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企业员工英语培训计划（共5篇） 曼胡默尔浩业滤清器有限公司员工英语培训计划 一、培训目的 本次培训旨在提高本单位员工的日常英语沟通水平。 在教授语言技能的过程中企业商务英语培训方案，了解西方人的生活习惯、工作心理、工作方法以及如何应对等，以便更好地为企业提供服务。 2、培训时间从XX年6月开始，每周二下午4:00-6:00，每课时1小时。 三、培训地点 四、培训方式 多媒体教学，以练习为主，讲座为辅。 注：由于上课时间有限，本次培训主要是为了提高员工日常英语沟通能力，不涉及外贸。 这是一个备用方案，具体教学方案还有待进一步确定。 期望薪资：220元/小时。 您可以自行解决交通问题。 由于回程交通不便，您需要被雇主送回。 谢谢！ 企业英语培训/企业英语培训怎么样？ 国内英语教学模式培养出的学生通常应试能力较强，阅读和写作能力一般，听力和口语能力很低。 中国老师或中国英语节目的发音与纯正地道的外国发音有很大差距。 很多员工多年前就形成了一些不正确的发音方法。 但他们自己却完全没有意识到这一点，想要改变它是非常困难的。 企业英语培训怎么样？ 英国发音和美国发音有很大差距。 大多数学生习惯了英式发音的标准发音企业商务英语培训方案，初听美式发音时会遇到一些障碍。 在进行企业英语培训时，最好请外教为员工提供培训。 他们可以在辅导过程中及时指出学生的发音错误，并及时提醒学生提供纠正建议。

词汇障碍是企业英语培训中普遍存在的问题。 员工对新闻术语、常用商务术语、人名、地名等一些常用词汇不熟悉，应要求学员在培训中掌握。 还通过批改学生的听写练习来对学生进行评价和考核，及时鼓励有进步的学生，督促掌握不好的学生复习。 企业英语培训并不像简单的商务英语培训那么笼统。 需要根据公司业务需求、岗位要求、学生英语水平、预期培养目标、投资预算等量身定制培训计划，注意以下几点。 品牌，选择最好的品牌在一定程度上意味着专业、经验和权威。 比克英语企业英语培训，专业定制课程，专注教学。 师资要结合中外企业英语培训/和所有其他教育培训一样，师资是不可忽视的关键因素。 尤其是企业英语培训，其最大的特点是专业性强，如酒店英语、银行英语、医学英语、制造英语、IT英语每个行业的英语教学都不同。 所以这需要专业的外教团队来支持。 课程需要量身定制。 不同的公司对员工的英语水平有不同的要求。 因此，企业英语培训课程需要根据企业的经营目标、成长战略、业务需求、岗位要求、学员的英语水平、预期培训目标、投资预算等，制定个性化的英语培训计划。 服务，越细越好。 细致周到的培训服务不仅会给学员和企业带来愉快的学习体验，也能有效促进培训效果的提升。

比客英语独特的VIP外教+学习经理二对一英语课程基于先进的管理平台，面向实际应用。 为跨国公司员工提供一整套将传统学习与实践练习相结合的英语培训解决方案。 结合起来，可以有效提高员工的英语沟通和实际应用能力，助力企业国际化。 Bik企业英语培训特点 1、电话英语教学，不用办培训班也能跟外教教英语，可以正常工作和学习； 2、外教+学习经理2对1辅导，帮助企业员工口语英语快速突破； 3、外教来自英语国家，发音纯正地道； 4、为每位企业员工量身定制个性化学习计划，课程更有针对性； 5、日益强大的专属学习系统，让企业员工可以免费享受更多增值课程； 6、企业HR通过专门的管理平台实时跟踪企业员工的学习状况，让培训不再流于形式； 企业英语培训/比克英语拥有优质的师资和外教一对一教学，服务更完善，深受学生的喜爱，拥有众多学生的感言，受到学生的好评率非常高。 企业员工英语培训 苏恩企业英语培训针对大中型企事业单位高管、政府部门领导及社会名流、外企白领等需求量身定制。 为了保证学习效果和高质量的服务英语我们为每个学生配备了专业的学习顾问，作为学生的语言向导。 学习顾问还与外教、课程顾问合作，采取三对一贴身服务模式，让我们的学生随时随地都能学习英语。

