沈阳 外教 一对一：辅导老师一年收入超200万，课外班就花掉家里一半的收入！陪班家长连奶茶都舍不得喝……

介绍

“我家里没有人上学，所以我不知道现在补习费有多贵！”校外辅导不仅增加了中小学生的课外作业负担，也成为许多家庭日益沉重的经济负担。

然而动辄上万元的家教费用却无法阻挡家长对家教的需求和热情，课外家教的热潮愈演愈烈。

学费直接追上房贷

不久前，南京一位家长在微信朋友圈发布了一份寒假清单。粗略算了一下，今年仅有的21天寒假，家长轻松超出了孩子报课外辅导班的费用。突破万元大关。

当然，这位家长认为自己已经很“克制”了。 “一个朋友的辅导费用比较高，前15天，一天三节课一共480元外教，总共花费了7200元，也就是一个多月的辅导费用。”成本还是很高！”

“小时候不明白孩子为什么要花这么多钱，上补习班后才明白。”儿子上高一的胡女士说，一对三补习数学或英语两个半小时至少1000元，专业课200多元。每个月的学费都好几万。”她开玩笑说。一开始，她会一边陪孩子补课，一边去咖啡馆，后来连一杯奶茶都舍不得喝。“我的爸爸和我既精简了我们的开支，又全力以赴地养活我们的孩子。”

滋补精华

“课外补习往往收费，我身边一些80后的白领夫妇，每月的住房抵押贷款不足万元，但孩子的补习费用却几乎达到了这个水平，这大大增加了家庭负担。”上海市政府全国人大代表吴健表示。

家长“饱受”“教育焦虑”

为什么课外辅导的热潮愈演愈烈，但往往动辄数千、数万元的辅导费用却挡不住家长的辅导需求和热情？或许家长们正在“遭受”“教育焦虑”。

前段时间，不少网友晒出陪孩子写作业的场景。场面堪比灾难片。有人戏称，陪孩子写作业不仅是当代父母迅速衰老的真正元凶，更是亲子关系的第一杀手！

网上流传的“前一秒母爱子孝，下一秒鸡飞狗飞”的笑话就体现了这种“教育焦虑”。

吴健说，为了上“名校”，很多家长都着急，提前给孩子补习。辅导阶段从初中缩减到高中，小学缩减到初中，甚至幼儿园缩减到小学。

“谁真的愿意花大钱去补课呢？”有家长表示，“但现在潮水涨了，不补的话，肯定会落后的。”上海市人大代表马宇表示，在当前中考、高考自主招生比例相当可观的情况下阿卡索外教，家长普遍希望孩子除了高考之外能获得更多的机会。 “裸考”，相互竞争、竞争，这是辅导成本越来越高的重要原因。

不少家长认为，虽然补课成本较高，但校外培训机构在师资、课程开发、交流服务等方面确实弥补了校内教育的短板。我国目前的教育现状是高中教师的整体水平最高，初中教师的整体水平优于小学教师。不过，家长越来越注重为孩子“打基础”，校外机构也不乏名校毕业回国的优质教师。因此，家长们对课外辅导越来越痴迷。

如果你想减少家人的焦虑，课后就得吃补品。俗话说“学校负担减轻，家长负担加重，学校负担减轻，校外负担加重，公立学校负担减轻，社会培训机构负担减轻”。增加了。”课外辅导热潮愈演愈烈。

学费已成为家庭的一笔沉重开支

“现在补课的成本越来越高，家长也很无奈，难以承受，只能接受。”上海市人大代表马宇表示，“很多补课都是超前学习，‘早学几年，多学几遍’。”

在上海两会上，与马钰有类似感受的代表和委员还有不少。上海市人大代表李斐康在提案中写道：“每个孩子每月的课外辅导培训费用少则几千，多则几万，甚至几十万，普通家庭如何承担得起？” ？” ？”

记者了解到，与传统的升学辅导相比，留学辅导的费用更加惊人。 “她花了数百万美元送孩子去美国读高中。”网上流传的一张“史蒂夫妈妈”提供的图表显示，她的孩子出国前单独进行英语培训（一对一外教辅导）的费用就高达85万元，这还不包括培养孩子的费用。 -所谓的爱好，比如冰球，是符合国际标准的。

