加了我学习英语的兴趣。

从那以后，我的英语成绩有了明显的提高，我也喜欢上了英语课。 老师新颖的教学方法，简单易懂，实则别出心裁。 我不禁从心底里佩服她！

我的外教作文作文8

暑假期间，爸爸给我报了一个外语暑期培训班，由外教授课。 他的名字叫“太乐”——太快乐了。 泰乐满脸胡须，湛蓝的眼眸深陷如井，鼻梁高耸如山。 他有着典型的西方脸型。

他头发多到数不过来，我觉得他是返祖现象。 他买东西时，经常把“中英文”结合起来。 比如，有一次他去一家包子店买早餐，他对店主说：“三（三）个包子。” 然后他对我们的学生说：“The buns are (is) deliciues (delicious)”泰乐，他是加拿大人，他喜欢讲家乡的故事，他很会画画，他画过土地，州和加拿大的边界。 听说他是来赚一点路费的，本来就是来旅游的。 他在加拿大的麦当劳工作。 他上课总是带水枪，谁不听话就射。 我已经被他当靶子射了无数次。 有时我搬上救援桌和椅子去防守，或者跑到其他同学那里。 有时我“借枪杀人”：我用泰乐的枪射泰乐。 我有时会说“开枪打我！” 我的意思是说“开枪打你！” 或者“射杀她”！ 结果是灾难。

他的讲课非常生动。 他很搞笑。 有时它让我回头看看。 有一次，我不小心跌倒了，他说要请爸爸教我怎么坐，然后说：“跌倒（班）的头（头）又叫老口（头，长沙话）。我们我先是愣了一下，不知道说什么，然后就笑了。我们老师喜欢玩游戏，比如吊死鬼，有时候画成这样，有时候画成这样，总之我们笑个不停在班上。

这就是我们逗笑的风趣老师。 我喜欢他——泰乐。

我的外教作文9

“哦，帅哥，我爱你！” 谁说了这么难听的话？ 原来是我们帅气幽默的啤酒肚外教——多迪。 多迪来自印度尼西亚，对，没错，就是第18届亚运会的举办国，也就是今年的雅加达亚运会。

多迪又黑又高又胖，“笑”基本上是他唯一的表情。 一看就是那种能和学生成为好朋友，一点都不凶的老师。

多迪其实“童心未泯”，为什么这么说呢？ 因为当多迪同意问我们关于他的任何问题时，一位同学问了他的年龄。 他让我们猜。 我们班的小孙出乎我们的意料，竟然答出了18号！ 这让多迪高兴极了，他冲过去给了小孙一个大大的熊抱。 他甚至说了一些令人讨厌的话，比如“我爱你！” 就是这样的一幕，让我们发现多迪的心理年龄是18岁。

我们还发现多迪特别喜欢让别人“跳坑”。 小陶被多迪请到讲台上来回答他提出的三个问题，其中一个是：你长大后想做什么？ 小桃回答说她长大想当歌手，因为她很喜欢唱歌。 结果，多迪让她现场演唱《追光者》。 小王也被多迪“坑”过一次。 他也走上讲台回答了同样的问题。 小王说他长大了要唱京剧。 结果，多迪让小王当场给了我们一段京剧。 理由是：他从未听说过京剧，想借此机会领略一下国粹。

虽然这位外教有点“坑爹”，但我们还是很喜欢他的课。 因为他的课上只有欢声笑语，没有传统课堂上老师的责骂。

现在，我在等待下一节外教课的到来……

我的外教作文10

斯泰西是外教，她在暑假教我们英语。 她来自加拿大，身材高挑，身材苗条，一头金发看起来非常漂亮。 她的脸很小，眼睛蓝得像两颗蓝宝石，鼻子很大。

在课堂上，我们不叫她老师，我们叫她史黛西。 我们从不把她当作老师，而是当作知心朋友。 如果我们不认识任何单词，她会不厌其烦地教我们，直到我们理解为止。 其他班的外教只要听到铃声，不管在哪儿说话，都会立刻离开。 斯泰西不会，她会完成她没有完成的，并在离开前布置下节课的作业。 有时她会放弃休息时间，利用课后的时间和我们亲密交谈。 她的中文不太好，和我们说话时她很着急，所以她又说了英语。

