口语突破的关键:英语与重复
复述就是一种很好的自我训练口语,记忆单词、的句子的形式。后种方法更好些,这种方法既练听力,又练口语表达能力。口语学习的关键是要模仿人家的说话。复述练习:最简单也是最有效的口语学习方法。加强听力训练,尤其是听用英语解释英语的课程讲解.其中,英语母语的人对时态尤其敏感,我们一定要在练习口语的过程中严格把好这一关。最后一点,就是口语练习中的语速。...
口语英语口语口语英语关键:模仿+复述体验史上最好的口语英语培训:太平洋英语~宅在家外教一对一:俗话说,熟能生巧。 “熟练”是与人交谈的前提。 只有熟练才能让你在谈话中流利。 熟练的标准是不假思索就能脱口而出。 要想精通口语英语有两大步骤不可忽视:一是学会模仿,二是学会重复。 本周,我们将和大家一起探讨这两步提高口语英语的对策——口语四大措施要点 1、语音语调是否正确,吐字是否清晰; 2. 流利; 3、语法是否正确,用词是否恰当英语,是否符合英语表达习惯; 4、内容是否充实,逻辑清晰。 这些是衡量会话能力的主要标准。 针对以上标准,我们可以采取相应的训练方法: 模仿原则 1、大声模仿很重要。 喉咙里喃喃自语。 其次,随时准备改正自己的不当词句。 有了这种意识,你在模仿的时候就不会觉得单调乏味,可以主动地、自觉地、有目的地去模仿。 只有真正的模仿,才能达到模仿的目的,也就是要尽量去揣摩,去体验。 3、坚持长期模仿 一般来说口语突破的关键:英语与重复,纯正、优美的声音和语调是无法通过短期模仿来达到的。 需要一段时间,时间长短取决于自学的专注程度。
模仿的标准 什么是模仿的程度? 简单点说,就是“喜欢”。 如果能做到“是”就更好了,但也不一定非要“是”。 “喜欢”是指模仿者的声音和语调与被模仿的语言非常接近,“是”是指模仿者的声音和语调不仅与被模仿的声音非常接近,而且非常逼真。 模仿的方法 第一步是模仿声音。 模仿的时候一定要严格,口型要端正。 刚开始模仿时,不要模仿得太快,要模仿得慢一些,这样才能发到位。 重复这个句子英语口语模仿训练材料,直到你可以不假思索地以正常速度轻松地说出这个句子(把它弄糊涂)。 对于不会发音或比较生疏的单词,要多听几遍,然后反复模仿,逐字练习。 ,在那些常用词上下功夫,尽量模仿。 第二步是模仿词组的发音。 有了第一步的基础,这一步就容易多了。 重点应该放在熟练度和流利度上,多练习连读、同化等发音技巧。 第三步,模仿段落和章节,重点是提高流畅度。 打开录音机或收音机跟着模仿,“他”叫你模仿,同步进行。 目的是提高口腔肌肉的反应速度,使肌肉和大脑更加协调。 模仿练习要注意的一件事是害羞。 一方面,害羞源于性格。 一般性格内向的人说话往往声音小,不利于学习英语发音和语调。 注意克服它。
另一方面,是因为自卑。 总觉得自己的英语水平太差不敢说话,尤其是跟口语水平比自己高的人说话。 这种情况更容易发生。 克服这一心理障碍是学好口语的前提。 复述的方法与学习英语是分不开的。 记忆不是死记硬背,而是灵活变通。 复述是一种很好的自我训练口语、记忆单词和句子的方式。 有两种常用的释义方法。 一种是读完再说,一种是听完磁带再说。 后一种方法比较好,这种方法不仅可以练习听力,还可以练习口语表达能力。 同时可以提高注意力的集中度,提高听的效果,还可以提高记忆力,克服听后遗忘的问题。复述的原则是循序渐进,可以由一个或两句话