学习顾问、外教、课程顾问沟通，打造实时培训服务，实现时空完全无缝连接。 企业英语培训学习顾问作为学生语言指导的具体工作包括： 1、完整的学习指导：分析和了解学生的英语学习进度，提供专业的咨询和学习建议。 2.制定学习计划：根据学生情况制定切实可行的学习计划。 3、提供贴身服务：随时掌握学生的学习进度，定期有效地跟踪和服务学生，使学生完成既定的学习目标。 4、帮助学生学习、解惑：收集学生智能学习反馈信息，有效解决学生学习中的各种困惑。 5.提供个性化帮助：每个学生都有不同的水平、不同的学习能力、不同的目标。 学习顾问会及时提供有效的个性化指导。 6、协助外教上课：完成中心外教课程的学生，任何不清楚的问题都可以立即得到解答。 确保教学高效完成。 7、组织中心活动：与中心外教一起参与组织各类学生活动，为学生创造良好的英语学习环境。 职业商务英语是最实用的英语，企业英语培训公司需要学习者了解西方的企业管理理念和工作心理，甚至如何与外国人打交道，如何与他们合作，工作方法，以及他们的生活习惯等。企业商务英语培训方案，在一定程度上都包含在文化的概念中。 基于此，苏恩英语提出纯粹的服务理念，随时随地提供全方位指导，为商务人士量身定制。

除了系统地提高听、说、读、写的综合英语沟通能力外，还可以让学生随时随地了解国际商务动态，掌握国际商务知识，提高商务沟通技巧，从而能够与国外进行交流。未来商人轻松。 为更好地完成各类国际业务和外贸工作打下坚实的基础。 在中国，外语学习越来越普及，职场精英对此的需求也越来越多。 随时、专属、高效、全方位，苏恩英语课程旨在打造最适合商务人士的外语学习服务。 国内外贸企业发展与企业员工英语培训国内行业竞争日趋激烈。 随着中国加入世贸组织，对外贸易经营得到了极大的自由化，使得各种信息的交流和传播变得简单易行。 现在外贸企业竞争的方式和内容已经与几十年前不一样了。 一方面，跨国公司凭借先进的管理经验、雄厚的资金实力、全球采购和生产能力进入我国，与我国本土企业展开激烈竞争； 另一方面，内外贸企业也依赖国家的支持。 其政策优势、资源信息优势等改善了商业模式，降低了运营成本，自身实力也得到了大幅提升。 因此，无论是外资企业还是本土企业，自身实力都不容小觑。 但同行竞争加剧导致企业利润水平较低，意味着企业抗风险能力下降。 既需要风险控制，又需要市场开拓。 采取开放策略还是保守策略，是外贸经营者需要慎重考虑的问题。

众所周知，我国加入WTO后，国内从事外贸的企业数量越来越大学英语，需要一批懂外经贸业务的生力军。 据XX年国家外贸局发布的调查显示，根据XX年我国外贸出口量测算，未来五年拥有外贸出口权的企业数量将增加18万家，达到现有的18万家。 届时，我国拥有进出口权的企业将超过36万家。 相关人士根据我国现有拥有进出口权的企业所拥有的人才平均比例测算，我国还需要至少180万外贸人才为企业服务，其中商务英语人才的需求占据了相当大的比例。 在这样的情况下，不难看出，未来10年，随着全球经济一体化的快速发展，国际贸易和商务活动将日益频繁。 外资企业也需要更新商务英语人才。 目前，我国外贸从业人员超过7000万人，其中外商投资企业直接从业人员超过2300万人，占三分之一。 外商投资企业进出口比重连续多年超过我国进出口规模的50%。 世界500强企业中有三分之二在华设立了独立研发机构，直接在华实施本土化人才战略。 急需大批懂外语、熟悉国内外贸易规则的涉外商务英语人才。 国内企业的海外办事处和其他类型的公司也需要商务英语人才。 中国加入世贸组织后，一批国内企业加快了海外扩张的步伐。 国内企业对外投资也快速增长。 他们需要一批商务英语人才。 高技能人才是先进外贸企业所需要的。 基于这样的背景，针对企业国际化人才短缺的问题，企业员工英语培训应运而生。