短短20天，我深深感受到外教与中国教师的不同。 在课堂上，Stacy会经常和我们一起做游戏，每局的胜者都会得到奖励，这一点和国内的老师有些不同。 上课的时候，有些同学总是扭头说话。 往往这个时候，语文老师就会批评说话的同学。 如果说话的同学还是不听，将被罚站。 史黛西会让他坐在讲台上用小椅子听课，边讲边问他问题，答对了就让他失望。

在我眼里，斯泰西又像个可爱的孩子了。 有一天，她给我们上课时非常兴奋。 她用英语说昨晚校领导带他们去了黄河，那是她最想去的地方； 她还说，当时她高兴地跳了起来。

斯泰西也很情绪化。 在她走之前，我们全班“合伙”给她买了一个中国结和一本全班签名的书。 Stacy哭了，她说她舍不得我们，她会写信给我们，有机会再来中国。

这就是我眼中的Stacy——一位可敬、可亲、可爱、深情的老师！

我的外教作文11

“叮铃铃”，上课了，今天是英语课，原来英语老师没来，却来了一个疯子一样的外教。 她是……我好像在哪里见过，哦！ 它是一个“外国人”（foreigner）。 老师说的中文很奇怪。 虽是中国人，却显得软弱无力，就像一杯水，无法自立。 他应该是我们的新外教。 外教的头发卷曲的，耳环跟鸡蛋一样大，口红超级浓稠，就好像刚吃了一碗樱桃。 眼影是紫色的，眼睛好像进了眼窝。 是的，五个手指中有四个有戒指。

正式开始上课。 外教教我们说：“snake”，我们也说：“snake”。 可老师只是说不是“蛇”而是“蛇”。 这次我们真的很困惑。 明明跟老师说的一样，她却非要说不行，弄得我们说了好几遍都没说对。 我们原来的英语老师说的和我们一样，外教却说她是对的，这真是不合常理。 但有时候，外教也很好玩：外教教我们老虎的动作，举手，弯腰，真像老虎。 手工模仿的蛇酷似奥特曼的光芒。 老师见我们不听话，就说：孩子们！你们的老师走了，你们就不听话了。 说完，老师在黑板上画了一只大乌龟说：谁在说话，就在他的脸上画这只大乌龟。 果然，我们都乖乖的像可爱温顺的小兔子。

下课后，学生们在内三层和外三层围住外教，要老师的签名。 外教签了几份文件就匆匆赶到校长办公室，学生们却不肯放她走。 有的同学什么书都不想要，起劲地喊着：“给我签……”有的同学让我帮他们签，有的拿自己的衣服当纸。 外教好不容易跑到了校长办公室，学生们却还在追。 后来，校长把我们都踢回了家。

真希望外教们继续教我们，永不回头！

我的外教作文12

夏令营的第二天，我们的主讲老师李老师说：“今天下午会有外教来给你们上课。” “真的吗？” 我顿时兴奋起来。 这是一个新事物，不是吗？ 对于没有上过外教课的我来说，怎能不欣喜。 从老师说完这句话开始，我那颗不安分的心就开始期待了。

好不容易到了下午，我们终于迎来了外教。 他个子很高，足足有1.8米，是非洲人。 黑色的皮肤搭配白色的衬衫，显得格外有活力，特别显眼。 他一笑，两排洁白整齐的牙齿泛着白​​光。 难怪别人说黑人的牙齿是白的。 今日一见，果然不凡。 他和蔼地说：“我的名字叫伊万，中文名是伊万。” 一位同学开玩笑说：“才一万，太少了！应该改成亿万，就是那个亿万富翁罗。” 大家哄堂大笑，外教也哈哈大笑。“现在我教你们唱一首英文歌，Follow, me！”Ivan开始唱歌，真的好听。唱到最后一句的时候，我们看到外教双手叉腰，蹲在地上，像母鸡一样，嘴里发出哈哈的声音，那滑稽的样子让我们笑出声来，原来是最后一句英文歌词翻译成中文是：有一只很肥的大母鸡，哈哈，哈哈。

