跟外教一对一上英语提高快：我四年级的女儿以优异的成绩通过了 KET！养孩子学英语6年，我松了一口气
通过这次KET考试，老母亲也理了一下娃的英语之路。加上口音偏重，性格自卑，于是4岁之前娃的英语认识仅仅停留在某宝贝早教课。其实老母亲很清楚娃选择这个课程的理由，试听课老师是一个非常漂亮年轻的美国姑娘。...
各位爱花人士大家好！首先介绍一下我的宝宝：2011年我生了一个女孩，她是东北省会城市一所公立学校的一个普通宝宝。她今年上四年级。
我们比较早开始英语启蒙。启蒙之后，我们就没有了线下英语辅导班的经验。我们只靠稀疏的外教课和老母亲的突发奇想。
2月，少儿KET考试成绩公布。群里传来关于KET考试的好消息。我赶紧回到家，打开电脑查看。总分141分，成绩优秀。单项成绩为：阅读136分，写作150分，听力133分，口语144分。除口语外，其他成绩均符合预期。
我们考前的目标是保持优秀、追求卓越，现在已经实现了。通过这次KET考试后，老妈妈也摸清了孩子的英语路。
本文由花友@Isabella 2011年发表于小花生写作计划
4岁之前：早教课接触英语，播下英语学习的种子
孩子小的时候，英语启蒙的浪潮并不像今天这么热烈。老母亲的英语基础还可以，但她是典型的哑巴英语玩家。再加上浓重的口音和自卑，孩子4岁之前的英语知识仅限于某一个幼儿教育班。
宝宝十个月大就进入某宝宝早教。这时候主要是玩玩玩，老师都是双语的。我的宝宝说话很慢（26个月才能说话），性格内向。他和老师的互动很少。他总是有一张胖乎乎的脸，偶尔会大声哭泣。尽管如此，宝宝还是默默地背了几个单词，也算是无心之举了。
早教课对于孩子英语启蒙的唯一收获就是，当孩子开始英语启蒙之路时，她根本没有感受到任何排斥。英语和汉语对她来说都是通用语言，大概和她妈妈的湖南话一样，所以下一步的英语启蒙进展得非常顺利。
4至6岁：听音频、启蒙班学儿歌、亲子绘本阅读、评分
早教课结束后跟外教一对一上英语提高快，自认具有超前教育理念的老妈妈开始精心挑选英语启蒙机构。
老母亲放弃了传统的院校、口音太重的老师、无趣的教材，最终选择了XDF旗下的某格森。两小时两百元的费用让老母亲心在滴血，但什么也阻挡不了老母亲高昂的斗志，她坚持用两百元达到五百元的学习效果。
因为调到了别的班，孩子刚进来的时候有点迷茫，所以老妈妈每天都给孩子循环播放所有的音频。上课的两个小时里，她和孩子一起唱英语童谣。老母亲把全班的照片都拍下来打印出来，每天都带在身边。宝宝一遍又一遍地学习。
聪明的孩子很快就跟上了班级的节奏。虽然年纪小，但是学习效果还是比较好的。他在每个班级获得的星星数量都比较高。
老母亲终于松了口气，开始放松下来。在学习教育的路上，老母亲始终秉持着做领袖的理念，接下来的路思将靠自己走下去。
英语启蒙运动就这样高调地开始，又低调地继续着。孩子六岁的时候，我出差了三个月，英语启蒙就这样悄然结束了。
这段时间我买了一些英语书。我买了阿里·卡尔爷爷的大约10本图画书。我买了1-6年级的《牛津树》，还有我孩子当时迷恋的《托马斯和朋友们》。图书。
埃里克·卡尔的图画书《好饿的毛毛虫》
当时音频资源不多，全是老母亲口授，所以没那么有趣，但至少她保留了对英语书籍的兴趣。
《牛津阅读树》3内页
6至9岁：外教课提升口语，亲子英语阅读继续
