三年的沉寂，然后爆发，我的孩子英语启蒙路线图和书单| 更好阅读

这是否意味着学英语需要“磨耳朵”？

如果“震耳欲聋”意味着大量聆听儿童的声音，那还是太简单了。 很多专家强调可理解的输入，但我认为这对于家庭学习来说也是相当困难的。 可理解的输入需要有人教它，而且你仍然必须去上课。

虽然家庭不一定能教书，但可以对孩子的英语进步给予积极的反馈，这也是一种有效的促进。

当我们出去的时候，只要二宝说一两句话英语，其他人都会感到惊讶。 虽然他可能不知道自己说了什么，但他一定发现自己因为说英语而被夸奖了。

再比如，周末我们全家一起去咖啡厅看书。 这时，爸爸和姐姐都在看英文书。 他会觉得阅读英语书籍是家庭日常生活的一部分，而不仅仅是学习。

但最重要的动机可能是老二天生的不安全感。

一方面，如果一个家庭有两个孩子，资源和注意力往往会流向老大，而老二则必须特别努力，甚至寻找新的获取资源的方式。 我们对朵拉英语学习的重视就是一个例子。 其次，老二最看重的家庭成员是老大，但老大却常常看不起他们。 老二往往会想尽一切办法来赢得老板的注意。

英语是老二有平等机会与妹妹交谈的关键。

以上诸多因素促使二宝学习英语。 每次姐姐上网络英语课，他总喜欢和老师打招呼。 他还会主动让我给他读他姐姐没有用过的英语绘本英语培训，或者玩他姐姐已经玩过的英语应用程序。

想到这里大学英语补课哪家好，我不禁明白，为什么二宝会成为外教课上多嘴的人了。 通常，他的父母不关心他的英语学习，他的姐姐也懒得和他说英语。 他花了三年时间才遇到一个真正耐心教他英语并愿意花时间和他交谈的人。 我真的快要窒息了

每日的启示在于重复

如果说我们对二宝的英语启蒙是放任自流，但二宝有一个非常有效的自学方法——重复。

如今，许多人反对重复训练。 但根据我对孩子的观察，孩子们最初是通过重复来学习的。 如果一个孩子反复读一本书，不仅是因为这本书有趣，而且是因为这本书对他来说很难。 如果特别简单，一般看一遍就可以了。

二宝两岁的时候，正是我们努力培养大孩子英语的时候。 每个周末全家人都在家看BBC纪录片和电影。 《人类星球》、《功夫熊猫》、《穿靴子的猫》、《恐龙列车》等等，每一部我都看了至少10遍。 他也跟着做了。

二宝的英语启蒙材料并不多。 无论是书籍还是应用程序，大部分都是为了她姐姐。 但他的一个特点就是，凡事都读了很多遍。 经过三年多的不懈努力。 直到我最近开始上课，我才惊讶地发现这些阅读材料和应用程序对他产生的影响。

他上课时喜欢和老师聊天。 有时他会突然指着一个词说：“这是我在《星陨》中学到的。” 下课后，他发现自己平时看的、玩的东西都可以用起来，精神也变得更好了。 所以现在下课后，他会自己看一些书或者玩一些应用程序。

班级是触发器

那为什么直到上课他才发脾气呢？ 为什么只上了两堂课就有这么明显的差别呢？ 我发现上课具有孩子自学无法达到的三个效果。

首先是仪式感。 现在可以上课了，而且课程都是外教授课，二宝感觉自己长大了，也被重视了。 正值春节，家里来了很多人。 二宝的上课时间是在吃饭时间，所以大家都看着他吃饭，然后利用这个时间来准备饭菜。 这其中也包括一直瞧不起他的妹妹！

其次，外教让他认识到“英语是可以用的”。 如果是中国人教书的话，家长和老师其实都可以说中文。 但外教就不一样了。 如果他们不会说英语，他们就只能盯着他们看。 这显然让二宝觉得英语是一个实用的工具。 孩子们总是乐意做能得到积极反馈的事情，比如按电梯按钮，更不用说语言了。

第三，也是非常重要的，是一个好老师和一门好课程。 二宝遇到的两位老师都很负责。 一个人耐心地纠正发音。 说实话，25分钟的课里想要完全纠正发音是不可能的。 不过，老师提醒侯二宝在日常练习中要高度重视发音，一定要做到完美。