就目前的市场情况来看，无论是参加培训机构的辅导班，还是老师组织的一对多补课，一节课的价格很少会低于200元。至于一对一辅导，五六年前媒体报道称，沉阳名校教师一对一辅导的最高价格达到1000元/小时。

2013年，《上海青年报》曾发表报道：“暑假补课，王老师明码标价：两小时课，90元，分10次付费。” ”学生们偷偷给王老师夫妇算了一笔账：按照每周9节课，每班30名学生计算，暑假期间一周的收入为24300元，暑假期间一个月的收入（按4周计算）9.72万元，一个暑假（按2个月8周计算）收入19.44万元。”

教育机构教师尤其是“名师”收入的不断上涨，也可以从一个侧面反映出培训机构的丰厚利润。诸葛学院发布的一篇题为《求婚！伟大的语文老师！年收入155-240万！高！富！帅》的帖子显示，该老师税后年薪超过百万元，不包括任何期权、股权和奖金等等，这太令人震惊了。

华中师范大学教授范先佐表示沈阳 外教 一对一，虽然存在地区和城市差异，但“家教费用”占家庭支出比重上升的现象很普遍，值得关注。今年上海民进党委的一份提案显示，通过对上海部分中小学生家长的问卷调查，84.15%的孩子参加了课外辅导班。

规范和整顿培训市场

针对教育中的各种怪现象沈阳 外教 一对一，教育部提出“十严禁”底线要求，会同民政部、人力资源社会保障部、教育部等部门开展专项治理行动。国家工商行政管理总局等部门。严厉禁令能否让疯狂的校外训练重回正轨？记者还对有关部门和专家进行了采访。

坚决纠正校外培训“过度教学”

【现象】王女士给正在上初中的儿子报了语文、数学、英语、物理四科的课外培训班，每年花费近8万元。对此，王女士很无奈，因为孩子的同学几乎都报读了课外班，那些“独来独往”的人很可能会落后。

南昌师范大学教育评价研究院院长叶存红指出，校外培训机构常采用高强度训练、大规模解题、早教、全国数学奥赛等模式培养学生“应试” “带”技能，逼迫家长带着孩子往前冲，这是无形的。家长的群体焦虑加剧。对校外培训机构要依法依规进行专项管理，学校不得提高教学要求，加快教学进度，增加教学难度，缓解家长互相追赶的焦虑。

【政策】四部门开展专项治理行动的通知提出坚决纠正学校学科培训中“超纲教学”“超前授课”“强化应试”等不良行为——校园培训机构。校外培训机构开展学科培训的班次、内容、招生对象、上课时间等须经当地教育行政部门审核备案并向社会公布。坚持依法严格教育管理，坚决查处一些中小学不遵守教学计划和“非零起点教学”的行为，严格追究校长和相关教师责任。

△信息图

坚决查处校外培训

与中小学入学率挂钩

【现象】自女儿进入四年级以来，张先生先后为孩子报读了多个“站坑班”（“站坑班”是指一些公办学校自办或与社会培训机构合办的小学培训机构）学科培训班，从中选拔优秀小学生升入学校初中）。据说，只要能通过“占坑班”的考试，就可以预录取名校。尽管李女士知道校外的“奥数”等培训对于孩子在学区内小学升初中的帮助不大，但她还是给孩子报了名，因为“中学分班考试需要这些内容，不学就会考上差班。” 。

北京师范大学第二附属中学党委副书记陈国志认为，校外培训出现各种无序、违规行为的一个重要根源，就是推行公开和隐蔽的招生条件。在中小学，真正切断这种联系。 ，是引出火力的唯一方法。此外，义务教育应当平等对待公办中小学和民办中小学招生沈阳 外教 一对一沈阳 外教 一对一：辅导老师一年收入超200万，课外班就花掉家里一半的收入！陪班家长连奶茶都舍不得喝……，不得允许学校进行招生考试或任何形式的选拔。

