外教一对一课程运营方案：适合3-15岁，1对1阅读指导、英语、科技探索……超丰富的纯英语PBL寒假营来啦！

寒假来了！

很多家长都开始担心孩子假期要做什么呢？

作为两个小怪兽的妈妈，我一直鼓励孩子去探索创造，把学习话题和生活融合，学会连接世界和未来。Explorelife英语学术俱乐部推出2021寒假英语学术探索营，为不同年龄段的孩子量身定制五大主题课程，涵盖幼儿园到小学、英语、科技、图书馆阅读指导、演讲辩论、PBL探索、双语STEAM等多个有趣又实用的主题。希望借此机会，为孩子们开启新的一年！

PS：由于内容过于丰富，每个项目都有适合不同年龄段的书籍清单或课程计划，请仔细阅读！

第一名

图书馆 PBL 项目式课程

项目式学习模式（PBL）源于美国原版图书，我们引进美国学校独有的美国学乐集团课堂图书馆原版图书系列外教一对一课程运营方案，不远万里、跨越重洋，带来数千本原版图书，为中国学生营造舒适、个性化的阅读环境，让学生享受前所未有的项目式阅读体验。

学生可以在图书馆通过阅读展现自己的创造力和毅力，独立或与同伴一起创作项目，培养团队合作、思考、阅读、领导力、TED演讲和决策能力，同时获得学习和阅读的乐趣和成就感。在学术的基础上，我们引导学生启发思考，参与图书馆每月的项目式主题创作，平衡学术课程。我们还为每位学生提供各种体验式机会，拓展个人才能，同时鼓励他们勇于学习新技能，积极参与图书馆项目活动。

每年设立12个项目主题，通过对主题的广泛阅读与研究，进行构思/概念设计（呈现方式选择为Cooking/Art Lab）。

学生根据主题内容进行探索、阅读、思考、展示已完成的项目并进行海报答辩+撰写报告。

记录设计进度并与老师讨论实施难点及解决方案，整个PBL项目从学术部分应用到生活部分外教一对一课程运营方案，形成闭环外教一对一课程运营方案：适合3-15岁，1对1阅读指导、英语、科技探索……超丰富的纯英语PBL寒假营来啦！，最终形成个人项目“创造力日志”。

无限次预约线下图书馆外教一对一阅读指导（每次40分钟）+PBL项目实施指导。

PBL——山川河流

一些PBL主题书籍

图书馆 PBLP 项目

概念设计和制作

烘焙部分的准备

2号

图书馆读书指导课

通过帮助学生完成英语流利度测试、为每个学生定制个性化的阅读策略、选用与学生英语学习水平相匹配的英文原版书籍、指导学生建立正确有效的阅读方法、激发学生的批判性思维能力、培养学生独立的阅读习惯等，强化和拓展学生个人的阅读能力、写作能力、创造力、口语能力、批判性思维能力、逻辑分析能力等。

学习阅读策略

通过选择适当难度的阅读材料，孩子可以更专注于深入阅读，并学习预测、推理等重要的阅读技巧。

阅读时学会理清结构

通过循序渐进的指导进行分析，孩子们不仅能掌握分析任务和情节的方法外教一对一课程运营方案，还能培养阅读时进行结构化思考的能力。

提高你的词汇量

给孩子讲解文中的关键词，帮助孩子结合上下文理解词汇，理解作者的用词和作者的目的，学习修辞手法，横向提高孩子的词汇积累，纵向加深对单词的理解，为提高阅读和写作打下坚实的基础。