企业员工英语培训必须采用合适的英语培训方法。 企业英语培训的对象是成人，英语培训方法必须适应成人的学习模式。 成年人的特点是记忆力相对较差学英语，但理解能力较强，有一定的工作和社会经验。 因此，采用参与式英语培训方式更为合适，即在英语培训过程中，英语培训师应多运用实例，为学员创造更多展示所理解和掌握的知识和技能的机会。 除了好的培训方法之外，企业学员还必须了解英语学习的精髓，这就需要学员慢慢积累，不能放弃。 基础一定要打好，尤其是发音和语法的基础。 英语不同于我们的数学、语文、物理、化学等课程。 它是一个或多个国家表达思想和交流的一种语言和工具。 每种语言都有其特殊的语法规则，英语也不例外，所以学好英语永远不会像学好其他学科那么简单。 在学习的过程中，一定要稳扎稳打。 你不能追求速度，但一定要坚定地学习，遇到困难时不要放弃。 参加企业员工英语培训时，最重要的是自学。 通过众多外贸公司对企业员工英语培训的实践，我们深深感受到企业员工英语培训是当今社会发展的需要，也感受到各方的收获。 企业英语培训机构增加了了解社会需求的渠道。 通过与企业员工的交流，接受培训的英语教师可以了解与专业相关的现代高科技知识，并及时丰富教学内容，使其具有实用性和时代性。 同时，丰富实践经验，有效提升“双师”素质。

企业的人力资源得到了开发，以较少的投入获得较多的实际产出，改变了粗放的低水平经营，提高了向高水平发展的竞争力。 对于经过培训的员工来说，有一条充实自己的捷径。 对于不同岗位的人来说，学习英语可能不是最终目标，但在这个过程中可以增强自己继续学习的自信和动力，个人素质和能力都可以得到提高。 教师与学校、员工与企业共同发展，最终形成“双赢”格局。 企业英语培训的误区及对策分析现阶段，经济全球化的趋势日益明显和频繁，国内外企业之间的合作也越来越多。 在这种全球化的贸易和交流中，语言，尤其是英语是最重要的因素。 基于此，越来越多的企业在公司内部举办企业英语培训。 然而，许多企业认识到其重要性，但培训效果却不尽如人意。 总结起来，原因就是英语培训存在误区。 这些误区极大地影响了培训效果。 有必要正视这些误区并找到相应的对策。 企业英语培训的主要误区有： 1、急功近利，只求实用，抛弃基础，本末倒置。 很多公司只要求培训机构培训符合公司要求的商务英语或外贸英语内容。 这是可以理解的。 但如果英语培训老师只教授这些形式的词汇和句子，而企业员工没有相应的基础知识，企业员工就很难有效地使用这些词汇和句子。 众所周知，要想掌握英语、自如地使用商务英语，首先要培养员工的英语基础，即从基础开始，然后逐步增加训练的难度。

与其急功近利，不如本末倒置，从一开始就开始商务英语培训。 2、训练时间短，很难取得大的成果。 我们企业学生从小学开始学习英语到正式进入公司工作，实际上花了10多年的时间学习英语。 可见，学好英语需要投入相当多的时间和精力。 一般来说，企业英语培训持续的时间不会很长，培训员工不能把全部精力都集中在英语学习上，还必须做好本职工作（来自：论文代写网站：）。 企业员工很难通过几次简短的英语培训就达到预期的效果。 并不是学员的能力不好，而是学习周期太短，根本学不到企业真正希望员工学习的商务英语。 3、培训机构不能满足员工的学习需求。 企业英语培训机构无法很好地定位企业员工的英语培训需求，无法捕捉到学员​​最想接受培训的知识。 进行培训时，不注重培训框架和流程。 通过随意找教材来开始培训，会导致很多员工不想学的知识。 学生自然不会有学习兴趣，训练结果自然达不到要求。 4、教学方法错误。 目前企业员工英语培训中，还没有非常专业的培训方法。 事实上，无论是哪种教学，都应该有针对性地制定一套适合企业学生的学习任务和特点。 学习风格和框架。 只有确定了专业的教学流程和相关框架，才能为后续的培训做好铺垫，企业学员才能有的放矢地学习。