还有一个人特别愿意回答二宝的各种稀奇古怪的问题，还一直夸他“有创意”。 这种鼓励对孩子的影响特别大。

我曾经认为26个字母很容易。 但现在我发现课程设计本身也是一门科学。 二宝每节课都会学习三个字母或音素。 老师结合多媒体课件和互动游戏，通过讲解和互动帮助学生学习。 看起来并不多。 但实际上要教的东西远不止这些。

例如，在解释字母P时，出现了一张全家福，旁边有两个问题：Pili家有多少人？ 你家里有多少人？

老师带领孩子们数数、学习和复习有关家庭成员的词语。 你也可以谈论孩子们自己。 这样的教材编写大学英语补课哪家好，给教师和学生留下了很大的发展空间。 时间有限，就学几个单词吧。 但有余力的老师和学生绝对可以在此基础上拓展。 八节课下来，二宝已经把1到10的数字背熟了。

如何让幼儿英语课变得有效

经常有家长抱怨，“孩子学了半年，26个字母都学不会”。 幼儿英语课怎样才能有效？ 以下是我这几个月的经历。

一是保持高频次接触。 教育的关键在于人与人之间的关系。 师生之间能否形成牢固的、良好互动的关系，对于处于启蒙期的幼儿来说是非常重要的。

我周围的大多数人每周上一次课。 因为我正在测试，所以我每周测试三次。 效果是显而易见的。 二宝很喜欢老师，每天都问我什么时候可以见到麦凯恩老师。 这就是产生感情的原因。 但一周3次对于家长来说就有点累了。 我认为每周两次就足够实际上课了。

其次，最好有中外教，线上线下结合教学。 因为学习这种事情必须有人监督，而外教不能监督。

我们一家人纯粹是在网上。 我观察了整个班级，外教对这个调皮的老二也没有什么办法。 孩子们甚至无法理解批评。 如果你是中学老师，你不仅可以提醒孩子，还可以告诉家长。 但外教连做一个小报告都困难。

为了让家长更好地了解情况，阿乐奇的在线课程每节课后都会提供AI助教报告。 不仅会有精彩的师生互动三分钟短视频，还会有数值告诉你孩子说话的时长、注意力和情绪。 。 另外，还附上老师的批语。 这确实比大多数在线外教课程的反馈要及时、全面得多。 但老梅的评论太谦虚了。 这些批评隐藏在表扬之中，家长很容易忽视。

相比之下，线下机构对孩子的监管和跟进非常及时。 以我身边朋友在线下机构的经历为例。 当孩子上课的时候，家长们已经在家长群里看到了孩子上课的照片。 老师和家长之间通常会有延伸练习和微信交流。 这样，老师和家长的关系就非常密切了。

即使是线上的课堂报告，如果到了线下的中学老师手中，他也可以结合孩子平时的线下课堂表现和延伸练习，给家长一个非常彻底、扎实的个性化评估。 效果会很不一样。

所以最好的办法就是让孩子每周上一节线下中学老师课和一节线上外教课。 如果只选择网课，那么家长只能更加担心。 如果你能陪伴他们，你就能陪伴他们。 如果不会的话，就应该仔细观看课程视频和老师的点评。

第三，对于幼儿来说，小班授课比一对一授课更好。

对于二宝这样的四岁孩子来说，整个过程很难集中注意力。 在25分钟的课程中，他通常会在18分钟后下课。 老师说他“偶尔下班”，很有礼貌。 我还听说有些孩子不喜欢一对一，因为他们不想在整个课堂上面对老师回答问题，觉得压力太大。

多一两个孩子，和同伴一起学习就不会枯燥，而且会更容易通过模仿别人来学习，或者通过被别人模仿来获得自信。 一些家长担心孩子会失去说话的机会。 其实，倾听也是一种学习。 当然，小班授课对教师会有更高的要求，同时在排课和运营方面对网络平台的技术和服务要求也更高。

第四三年的沉寂，然后爆发，我的孩子英语启蒙路线图和书单| 更好阅读，要有预习和回顾。

没有预习，课堂缺乏效率，不利于更深层次的互动和学习。 没有复习就没有办法巩固，学过的东西转眼就会忘记。 二宝没有参加任何线下课程，也没有任何手写作业。 整合相对缓慢。 当我观察大孩子在学校的学习时，我发现当她真正写下来时，通过手写的过程，她对知识的掌握更好了。

