英语教师素质培训经验

关于英语教师素养培训的思考（选7篇）

当我们受到启发，对学习、工作生活有了新的看法时，不妨把它写成一篇经验文章，让自己记住。 这将有助于培养我们的思维习惯。 那么你知道如何写你的经历吗？ 以下是小编为您整理的英语教师素养培训样文（精选7篇）。 我希望它能帮助你。

英语教师素养培训的思考1

参加本次培训的教师均为各学校的骨干教师。 他们都有丰富的教学经验。 作为一名年轻教师学英语，能够向他们学习，我感到非常荣幸。 在这次培训中学英语，我们互相分享了教学经验。 我们都认为，在英语教学中，要注重与学生的沟通，开展以学生为中心的互动式教学，这样才能真正满足新课改的要求，让学生在学习中体验成功，培养学生的学习兴趣。对英语学习有浓厚的兴趣。 。

短暂的培训让我受益匪浅，感触良多。 虽然参加这个培训班的时间不长，但我收获很大，让我恍然大悟。 通过这段时间的学习，我对小学英语教学理念和教学模式有了更深入的了解。 从Lore的精彩讲解中，我们进一步理解和把握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。 学习了简单的绘画、英语歌曲、游戏、英语故事等方面。 通过简单的图画、游戏、英语歌曲作为辅助教学手段，再加上我们对教材的理解，一定能做好我们的教学工作，真正让教师教得轻松、教得开心、有教学能力，学生好学、肯学、学得快、学得好。

想想，能和这么多英语老师聚在一起，真是难得。 我们大家一起学习英语，交流教学经验，一起讨论学教难点，吸取各自的精华，同时互相畅谈。 对教学的思考。 几天的培训让我对教学有了新的想法。 在这里我了解到了新颖的教学方法，这确实是一种学生喜欢学、学生爱学的英语教学模式。 可以说，不出国比出国好。 通过学习和培训，我意识到，如果把英语课做得更加生动有趣，学习效果将会大大提高。 在这次培训活动中，我们锻炼和培养了自己多方面的能力，取得了一定的成绩。 培训只是一种形式。 它只是告诉你如何做得更好。 关键还是要靠自己不断的努力！ 培训期间，我能够认真听讲，做笔记，写下自己的经历。 培训结束后，我收获很多。 我看到了自己的不足，增强了紧迫感和危机感。

几天的培训虽然结束了，但它带给我的思考和学习才刚刚开始。 在我来参加这次培训之前，我只是抱着学习一些新东西的想法。 但当培训结束时，我心里知道，我在这里收获远远超出了我的预期。 如何将所学到的知识运用到实际教学中，如何从教材中挖掘素材，设计高水平的教学设计英语网络培训心得体会，传授高效的课程，从根本上激发孩子们学习英语的兴趣，这就是我学习的最终目的。 我会认真研究教材和教学方法，不断实践和反思，争取更大的进步。

英语教师素养培训心得2

3月21日，我非常有幸参加了林业系统20xx年中小学教师远程培训活动，加入了小学英语班这个活跃好学的班级。 我真切地体会到了网络知识的丰富性，享受了教育者分享知识的乐趣，受益匪浅。

1.在线学习，业余生活的真谛

作为一个热爱网络的人，每次坐在电脑前，我都会漫无目的地点击鼠标。 然而，参加在线学习后，我抛开了过去的肤浅认识英语，发现在线学习适时地走进了我的生活。 在学习生活中，我认真聆听教授们的专题讲座，并在教学中借鉴他们先进的教学理念。 每次读到他们成功的教学设计，都给我很大的启发。 在线学习吸引了我并改变了我的生活。 它提高了我的业余时间，使我能够定期上网学习，学习先进的教学理念，观看优秀的教学视频，聆听精彩的专题讲座，与同事们交流丰富新颖的教学经验。 在这个平台上，通过知识的积累，我丰富了自己，提高了自己，真正体会到作为一名小学教师，积极、乐观、向上的心态可以改变自己，影响学生。

