厦门的另一个区从一年级开始开设英语班！一年级开始和三年级开始有什么区别英语？

上个月

海沧区教育局下发通知

从 2021 年秋季开始

小学从一年级开始提供 英语 校本课程

海沧区

一年级 英语 班每周 2 节课‍

上个月，海沧区教育局下发《关于优化小学英语课程设置的通知》指出——

根据《福建省教育厅关于调整义务教育课程设置和比例的通知》、《厦门市教育局关于实施义务教育课程计划的通知》等有关文件精神，在为进一步做好国家义务教育课程建设，结合我区实际，现就我区小学英语课程优化情况通知如下：

1. 2021年秋季起，小学从一年级开始开设英语校本课程英语，每周2课时，从“综合实践与地方和校内课程”安排实施”。省课程一、二年级、地方和学校课程综合实践活动共4课时，按1班队、1科学、2英语校本安排培训班。

2. 2021年秋季一年级使用外语教学与研究出版社《新标准英语》（一年级起点）教材，逐步实现全覆盖随着年龄的增长，从一年级到六年级。2021年秋季，三至六年级继续使用人民教育出版社（PEP）的《小学英语》（三年级起）教材。

三区直属学校

小学开始于 英语‍

至此厦门英语培训，市直和三区直属学校从小学一年级开始开设英语班。三区分别是思明区、湖里区和海沧区。

其中，直属学校和思明区使用外语教学与研究出版社的《新标准英语》（一年级起）教材，湖里区大部分小学使用外语. 教研出版社《新标准英语》（从一年级开始），但小学三年级转为人民教育出版社（PEP）《小学英语》（三年级) 教材，相当于巩固一二年级所学内容。

其他地区仍然从三年级开始学习英语，使用人民教育出版社（PEP）“小学英语”（三年级）教材。

为什么同一个城市有不同的区？

英语课程设置不同？

经常有人问为什么英语班级在同一个城市的不同区设置不同，有的从一年级开始，有的从三年级开始？

最早在思明区、湖里区、海沧区和集美区的个别学校，英语班从小学一年级就开始开设，而翔安区同安区的大部分学校，而集美区从小学三年级就开始上英语。但2014年，省教育厅对小学和初中的课程设置和比例进行了新修订，要求从2014年秋季开始实施。按照省内新修订的标准，英语班不开课在小学一年级和二年级，并且只从三年级开始提供。

当时省教育厅的依据是，按照国家课程标准的要求，小学三年级以后要开始开设英语课程。当然，如果学校和当地有条件的话，可以在一年级班开始英语。也就是说，小学一二年级好像也不是说不能教英语课。

省教育厅下发通知后，厦门市教育局当年（2014年）也下发通知：各区可根据师资配置厦门英语培训，从地方和学校课程继续安排实施，逐步调整英语从三年级开始，而且也没有给出调整的时间表。

那年秋天，思明区小学一年级也开设了英语班。思明区教育局当时表示英语培训，恰好那几年招聘了好几批英语教师。如果一年级和二年级取消英语课，英语老师就会过剩。湖里区、海沧区表示，将继续沿用“旧法老，新法新”——从2014年秋季起，小学一年级不再开设英语班，和小学二年级（现在小学一年级）。年级）保持英语班级一年，但到2015年，与福建省接轨，将有英语

然而没过多久，迫于家长等各方面的压力，湖里区大部分学校迅速恢复了小学一、二年级英语的课程。

英语1

为什么有些人提倡到三年级就学习英语？‍

一直以来，关于是否从小学一年级开始学习英语的争论不断。

支持取消小学一二年级英语的人认为，中国人不需要花那么多时间英语学习。其次，“取消”的背后应该也代表着英语学科改革——相当一部分中国人的英语班从幼儿园一直延续到大学，学习了15年，仍然“学不会” speak, Articles can't be written”，换言之，英语的投入与产出不成比例厦门英语培训，引发了大家的深思，而“注销”应该是深思的结果之一。

同时还有另一种观点：教育部并没有规定一年级和二年级必须开设英语课程。对于一年级学生来说，他们刚刚完成从小学到一次7、8门课程的过渡。，尤其是学习母语拼音和英文字母英语培训，同一个字母的两种读音容易让以形象思维为主的低年级学生产生混淆，不利于一、二年级学生的有效学习。

英语3

然而，不少人认为他们应该从小学一年级开始学习英语。原因是小学一二年级是孩子的语言敏感期，此时学习第二语言大有裨益。

小学一年级开始和小学三年级开始

英语教科书有何不同？‍

在小学三年级才开始上英语课的家长中，很多人都非常着急。他们认为自己比别人少学了两年英语，他们远远落后了。

所以，

一年级开始英语和三年级开始英语，

有什么不同？

英语5

学校的英语老师说，说实话，其实目标英语从小学一年级开始，三年级英语到六年级的起点小学都一样。“一年级”教材进度慢，难度较低，“三年级”教材进度较快，难度较大。

但是，在小学一二年级不开英语班的地区，一些家长因此非常着急。他们认为孩子的英语水平会降低很多。甚至有人认为，中考英语成绩的差距，也是因为英语小一和小三的教学起点不同。

英语6

间隙 英语

是不是因为英语教学的出发点不同？

持这种观点的人不少，甚至有业内人士也这么认为。

但也有人认为厦门的另一个区从一年级开始开设英语班！一年级开始和三年级开始有什么区别英语？，从英语开始的小一和小三在教学内容上没有区别，所以把归咎于中考成绩的差异是没有科学依据的。英语不同起点的教学，特别是从现在的趋势来看，无论是中考还是高考，英语的考试难度一直保持在一个稳定的状态。

不过，他们并不否认小一英语和小三英语的区别可能在于对孩子英语兴趣的激发和语言敏感度的不同。英语 成绩会有所不同。

还有人认为，这也与家庭环境有关。

英语 课什么时候开始对孩子有好处了？

那么，什么时候上英语课比较合适？

英语业内教师和研究人员认为，对于英语科目，重要的不是从哪个年级开始学习，而是如何摆脱应试教育的英语学习，回到实际的语言工具——如果小学一年级的英语教学还是应试教育，比如一个孩子刚学了一个多月，还没有学会a几句话还需要进行书面练习测试。孩子们的注意力都集中在如何参加考试上。如果他们能参加考试但不会说 英语，那么从一开始就学习 英语 可能没有用。

换句话说，什么时候学英语并不是最重要的，最重要的是如何转变教学观念和教学方法，让孩子从头理解英语，让他开始说 英语，这才是真正的目的。

所以有人说厦门英语培训，比小学、小学更重要的是老师。

你怎么看？

欢迎在文末留言和我们聊聊！

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