【政策】四部门通知要求校外培训机构严禁组织中小学生等级考试和竞赛，坚决查处校外培训机构培训成绩挂钩行为依法追究相关学校、培训机构和相关人员责任。

教育部在2018年普通中小学招生“十严禁”中明确提出，严禁以选拔学生为目的自行或与社会培训机构联合组织各类考试，或者利用社会培训机构自行组织的各种考试。结果：义务教育阶段学校严禁以各类竞赛证书、学科竞赛成绩或者等级考试证书作为招生依据；义务教育阶段学校严禁以任何名义设立重点班、快班、慢班。

教育部基础教育司司长卢玉刚表示，今年首次明确将民办学校的招生纳入地方教育行政部门统一管理，严格规范招生计划和招生方式管理，引导招生范围合理确定招生范围，与公立学校合作。学校同步招生。

坚决查处不按班授课的教师，

课后培训讲座

【现象】有媒体调查发现，个别教师在课堂上有所保留，更多注重校外培训班，鼓励学生参加自己开办或任教的补习班。

“中小学和教师要更好地履行学校教育职责，这也是为校外培训降温的重要支持行动。”陈国志表示，学校及其从业者（教师）与校外培训机构之间存在质的区别，其角色不应混淆。 。专项治理工作要“让（校外培训）成为学校教育的有益补充，而不是教育秩序的破坏者”。

【政策】四部门通知称，对中小学教师上课不讲课再到校外培训机构讲课的行为坚决查处，诱导、强迫学生参加校外培训机构。一经查实，将依法依规严肃处理，直至取消教师资格。 。各级教育行政部门应当公布专项治理行为举报热线电话和电子邮箱，并报上级教育行政部门备案。

校外培训机构须取得办学许可证和营业执照

【现象】随着大量外教培训机构的出现，良莠不齐、恶性竞争的局面也随之而来。近两年，一些牌照不齐全的预付费教育培训机构一夜之间就被清空，给家长和学生造成经济损失。

中国民办教育协会培训教育专业委员会秘书长王文波认为，四部门通知的印发，制定了专项治理方案，明确了治理步骤，细化了工作分工沈阳 外教 一对一，强化了部门职责，强化规范管理工作长效性。机制为构建科学管理、规范管理的行业秩序提供了制度保障。

【政策】四部门通知要求，存在重大安全隐患的校外培训机构必须立即停止运营并进行整改。对未取得办学许可证、营业执照但具备申领条件的校外培训机构，要引导其依法依规申领相关许可证；对不符合申领许可条件的，应当依照法律、法规的规定责令停止办学并妥善处理。对已取得营业执照但尚未取得办学许可证的校外培训机构，符合办证条件的，要引导其办理办证；对不符合申领条件的，责令其在经营（经营）范围内从事经营活动，不得继续经营。组织中小学生培训。

标本兼治，不要让成本和焦虑同时上升

2018年，教育部将探索建立“负面清单”制度和联合监管机制，促进外教培训机构规范有序发展。中央经济工作会议还指出，要针对群众关心的问题精准施策，着力解决中小学生课外负担重、“择校热”、“择校热”等突出问题。班级规模大”。

21世纪教育研究所所长杨东平表示，课外辅导是“绑架”学校教育。 “课外辅导在国外被称为‘影子教育’，它像影子一样追随学校教育，很大程度上是为了弥补学校教育的缺陷，特别是为成绩不佳的学生提供课外辅导。”所谓‘补偿差距’功能，但在中国阿卡索，它的功能一般是‘培养学生’，学得越好的人上补习班就越多。”

记者采访发现，中考、高考的接力棒依然是补课热潮的主要推动力。

同济大学教授蔡建国一直关注并反对过度补习的现象：“整个教育陷入了恶性循环，家长的血汗钱都给了培训机构。”要打破这种恶性循环，学校教学质量是关键，一方面，教育部门要对上课不认真、考试超纲的教师严肃查处。另一方面，要通过标准制定、执法检查等方式规范培训机构的运作。

华中师范大学教授范先佐认为，补习费用的上涨在一定程度上说明优质教育资源不仅稀缺，而且资源分配需要更加公平。 “问题表现在家庭教育支出大幅增加，实际上表明优质教育资源的供给应该更加公平，优质教育资源的获取应该更加便捷、更加便宜。” ”

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来源 |江西共青团编译自人民网、新华社、新华网四科、央视新闻、共青团中央、半月潭、唯言教育

编辑|李丙彦

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