线下下课结束后，老母亲热情的斗志又开始高涨。依然坚持不走寻常路，老母亲到处寻找网上机构，两天左右就尝试了几乎所有的网上机构（当时还没有她所了解的网上机构）。没有现在那么多）。
最后我们一致决定选择某V机构最贵的课程。其实，老母亲很清楚孩子选择这门课的原因。试听课的老师是一位非常漂亮的美国年轻女孩。评估结构对应的是3级，算是比较好的级别。
一周两到三节课，宝宝逐渐接触到了几位非常喜欢她的女老师，很快宝宝就升到了四级。这个级别涉及到很长一段英语阅读，但我的孩子突然失去了兴趣。上课的时候，他坐在电脑前，犹豫着要说什么。 25分钟的课一晃就过去了，他只是在课后做作业时碰碰运气。 。
无奈之下，老妈妈提前把课件打印出来，带着宝宝提前预习课程内容，尤其是一些难点的知识点和阅读。满怀信心，宝宝精神抖擞地学习了一段时间阿卡索外教，大约六个学分的课程。
这时，老妈妈又开始放松了（这是老妈妈第二次放松了），偶尔打印课件。然而阿卡索外教，每天父母和孩子在一起的时间有限，而且她也想挤出一些时间让孩子练琴、看书，所以在机构的学习又陷入了另一个陷阱。陷入瓶颈。
大约二年级下学期，也就是我8岁左右的时候，我无法自拔，选择了另一家培训机构。当时，老母亲一直想选一套系统的教材，让孩子的听、说、读、写全面提高。市场上有关于 Wonders（俗称“加州语言”）教材的传闻。我询问了某培训机构的课程，感觉价格有点难以接受。
奇迹G1内页
有一次，老母亲有点疯狂，打算自杀。她购买了教材和相应的教案，以及录制的课程，并教授了一个单元。她觉得自己无法拓展自己的技能，于是又半途而废。 （这已经是老妈妈第三次放松了）
一次偶然的机会，在同事的推荐下，我选择了另一家培训机构，学习了培生教材。价格也不贵，每班80左右，课堂气氛很活跃。美丽的女老师说话慢条斯理，整天笑眯眯的，把宝宝当宝贝一样。
课程难度不大，孩子参与积极性很高。他每节课都讲很多话，并且经常出现语法错误。然而孩子却浑然不觉，直到疫情期间的长假，仍然高高兴兴地上课。
三年来，儿子一直参加外教，口语能力有了一定的提高。学校从一年级就开始教英语课，但是老妈妈（又是老妈妈憋着）一直不重视课外学习，而且网上英语很少重视阅读和写作，所以阅读和写作一直以来都是孩子的缺点，尤其是他的写作能力简直是不言而喻。
我们来谈谈英语阅读吧。这期间，妈妈进入了疯狂买书阶段。一位备受推崇的教育专家说，如果家里有100本书，孩子至少可以读20本书。如果家里有20本书，孩子最多可以读20本书。
这期间，老母亲购买了大约两三千本书。三个书柜，五个书架，屋子里到处都是书。
由于当时音频资源并不丰富，孩子还没有开始独立阅读中英文，所以老母亲带着蹩脚的英语亲自上阵。她每天睡觉前都会读一会儿书。读完后，她口干舌燥，就请爸爸帮她读中文。场地。
虽然这三年家里的书很多，但由于听力输入和自主阅读有限，以及妈妈策略的改变，孩子的英语进步还是很慢，只维持了对英语的兴趣。 。
9至10岁：口语爆发，第一章书听读结合
2020年初，外教班还剩五十、六十节课，老妈妈决定每天给宝宝上一到两节课。低级的内容是从别的机构学习的，再加上零散的英语阅读，外教课的进度非常顺利（是小托福特训班）。
每天早上，眼睛惺忪的时候，我就睁开模糊的眼睛开始上课，下课后继续睡觉。连续二十多天下来，孩子课堂上的气氛变得异常活跃，我可以和老师谈论很多事情。