首先,用你自己的话(英语)说出你听后听到的内容。 如果你不能一遍又一遍地重复,你可以多听几遍,多练习就不会忘记。 刚开始练习时,由于语言表达能力、技术功底等原因,复述往往接近于背诵,但在逐渐打下基础后,就会慢慢放下,由“死”变为“活”。 在保证语言正确的前提下,复述可以有越来越多的灵活性,比如改变句子结构,删除一些不太有用或太难的东西,缩短长段落,甚至只复述中心思想或做一个内容摘要。 复述的内容也要有所选择。 一般来说,选材内容要具体生动,情节清晰,生词量不宜过大。 信息丰富的可选短文。 一开始可以练习复述短篇小说。 有了基础之后,复述的题目就可以扩展了。 复述表面上看起来很慢,但实际上对英语综合能力的培养很有帮助。 如果时间充裕,可以在口头复述的基础上,以书面形式复述。 这样可以加深掌握语言的准确性,提高书面表达能力。 如何提高英语口语水平首先要确定自己的英语水平。 中国大学毕业生的普遍问题是,他们会写,但不会口语,他们的听力很差,但他们的写作还过得去。 但是每个人的具体情况都不一样。 有的人专业书看了一眼,看报纸却很吃力。 有些人可以收听新闻,但其他人则不行。 必须先了解自己,再对症下药。 最好找英语好的人帮你做这种评价。 如果不方便,只能自己评价,尽量客观。
其次,确定自己的发音水平。 我的一个朋友告诉我他的发音很好,但实际上他说了很多我听不懂的话。 不管你学的是英国口音还是美国口音,反正从你嘴里说出来的一定是中国口音。 最重要的是发音要正确。 英语每个单词都有自己的发音,你无法想象。 再次,确定自己的英语学习目标。 在这里,只有口语交流是目标。 最后,开始学习。 1.口语学习的关键是模仿别人说的话。 这包括语音和语调。 中国的英语教学很少关注1个语调,尽管在很多情况下语调可能比发音更重要。 2.买录音机,找磁带。 根据你的水平,你可以选择新概念的第二卷或第三卷,也可以去图书馆借一套短篇小说集的书和磁带。 注意:一定要有一本书,故事不要太长,生词量要少,太简单也没关系。 我倾向于使用故事而不是对话或新闻听力材料。 3、进行后续培训。 播放磁带英语口语模仿训练材料,阅读本书,弄清楚每个词的意思,理解整个故事情节。 然后,弹一个句子,停顿,学一个别人读的句子,然后放下一个句子,停顿,学另一个句子,继续。 4、跟读过程中需要注意的几点: (1)一定要尽量模仿发音和语调,越相似越好。 (2)一开始速度可以比较慢,逐渐让自己追上别人的速度。 (3) 中间可以倒带重播,但我倾向于让大家先完成一小段,然后再回去重新开始。
5.同步阅读。 当你完全掌握了文章的发音和语调后,就得边听录音边朗读了。 努力让你的声音和他的完全一致。 注意语气和声音。 中途卡顿也没关系,继续读下去,然后回来重读。 6.关掉录音机,背诵课文。 注意使用学过的语调。 带子彻底煮熟后,就可以进入下一段文字了。 这样一两个月后,当你“精读”五到十篇千字左右的文章时,你会发现你的英语发音和听力都有了明显的提高。 结合其他学习,如与人聊天、看电视、听广播等,口语水平会有明显提高。 (1).我们学习英语口语以进行口头交流
s,所以英语口语学习的重要性顺序应该是:流利、准确、恰当。 也就是说,我们要更加注重实际的交际能力,而不是只强调语法的正确性。 因此,英语口语中几个要素的重要顺序应该是:我们学习口语的目的是与人交流,流利-准确-恰当。 (2). 尽量找几个一起练习英语口语的伙伴,英语角是一个交流英语学习经验、开阔视野、提高英语兴趣的好地方。