接下来给大家分享一下二宝的启蒙素材清单。

幼儿英语启蒙清单

看：

BBC 纪录片系列

BBC纪录片制作精良，画面震撼，叙事风格具有浓厚的历史感和英式幽默。 值得反复观看。 我们看过的包括《生命故事》、《可爱杀手》、《人类星球》、《大猫》、《地球脉动》、《蓝色星球》等等。

卡通片

我们经常看长发公主、冰雪奇缘、狮子王、功夫熊猫、托马斯系列、恐龙火车、穿靴子的猫系列等等。

这些都是我们至少看过十次的电影。

读：

绘本方面，二宝看的不多，主要是两个系列：

牛津阅读树牛津阅读树

这是英国牛津大学出版社出版的分级阅读教材。 这套书最大的特点是体系完整，分为1到9级，为4到11岁的孩子提供包括生活故事、科普、奇幻等丰富多样的内容。

以我买的二三级书为例。 它们主要讲述了比夫、奇普、基普、妈妈和爸爸以及他们的小狗弗洛皮的生活。 现阶段的书每页只有一句话。 虽然图片上的句子不足以解释图片中表达的一切，但方便家长和孩子在阅读时围绕图片进行对话。 此外，这套书还为家长提供了详细的阅读指南，非常适合家庭英语启蒙教育。

托马斯和他的朋友 托马斯和他的朋友

这个动画系列非常适合刚开始学习英语的孩子。 每集时长只有5分钟，句子简单，单词重复较多。 网上也有很多相关主题的英文书籍。 我自己买了两个。 名为《托马斯和朋友们的学习阶梯》的十个故事集。 这本书插图精美，每页只有一句话，很容易理解。 但旅行时携带太重。 还有一套由埃格蒙特出版社出版。 套装共有65本书，均为薄册。 非常适合携带。 但《人不小》这本小册子，字数很多。 比较适合有一定英语水平的孩子或者托马斯的“忠实粉丝”。

建议孩子在乘坐火车、飞机等旅行时，结合相关动画、电影等一起观看本书，获得更深入、更丰富的体验。

应用程序：

星落

Starfall一直被认为是最好的英语启蒙App学英语，提供从自然拼读到阅读、数学、歌曲等多种学习内容，其中最广为人知的就是它的自然拼读部分，从汉字开始一步步带领孩子、单词、句子到短文，引导他们真正的独立阅读。 除了之前的单词学习，二宝最喜欢图书馆的有声读物和数学部分。

拉兹小子

Raz Kids 是一个供学生独立阅读分级书籍的平台。 Raz Kids提供从美国幼儿园到六年级的渐进式英语阅读材料和阅读理解评估。 二是提供奖励制度和全班共同读书的平台，鼓励孩子读书。

在中国，Raz Kids以其丰富的分级阅读材料吸引了众多致力于孩子英语教育的家长。 是一款比较实用的教具电子阅读平台。 不过，由于里面的电子书比较枯燥，所以还是需要家长监督和陪伴。

可汗学院儿童

每个人都知道可汗学院。 Khan Academy Kids 是一款适合幼儿（2-5 岁以上）的英语早期启蒙应用程序。 这个应用程序将英语、数学、逻辑、绘画、阅读等知识融入到每个游戏中。 这个应用程序是我见过的最好的幼儿应用程序，没有之一。 画风是糖果色的，而不是典型的色彩缤纷的美式漫画。 非常可爱。 游戏内容极其丰富且设计精良。 孩子们不需要太多指导就可以自己玩耍，在不知不觉中学习知识，感受探索世界的自由和乐趣。

托多玛斯

TodoMath的中文版叫做Dudu Math。 这是一款风格清新可爱的数学启蒙App。 这款App以寻宝游戏的形式推出大学英语补课哪家好，非常适合热爱冒险的孩子。 这个游戏表面上看不是很难，就是100以内的加减法大学英语补课哪家好，但实际上却在不知不觉中引入了各种数学概念。 我建议使用英文版本。 首先学英语，英语和数学一石二鸟。 其次，中文版的本地化并不完善，有些单词发音不准确或者用词怪异。

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