2.在线学习和教学资源共享

在线学习知识平台中，最吸引我的就是优秀课件和学科频道的展示。 同事们与大家分享自己优秀的教学成果，不仅展示了自己的教学风格，而且通过大家的评论不断提高。 这无疑不是自己教学的改进和创新。

三、在线学习与教学理念的转变

在学习的时候，我观看了优秀老师的教学视频，我觉得英语课上听、说、说、做、读、写、视听活动的有机结合是至关重要的。 我在年级英语教学中适当地使用了它。 多媒体，经常给孩子播放标准英语发音的mp3，为他们创造真实的英语语境。 在二年级下册新课《我（不）想要...》的句型练习中英语网络培训心得体会，我用肢体语言引导学生运用动作词相关知识。 除了巩固旧知识和学习新知识之外，我还激发学生学习和参与。 兴趣，更有效地活跃了课堂气氛，调动了学生从事英语实践的积极性，实现了学生学以致用的教学理念。 本班取得了良好的教学效果。

通过刘晓明教授讲授的《教师职业倦怠心理调整》的学习，我反思了自己在工作中的惯性，明白了孩子在学习上也是一样的，所以在调整自己的同时，我更加注重与孩子的沟通，建立良好的师生关系不是急于求成的问题。 这也是我在今后的学习和工作中需要提高的知识。

在这个知识不断更新的新时代，在线学习这个平台拓宽了我的教学视野。 教与学具有广阔的创新空间。 我需要在今后的教学工作中不断探索和积累，以积极、从容的态度。 享受学习、生活和工作乐趣的态度。

英语教师素养培训心得3

教育伟大事业，以人才为本； 科教兴国，关键在人。 为培养一支综合素质高、专业潜力强的高素质教师队伍，努力提高教育教学潜力，努力提高教育发展水平英语网络培训心得体会，教育局组织本次培训。 在这紧张、充实、快乐的日子里，我感受了很多，也学到了很多。 我讲一下我在这次培训中的一些体会：

1、明确了本次培训的目的，充分认识了提高自身素质和教学技能的重要性。

2、这次培训让我们获得了相互理解、专注学习的体验，促使大家不断加强学习，培养终身学习的习惯。

3、对四年级上、下册英语教材的整体了解，让我明白必须创造性地使用教材，围绕课程标准有机结合，培养学生的听、说、读、写能力。写作能力。 ，让每个学生都能参与、敢说、真正喜欢英语。

4.英语教学能力有了质的飞跃。 付老师和黄老师的教学经验让我认识到了自己的不足。 我一定要加强实践训练英语网络培训心得体会，提高自己的教学水平。

总之，通过这次训练，我感觉自己肩上的担子更重了。 在今后的教育教学工作中，我一定要思考自己，提高自己，成为一名优秀的英语教师。

在这个过程中，教师和学生的语言输出都非常大。 不仅对答题的孩子有很好的训练，而且对全班的英语听力和口语也有很好的训练。

学生之所以如此关注老师的每一句话，是因为老师吸引了他们。 他们渴望与老师交流，所以他们自然用心理解老师的每一句话。 这是多么好的课堂气氛啊。 我相信，听课的老师们在享受这堂精彩课的同时，也由衷地羡慕老师的幽默、他的教学风格以及课堂上体现的人文魅力。 这源于他的性格，更源于他对教学的热爱和追求。 在他随后的报告中，我们可以感受到他在教学上所付出的努力。 他始终以爱为主线，热爱学生，所以愿意想方设法挖掘学生的笑容。 我想，虽然我们没有这样的幽默感，但是我们可以根据孩子的兴趣，去寻找一些孩子们喜欢的材料：语言、教具、或者游戏方法等。当我们能够享受教学生活的时候，我们也会享受自己的生活。 。 我们一直都厌倦了工作，为学生的不配合所困扰，抱怨了很多，反思了很多，却很少反思我们从自己的角度对学生有多大的吸引力，如何让学生更具吸引力。 爱自己，爱你的班级。