找一个伙伴练习口语。 英语角是个好地方,在这里我们不仅可以练习口语,还可以交流英语学习经验,开阔视野,提高英语学习兴趣。 (3). 如果英语伙伴不好找,那我们就得自己创造一个英语环境,自己说英语。 如果找不到学习伙伴,或者参加英语角的机会不多,没关系,有很多方法可以自己练习口语。 例如,通过对自己说英语来营造英语环境。 可以英语向自己描述所见所闻并口述正在做的事情。 *(4)。 这个方法很有效,也很容易坚持——翻译汉英小说或书籍。 我们首先阅读中文部分,然后尝试将它们翻译成英文,然后将我们的翻译与小说或书籍中的原文进行比较,以便我们找出翻译中的错误、不足和进步。
*这个方法非常有效且容易坚持---翻译汉英(或英汉)小说或其他阅读材料。 首先,我们先读中文部分,然后直接逐句翻译成英文。 读完一小段后,我们阅读书中相应的英文部分,并与我们的解释进行比较。 我们可以立即发现我们解释的错误、不足和进步。 请注意:一开始要选择比较简单的阅读材料,而且要多做。 只做一两篇文章效果不明显。 开始可能会很慢很费时间,但请坚持下去,
总的来说,这是一个加速的过程。 高级阶段请定时练习,加快反应速度和口语流利度。 * 作为一个学习英语的成年人,记忆力差是一个绊脚石。 经常重复练习或背诵课文比较困难,或者因为词汇量太少直接翻译太难,所以这个可以很有效的解决这个问题::先把整个英语学完再看中文翻译并将中文翻译回英文。 这相当于在做复述练习课文和口译(语言)练习,可谓一箭双雕! *这样做的好处: 1.你想多长时间都可以自己练习口语。 2.始终有资深老师指出你的不足和错误---英文原文。 3、选题范围极广,可以突破自己的思维束缚。 比如学英语,我们总是喜欢谈论自己熟悉的话题,所以我们总是在练习同一种语言,当然进步会很慢。 4.选择小说、幽默故事或好的短文来阅读,让我们有足够的兴趣坚持下去。 5. 有一些地道的英语用法,我们在直接学习英语文本时视而不见,可以通过这种方法发现。 6. 对你学到的东西和你犯的错误印象深刻。 这意味着我们一直在做汉英翻译练习,我们努力地阻止了很多英文翻译,所以印象还是挺深的。 它比直接学习英语课本更令人印象深刻。 7、经过大量练习,你会有这样的感觉:没有什么是你不会翻译的,你的翻译水平大大提高了,你的口语表达能力也有了很大的提高! (5).
Interpreting what you hear---Changing Roles:三人为一组,一个说中文,一个说英语扮演老外,一个扮演翻译。 然后转换角色。 这是一种很好的口译训练方法,有利于相互学习。 此外,它还可以提高学生的反应能力和速度。 这种方法的高级阶段是同声传译。 听译法-角色互换:一组三人,模拟真人翻译。 一个说中文,一个说英语,扮演老外,一个做翻译。 练习一段时间后交换角色。 这是一种很好的翻译训练方法,也是一种取长补短,取长补短的好方法。 并能大大提高反应速度和能力。
这种方法的高级阶段是同声传译。 我们可以在听收音机、看电视或开会时将听到的内容翻译成英语。 (6). 口语作文3分钟训练法:这种方法适合强化训练。 第一次就某个话题作一分钟的口头作文,同时把作文录在磁带上。 然后我
听作文,找出改进的地方。 然后第二次做同样的作文两分钟,同样记录下来。 最后重复上述三分钟。 口语作文3分钟训练法:这种方法适合强化训练。 找一个一分钟口语作文的题目,同时记录下来。 听录音,找出不足和错误,然后就这个话题做两分钟的口语作文,录同样的录音,再听一遍。 这是进阶的口语训练,效果还不错。 找出不足和进步,继续写一篇三分钟的口语作文。 (7). 复述练习:用自己的话复述一些文章或英文故事。 复述练习:最简单有效的口语学习方法。 从根本上克服英语的方法特别适合初学者和中级学习者。 你应该通过用自己的话背诵你听到的英语故事或文章来大量练习。 (8). 如果可能的话,我们可以嘴里叼着一两块糖,大声快速地读一些英文绕口令(就像中国的相声演员那样。