某团购团有一套打折的《Junie B. Jonies》第一章书籍（“Junie Jones”系列）。老妈妈买完后，检查了一下难度，打算让孩子开始听、读。准备一个倾听者，每天读两本书。您的孩子在上外教课后就会听、读这套书。如果听完还觉得无聊，他就会开始赤身裸体地听着做手工。
Junie B.Jonies 系列章节书
不知不觉中，我发现孩子跟我吵架的时候，总是说英语。老母亲趁热打铁。看完Junie B. Jonies之后，我消化了囤积的《魔法树屋》和《Boxcar Children》（《Boxcar Boys》系列）。听完《After Boxcar kids》之后，我的孩子就拒绝再听其他的书了，因为他真的很喜欢这套书。
棚车儿童（“棚车男孩”系列章节书）
经过细心劝说，宝宝终于听完了《我生存》系列，然后又回到了Boxcar小朋友身边。继续光着身子听（还好老妈妈没有浇灭孩子听的热情）……
我生存下来（幸存者系列书籍）
外教第六十节课结束后，恢复上课。网课仍然时不时地进行，但孩子们在课堂上说话的次数显然越来越多，可以拓展的内容和话题也越来越多。
在这个机会下，老妈妈机缘巧合地抢到了KET名额，开始准备KET考试，时间大约两个月。
10岁后：从第一章到中高章，实现独立阅读
Ket考试后跟外教一对一上英语提高快，宝宝没有给出正确答案，因为她说她也忘记了自己的答案是什么。虽然老母亲很着急，但作为新时代的老母亲，她必须时刻提醒自己，成绩只能代表过去，我们需要展望未来。
寒假马上就要到了，一年前购买的英语课终于派上用场了。节奏是每天一到两节课。我还是没有给她选太高的级别，她一直停留在初级级别。
她每天开开心心地上课，和老师聊15分钟：关于食物、爱好、旅行，甚至作弊。另外，我又聊了十分钟课件的内容。慢慢地，我也学会了和一些老师的一些标准的沟通方法，而不是以前乱七八糟的回答。
寒假开始前，儿子和妈妈制定了听读100本英语书的计划。之前没有考过的书，都是在听完、读完之后，再通过测验完成的，所以100本书的阅读，半个月后很快就读完了。
为了完成计划，疯子每天听十多本书，主要是《梅林任务》、《我的怪异学校》、《内特大帝》、《恐怖亨利》，还有《驯龙高手》第一章《驯龙高手》 ”。老妈计划结束后，我们正式进入中高章节。
我的奇怪学校系列第一章
接下来的假期时间就是我疯狂的自由聆听时间。家里书柜旁堆放的一套《哈利·波特》吸引了孩子的注意力。闲着没事，孩子就开始读《哈利·波特》，就这样顺利地跨过了中间章节，开始读《哈利·波特》。为此，老母亲特地购买了一套大字版英文书。同时，我还购买了哈利波特电影版的对话书。
宝宝开始了正式的独立阅读之路，老妈妈成功退休了。有时宝宝会躺在床上读一两个小时的英语《哈利·波特》。老母亲不禁会想，她听懂了吗？
记录我们整个Ket准备过程
我知道Ket考试是很久以前的事了外教，大概是孩子在一二年级的时候。当时我兴致勃勃地买了所有的书准备考试。
拿到模拟题后，孩子傻眼了。阅读题他不知道自己需要做什么，写作题更不知所措。听力还不错跟外教一对一上英语提高快，但是错误率比较高。于是，书就被搁置一边了。
凯特修改后，老母亲热心收集各种教材和试卷。为了准备2020年的名额争夺，老妈妈尝试了一套题，忽略了写作口语，只完成了听力和阅读，准确率在30%左右。老母亲的心沉了下去。