目前的培训机构大多不正规。 例如，教学主题没有完整、连贯的主题。 另外企业员工英语培训计划（共5篇）.docx 14页，课程完全按照课时数安排，教学计划十分盲目，基本没有配套的学生跟踪服务。 这个效果可想而知。 为了英语培训而进行英语培训，必然导致公司花钱却得不到好的培训效果。 针对上述培训误区，企业英语培训必须改进，制定策略如下： 1、认清学习的本质。 语言训练也是训练，但其内容是语言，其本质是语言能力的训练和提高。 了解英语是什么是良好英语培训的先决条件。 英语是一门语言，学习英语就是学习一门语言。 著名语言学家卢树湘对语言的定义是“语言是人们所说的”。 可见，说话的重要性。 我们可以回想一下我们学习母语的过程：人从出生起就不会说话。 他们能做的第一件事就是倾听。 听了一两年，就能张口说一些简单的话，然后就可以开始读书写字了。 。 这是人们学习语言的自然规律。 目前，中国人学习英语方式是先学习识字，就像学习汉语一样。 只不过汉语可以这样学，因为“语言”部分已经有了，听和说的问题都解决了，而英语却没有解决这两个问题。 所以这种想法的结果就是你中学毕业之后还是会很傻。 英语，只有纸质的。 语言的首要功能是交流。 通过“文”学“语”，是本末倒置。 因此，学习英语时一定要“竖起耳朵，活动舌头”。

当有英语培训的需要时，企业培训部门应该引导学生领会听说的精髓，然后脚踏实地地去实践、去实践。 这一点需要在实际培训计划和项目实施中予以重视和落实。 2、员工分级培训。 根据不同学员的情况，针对不同学员制定不同的培训内容学英语，培训班级别是分层次的。 公司的英语培训还应根据员工的实际英语水平和工作需要，确定学员的大致英语水平。 根据实际英语水平，以通过大学英语四级考试为标准即可。 也就是说，如果一个人通过了CET4，则意味着一个人的英语水平为中高级，词汇量接近5000，没有基本的语法问题，有一定的阅读和写作能力； 如果你没能通过英语四级，说明你的英语水平为初中级，词汇量低于4000，可能存在一些语法问题，阅读和写作能力较弱。 另外，与工作性质相关，公司人员可分为市场销售人员、研发人员等岗位。 不同的职位有不同的英语要求。 总之，培训班应根据学员自身的英语水平和工作性质分为初级班、中级班和高级班。 3、延长训练周期，延长训练时间。 针对前面提到的培训周期短的问题，适当延长员工培训周期。 此外，企业领导和人力资源人员应该高瞻远瞩，把英语培训作为企业需要开展的一项长期任务，而不是追求急功近利的表面形式。 具体来说，可以增加员工的培训时间，将几个月的培训转化为以年计算的长期培训。

这样，员工学习英语的时间就会加长，学生的学习内容也会逐步提高。 4、选择专业的培训机构和高素质的培训师资。 目前，市场上有很多英语培训机构。 你需要选择那些只提供企业英语培训的培训机构。 正如口号所说，因为专注所以专业。 另一方面，要求培训机构提供高素质的培训师资。 企业员工的培训与一般的教学工作有很大不同。 一方面，要求培训教师具有较强的英语能力。 另一方面，也要求他们了解企业的​​业务活动。 、业务活动以及员工所从事的工作领域必须得到了解。 这样才能选择合适的学习内容，制定完整的教学计划。 总之，英语学习是一个系统工程，需要企业做好长期实施的准备。 只有这样，才能取得显着的成果。 同时，培训机构要不断改进培训技巧和方法，建立良好的评估机制。 在这股日益国际化的浪潮中，管理者需要静下心来，从自己的公司、自己的员工做起企业商务英语培训方案，支持员工不断学习和进步，为公司的成长奠定基础。