) 训练我们的口腔肌肉和适合英语发音的舌头。 有条件的话,我们也可以大声快速的读英文绕口令(像相声演员练嘴),同时加强口腔肌肉,快速适应英文发音,让我们的口语含糖要加大强化训练的强度。 相当流利、清晰和自信。 例如: ?一只大黑虫咬了一头大黑熊的背。 大黑熊一口咬回了大黑虫。 ?这条鱼的鳍很薄; 那条鱼有一个肥鳍; 这条鱼是鱼鳍比那条鱼薄的鱼。 (9). 更注重短语和小词 作为中国英语(尤其是汉语口语)的一大缩略语,中国学生在口语中倾向于使用大词,而地道的英语口语中却充斥着简短、活泼、生动的短语。 A
大多数这样的短语都是由小词组成的。 特别注意短语(短语)和小词的使用。 中国式英语尤其是口语的一大缺点就是中国学生喜欢用大词,而真正地道的英语口语是充满了短小精悍、生动活泼的词组,充满活力。 大多数这些短语都是由小词组成的。 (10) 用英语思考。 英语思维的培养。 1.用大量图片理解生词的意思和故事情节。 这是少儿英语常用的方法,成人也有尝试。 2. 习惯使用英英词典而不是英汉词典将起到非常重要的作用 3. 加强听力训练,尤其是听英语英语讲解。 4.如果没有机会拥有封闭的语言环境,最好尝试创造一个自我封闭的语言环境。 用英语表达所有的单词。 只要能坚持一周,效果就跟训练一样。 很明显,无论你的英语有多糟糕!。 (11).英语口语有其自身的特点,但又与英语的其他方面紧密结合,例如写作可能使英语口语精确准确。 口语虽然有其自身的特点,但与英语的其他方面有着密切的联系。 例如,经常练习写作可以使口语准确无误。 克服心理影响,学好英语口语四部曲 克服心理障碍 外国人在“交流”时,会英语一种很不自然的感觉。 你不必。
我自己的经验发现,一个母语为英语的人在听非母语的人讲话时,80%的时间并不关心对方的用词和句型,而是关注对方的关键信息(keypoint) ,所以在老外面前说口语口语就不用紧张了。 先练口语,再练听力,学好英语。 口语和听力都很重要,那么哪个更重要呢? 作为一个想练好口语的人,最有效的方法就是一定要会口语,先学会口语,再学会口语。 再听一遍。 因为一定要有自己的语言储备,随着英语思维的慢慢成长英语口语模仿训练材料,听力自然会成熟起来。 注意时态英语语法是困扰很多人的一个问题。 其实很简单。 它无疑分为两个部分英语,即时时态和语音。 英语中的每个句子都是这两个部分的共同体。 其中,以英语为母语的人对时态特别敏感,我们在练习口语的过程中一定要严格控制这一水平。 我的一个澳大利亚朋友在一次聚会上不经意地提到了一句话:“Ihadcancer”,意思是“我得了癌症”,隐含的意思是“我现在很好,我的身体很正常”,因为他用的是过去紧张; 但当时在场的几乎所有人都非常惊讶,因为他们对时态不是很敏感,认为是“我得了癌症”(I have cancer)的意思英语口语模仿训练材料,因此引起了很多误解。 最后一点就是口语练习中的语速。 如何最有效、最快速地达到脱口而出英语境界,就是说话速度的问题。 当你第一次开始练习口语时,让自己说得又快又勤奋。 在有限的时间内,尽量以最快的速度“喷”一段。 如果能说出100多个单词的段落,就离“模糊英语”的境界不远了。
猜你喜欢
发表评论
评论列表