疫情期间，我硬着头皮安排孩子们完成了课本和两本试卷。最后我只完成了听力和阅读。基本准确率逐渐稳定在80%左右，老母亲终于看到了一线希望。
十月，我抢到了十二月考试的名额。我有大约 9 周的时间来准备考试。老母亲的理想很丰满。我计划用一个月的时间准备阅读和词汇，通过日常听力口语进行考试前的准备。两周内快速复习一下问答技巧。
准备阅读测试相对简单。我们买了一套新的真题书，每周完成一套题。阅读和听力大约需要四十分钟，听力播放1.5遍，准确率可以达到80%以上。
学习单词是不可能的。我打印了所有的ket词汇，试图圈出我的孩子能写和认的单词。结果，他所认识的单词中只有近5%能够拼写出来。老母亲又放弃了背单词。计划。
眼看着考试时间越来越近，老妈妈买了一套学而思语法书。货到后，她就迫不及待地等着儿子回答问题。读完第一页后跟外教一对一上英语提高快，她就无法继续下去了。形容词的比较级、最高级，什么？ ？过去式、过去分词？什么？放弃吧！ ！
无奈之下，老妈妈带着宝宝学习了数字、周、月等单词，还练习了几个关键连词。然后她又学了一些更高级的形容词，这样她不仅会写得好而且很多。
然后就是KET考试。幸运的是，宝宝并不紧张。考试前一天晚上我吃了烧烤，比平常早点睡觉。就这样，我们迎来了人生中第一次比较大规模的考试。
综上所述，我们的考试策略是在阅读和听力中尽量做错一两题；适应口语变化；详细一点；小作文中每个题点写一句话；为大作文中的每张图片写一句话；如果你有扩展能力，那就酌情添加一些单词，可能的话添加一些高级词汇，忽略拼写错误。
考试结果竟然是意想不到的写作满分。应该是今年的标注松了。相反，一向被认为是听觉型玩家的Wa却遭遇了听力问题。我读原版很多年了，每次真题最多就犯两三个错误。正式考试结果只是优秀。虽然看似意外，但仔细想想，也是意料之中。
走了无数弯路，老母亲的感想：
英语学习的路还在继续，PET和FCE也需要继续走。通过这次检查和这几年的陪伴，老妈妈对宝宝的特点有了更清晰的认识，也有了一些感悟：
1.尊重孩子的兴趣
这是最重要的，因为兴趣是最好的老师。
曾经有一段时间，儿子很喜欢《龙师》，我就坚持让她读其他的书。后来她无奈又买了其他龙师系列。他们到达后，她实际上有几天没有读它们，然后才把兴趣转向了哈利·波特。
最近，儿子成了哈利波特迷，老妈妈吸取了教训，买了所有哈利波特相关的书籍，再加上电影，让儿子完全沉浸在哈利波特的魔法世界里。
孩子们喜欢非常虚构的世界。因此，她不太热衷于像朱妮·B·乔尼斯、《我的怪异学校》和《恐怖亨利》这样的顽皮男孩故事。她总觉得他们的世界太小了。探索主题是她感兴趣的领域，所以我在给宝宝选书时一定会考虑这一点。
2.任何学习都需要设定明确的目标，充分了解孩子。
这是老母亲走过的最弯的路。幸好，一切都有它自己的安排。老母亲的觉醒不早也不晚，正好在最正确的时间。
接下来怎么办？
我打算继续按部就班地教外教，保证假期一天一节课的节奏跟外教一对一上英语提高快：我四年级的女儿以优异的成绩通过了 KET！养孩子学英语6年，我松了一口气，加强语感。
阅读方面，精读《阅读探索者》教材。第一次是和孩子一起阅读文章，完成问答；第二次是从Foundation（基础水平）开始，每篇文章找五到十个字左右进行扩展。第三遍，学习更多阅读技巧。
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