余向月，湖州师范学院

英语系副教授，研究生，硕士学位。 研究方向及学术兴趣：语言学及应用语言学、认知语言学、中外语言比较。 2003年7月加入中国语用学研究会湖州学英语哪里比较好学英语，2004年10月加入中国国际贸易学会国际商务英语研究会，2006年12月加入中国认知语言学研究会湖州学英语哪里比较好英语，2007年7月加入浙江省翻译协会。2007年湖州师范大学教学改革项目（湖州师范学院[2007]33号）重点项目“英语专业学生创造力和综合素质培养的研究与实践”。

长期从事英语专业课程教学工作。 他在教学中坚持“以人为本”的理念湖州学英语哪里比较好学英语，最大限度地开发学生的智慧和潜力。 通过积极营造和谐的课堂教学环境和有效的“双主体”师生互动过程，搭建自主学习和研究性学习的大平台，充分拓展学生的创造力。 2007年5月，指导“第五期大学生校级科研项目（胡师大教教[2007]15号）”湖州学英语哪里比较好余向月，湖州师范学院，两名学生获A级项目：“教学与学习的初步研究” 《中学生英语辅导研究》（王晓然）》、《外贸市场需求调查报告——英语专业学习者视角（朱兰英）》； 2名学生获得B类项目：《中外教师大学英语写作教学比较研究（朱飞杰）》、《英语口译的误区与可能性选择策略（黄迪平）》。

近三年在省级以上期刊（含国家汉语核心期刊、中国外语核心期刊）发表语言及应用语言学术论文18篇。 2005年3月负责主持完成湖州师范学院教育教学研究项目“商务英语口语测试定量系统研究（KJ20011）”。 2007年7月负责主持浙江省社科联科研项目“英汉词汇用法及关系”。 理解关联理论研究（07B91）”和湖州师范学院科研项目“言语认知中的模糊机制（湖师大刊[2007]32号）”。

2003年12月起担任“湖州师范学院商务英语重点课程群建设”项目组第一成员（湖师院发[2003]160号），负责子项目“高级商务英语”建设经济贸易英语》课程。 2004年7月、2005年6月、7月参与并完成浙江省哲学会规划项目《商务英语演讲修辞艺术的动态研究（NM05YY02）》和浙江省教育厅项目《商务英语比较--》两项汉语修辞写作（20040782））”和“修辞意识在商务英语翻译中的作用（20051338）”。

2004年5月获湖州师范学院“青年教师教育教学论文评比”三等奖。

2007年7月被湖州师范学院评为2006-2007学年“优秀班主任”。