批判性思维

通过讨论和理解不同类型的原创阅读材料（小说和非小说），培养批判性思维。（小组阅读讨论、听力理解和阅读理解、读书报告技巧、展示和讲述培训）

学前班书籍清单

G1 书单

G2 图书清单

G3 书单

G4 书单

G5 书单

PBL项目指导课程

学生能力：GE2.0+

每月一个主题

开放多个时间段供预订

预约成功后，即可参加40分钟外教阅读指导课程

每班学生人数为1v1

阅读指导课程

学生能力：学前班

每周一个主题

开放多个时间段供预订

预约成功后即可参加外教1H阅读指导课程

每班最多学生人数为6-8人

即日起Explorelife准备了以下体验时间段供大家预订

欢迎小朋友预约哦~

3号

寒假半日营

时间：2021.1.25-2.5

3-4岁

PreK 国际幼儿园项目

（半日制，每天两小时，1V6）

主题学习、听力和口语技能培养、阅读词汇、公开演讲、数学、科学和艺术

4-6岁

EL Phonics Reader 拼音综合强化训练课程

（半日制 每天2小时 1V6）

语音、英语分级阅读理解、高频词、口语、写作

5-6岁（幼儿能力提升课程）

幼儿能力提升课程（1V6）

语音强化、图书馆阅读指导课程、阅读与写作、汉语衔接、中英数学、英语科学

6-8岁（根据英语水平）

EL原创绘本精读精写GE0.5-GE3.0

（半日制，每天两小时，1V6）

阅读与写作

6-12岁

EL 阅读与写作课程 GE3.0+

（半日制，每天三小时，1V6）

阅读技巧、写作技巧、批判性思维、词汇量……

4号

寒假英语学术全日制营

1// PBL 项目式探索全日营

时间：

第一期：1.25-2.5（10天）

每天9：00-16：00

学生要求：6岁以上（GE2.0+）

上午英文学术课程+下午PBL探索制作

项目研究：围绕项目研究进行英语听说读写综合训练，结合中国传统文化皮影戏、彼得潘故事进行项目研究、探索与制作。通过大量的英语项目学习，提高数学、科学、历史、艺术等综合学科知识的能力，并利用素材进行皮影戏舞美设计、故事编写学英语，最后进行项目答辩。

课程表

2//演讲与辩论全日营

全日制课程 每天4小时 1V8

适合1-8年级，具有一定的英语写作和表达能力，能完成简单的独立演讲，对演讲和辩论感兴趣的学生。

5号

Fablab 英语蒸汽课程

Explorelife引进了世界顶尖工科大学麻省理工学院、哈佛大学和QS亚洲第一的同济大学设计创意学院的双语STEAM课程。

明星日记

星光遗产

（不可读的书）

第一期时间：2021.1.24-1.28（共5天）

每天9:30-16:30

“星球日记”是一门让孩子们将编程、3D打印等未来科技融入到个性化日记中的课程，用于宣传“气候变化”的主题。通过触觉、视觉和感官的探索外教，学生们将创作出一本独一无二的星球探索日记：通过材料、形状和结构呈现故事情节。

课程的整体结构旨在引导学生完成四个阶段，共同完成一个主题：书籍。第一阶段是材料探索和实验英语培训，以及动手活动。第二阶段是数字制造的介绍，探索 2D 设计、激光切割和电子电路的介绍。第三阶段探索 3D 设计和 3D 打印。最后阶段是书籍的制作。

跨学科知识和技能

视觉传达、材料实验、设计、2D设计、激光切割、电子电路、3D设计、3D打印

通过实验激发想象力、生物材料、数字制造、通过纸质电路介绍电子技术、设计思维、自我表达、材料表达、书籍制作

学生要求

3-6 年级

硬件和软件

• 个人电脑 + 鼠标 + USB 驱动器（自备）

• 手机或平板电脑

• Twinmotion（G3-G6）

• 720元（G3-G6）

• 我的世界 (G1-G3)

• 矿道（G3-G6）

教学语言

英语授课课程

课程老师

帕梅拉·马特洛

Fablab O|中国《数字系统》工作坊课程讲师

2019 年全球 FAB 学院项目毕业生

曾就读于欧洲设计大学珠宝设计专业，在国内知名设计公司担任珠宝设计师外教一对一课程运营方案，拥有多年XinFAB运营经验，在空间运营管理、3D打印、激光切割等工作坊担任重要工作，并拥有多年一线STEAM教育培训经验。

以上营会课程均由

由探索生活儿童学术俱乐部主办

地址：上海市浦东新区金延路346-350号

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