老师的另一个教学技巧是在整个教学过程中使用歌曲。 当然，这也与他本身的音乐素质有关。 他热爱音乐和英语课，于是他将两者结合起来，升华了它们的效果，创造了赢得全国老师们喜爱的音乐英语课。 和学生的喜爱。 他是我所见过的在没有任何准备的情况下使用音乐教学的最自然的例子。 学生们在课堂上认真地演唱了他的每一首音乐。 当然，歌词是用学过的句型写成的，曲调优美又好读。 对于学生来说通过音乐学习英语真的很有趣。 想想看，我们平时实施歌曲教学时，常常把学唱作为一个教学项目。 学生和老师似乎只是为了唱歌而唱歌，并没有达到娱乐课堂的效果。

学习可以如此有趣，教学可以如此生动。 这就是作为学生的幸福，也是作为老师的快乐。 教学是我们终生的职业。 我们要想在其中得到快乐，首先要创造快乐，静下心来研究学生和课堂。 即使不那么幽默，也不能变得无聊。

英语教师素养培训的思考4

三月的春风徐徐吹过，宽阔的手掌抚过学生的脸颊。 校园的花坛里，花草们张开了笑脸，挥舞着手臂，欢迎来到定陶区支教的志愿者教师，也欢迎了定陶区的小学英语老师。 2018年3月31日，定陶区200余名小学英语教师和6名志愿者第二次齐聚定陶区第一实验小学，开启英语培训之旅。

七点左右，老师们已经到达指定教室，教学志愿者们也打开一体机进行调试。 正式上课前，志愿者老师与我们进行了简短的交流。 原来他们昨天都来到了定陶，晚上六位志愿者和张主任、顾老师一起备课。 今天教我们第三节课的王娟老师晚上只休息了两个小时。 听着老师们的谈话，看着他们认真备课，我内心深处感到无限感激。 感谢他们为帮助我区薄弱科目的提高做出的默默无闻的努力。

到了上课的时间了，这次我学的是国际音标。 听着老师熟练流畅的发音，看着老师灵活的手势，我们每个学生也跟着老师开始做字母练习。 生动的手势、夸张的表演，让老师们赶紧效仿……时间过得真快，转眼又到了下课的时间，但老师们还沉浸在音标和字母的学习中。

和同龄人相比，也许我年纪大了一些，也许我们学得慢了一些，也许我们根本学不好，但我们懂得活到老、学好的哲理。 即使我们学好了一个音标，我们都会学好它。 努力学习。 提高英语水平，将学到的知识传授给孩子，为输血做好准备。

桃花竞相绽放不待叶，春天无声无息。 风景如此美丽，我们取消了出去散步的计划，仍然来到这里聆听志愿者老师的英语学习教学。 春风里有你就更好了-----感谢你们的英语培训，更感谢给我们带来巨大收获的老师们！

英语教师素养培训心得5

初夏五月，我们迎来了第三次英语培训学习。 回顾这两天的学习，有欢声笑语，收获了知识。

第一天的李红梅老师温柔又平易近人，给我们展示了自然拼写的魅力。 她无私地将她的教学方法和学习资源留给了我们。 在她一天的讲解中，我爱上了自然拼读法。 它不仅有趣而且有助于提高我的英语口语。 在接下来的学习工作中，我将认真学习和学习李老师留下的教学经验，努力成为自然拼写的传播者。

第二天来了一位幽默又知识渊博的男英语老师——马东方。 他独特的教学风格和有趣的肢体语言吸引了在场的所有老师。 他对英语图画书的讲解就像讲故事一样生动。 当然，他也无私地将自己的教学经验和知识传授给我们，还给我们介绍了来自全国各地的名师。 在欢声笑语中，一天的时间不知不觉就过去了。