我们一下子就爱上了这位外教。 有时，我们还教他唱中文歌，他那令人难以接受的同音字常常让我们哈哈大笑。

这位外教很健忘。 有一次，他借了同学的书，经我们提醒，忘了还。 他一拍脑袋，露出尴尬之色：“天啊！” 然后他飞快地跑回宿舍，拿出书还给同学，嘴里还不停地说：“对不起，对不起”。

这就是我们的外教，我们都爱他！

我的外教作文13

有一次，我星期六上英语课，突然进来一个外国人。 他的皮肤非常非常黑。 笑起来的时候，更是衬托出洁白的牙齿和炯炯有神的眼睛。 我的外教作文。 这个老外个子不算太高，但是看起来很有精神。 我的心不由自主地紧张起来。 他是来教我们的吗？

果然不出我所料，他就是我们的外教。

外教显得很神秘。 他先是在黑板上写下了一系列的字，然后呢喃了一大堆我们听不懂的英语。 由于那时候是第一次给外国人上课，我有点害怕和紧张。 他用不熟练的英语告诉我们他是混血儿，还假装是一只飞翔的小鸟，让我们猜猜他的名字。 经过一番猜测，我们终于知道了他并不那么神秘的名字——高飞。

高飞老师的课很有趣。 一边说话一边做动作，我已经把那些恐惧抛到九霄云外了！ 高飞老师也问了我们一些问题，并根据大家的回答做了一些有趣搞笑的动作。 如果学生回答得好，他会连说好几遍。 如果有同学在课堂上发言，他就会采取行动，他要么将食指放在嘴角“嘘”一声，要么敲敲正在发言的同学的桌子警告他。 如果有人还在说话，他会瞪圆眼睛。 那个时候全班突然安静了‥‥‥总之他很有意思。

高飞老师教学很有耐心。 我们看不标准的字，他教我们十遍八遍，一点都不嫌弃。 有时他会说一些陌生的、不标准的汉语，每次都逗得我们哈哈大笑。

这是我们的外教高飞。 他是一位幽默风趣、耐心、活泼的讲师，深受学生欢迎。

我的外教作文14

Jed是我们充满活力的英语夏令营的外教，他是名副其实的“帅哥”。 他来自美国，身高1.93米。 皮肤非常的白皙白皙，让我们很多妹子都羡慕不已。 高挺的鼻梁上架着一副眼镜。 镜片后面是一双中等大小的眼睛，格外有趣。 眼珠子就像蓝宝石，会随着他的心情不断变化。

杰德是一位非常有趣的老师。 你看，今天他教我们关于家具的英语单词“mirror”。 他先读，让我们一路读：“mi...r”。 我们一遍又一遍地读，不一会儿，我们就精疲力尽了。 杰德看了一眼，表现出了他独特的幽默。 他像个爱美的小姑娘一样，右手拿出“镜子”（比划），左手摇晃。 伸出兰花指，假装在涂口红，扭着屁股摆出各种姿势，嘴里念着“镜子”两个字，逗得我们哈哈大笑。 杰德自己做，让我们站出来和他一起做。 班里的男生女生个个都成了“臭”人。 在这种幽默的场景下，我们不一会儿就把单词背了下来。

Jed老师也很平易近人。 下课后学英语，同学们围着他，缠着他给我们讲一些美国故事。 当然，他也会生动地讲起他的家乡，他的兄弟姐妹。 在他的描述中，我们了解了美国的一些风土人情，这让美国成为了我们每个人向往的地方。

杰德不仅是我们的老师，也是我们的好朋友。 晚饭后，我们在操场上玩，杰德有时会加入我们，一起玩游戏，一起散步。 这时，杰德对我们来说就像是一个大哥。 .

我们真的很喜欢他！

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