这周的英语培训让我见识了不同的英语教学方法，收获很多。 在接下来的教学工作中，牢记大师的指点，向着更好的事情前进。

英语教师素养培训心得6

十六天的训练真是让人大开眼界，收获颇丰，尤其是暑期的声乐训练，让我受益匪浅，同时也让我相形见绌。 以下是我的一些学习经历：

1、通过培训，我开阔了视野，学到了更多东西。 这种任务驱动的学习营造了一种学习氛围。 没有大而空洞的理论阐述。 师生平等让我更容易理解和接受。 它让我认识到如何从学生的角度设计和讲好自己的课程，在很大程度上给自己充电。

2、通过培训，我最大的收获就是教育理念的更新。 我们传统的教育方式是一个老师教学生学，老师再教学生学，老师不教学生就不学的过程。 多年来一直没有改变，但未来的教育打破了传统教育的常规，让学生想要学习。 在教学中，教师必须树立以学生为中心的教学理念，注重改变学生的学习方式，关注中学生。 学习知识的过程和方法使学生学会学习，鼓励学生主动参与教学过程，勇于提出问题，积极探索，掌握学习方法。 一旦我们的教学理念发生转变，再加上采用合适的教学组织形式和教学技巧，学生的负担就会减轻，学习的兴趣就会真正萌芽。

3、培训后的工作计划：利用本次培训的成果，积极探索新的教育理论和新的教学模式，尝试任务型教学，提高学生的学习兴趣，提高自身的教学水平，努力形成自己的特色教学风格和特色。

通过培训，我最想说的是：我们全体教育工作者必须尽快行动起来，及时充电，以适应当今教育形势的需要。

英语教师素养培训心得7

培训期间，老师们为我创造了很多学习的机会。 在他们的示范课上，我有了深刻的认识，让我大开眼界，受益匪浅。 我意识到学生和老师在英语课堂上扮演着不同的角色和功能。 教师需要了解孩子，了解他们的心理特点，不断提高自己。 这为我的英语课堂教学指明了一条道路。 在今后的工作中，我会细心观察孩子，关注每一个孩子。 在我的课堂上，我还应该尝试有趣、有意义的英语活动，调动孩子们的学习兴趣，让他们感受到真正的快乐。 通过这次培训，我不仅学到了教学技巧，还从老师们身上学到了积极进取的精神，于是我想到了一句话：“人需要等待机会，但也必须争取机会”。 这次培训是给我的一个机会。 我要抓住这个机会，继续努力锻炼自己，提高自己的修养。

平淡显珍贵。 在这次培训中，几位优秀英语老师的经验交流对我很有帮助。 成莉、严佳、安亚坤、叶良英老师对整套教材进行了系统的分析和总结，从语言技能、语言知识讲解，一直到学习策略和文化意识的培养，甚至细微的改动教材中。 在他们的培训中，没有晦涩难懂的理论，没有华丽复杂的表达，而是用最平实的语言、最容易让我们接受的方式向我们传达最直接的信息，以便我们日后提高教学水平。 。 少走弯路，更容易掌握。

传统带来效率。 我们还聆听了具有教学指导意义的讲座，特别是尚校长的《迈向高效小学英语教学》的讲座，具有现实指导意义。 他从我们的课堂教学出发英语教师素质培训经验，讲述了学生单位时间获得的最大学习成果，对兴趣的理性思考，如何提高学生的英语能力，让英语课堂回归本来面目，让学生成为主体班级的。 作为英语老师，如何把握整体教学等等，还用生动的课例及时给我们讲解和分析，让我们受益匪浅。

培训引发反思。 除了知识的学习和吸收，更多的是自我反省。 反思自己的教学，反思自己的课堂，反思自己的专业成长。 希望这次培训引起的反思能够成为我不断前进的动力，成为成功的垫脚石，成为我坚定前进道路的路标。

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