讲述你自己的故事:我如何教我的孩子英语? 两个月强化通过KET
孩子停止了所有课外的辅导班,停止做学校布置的英语课作业(事先和英语老师协调好)。等他们长大以后,好多这样的孩子又成为了英语老师,这就是我们发现很多老师往往都是女老师的原因。虽然我孩子所在的学校使用的是三年级起点的科普版英语,除课堂学习外,我几乎不让孩子再学习学校老师布置的任何作业。后来慢慢的听我娓娓道来,越听越觉得我的方法非常好,于是就会找我要方法和学习材料,也都希望我能开一个培训班并整成书。...
乍一看,你可能会认为这个标题是一句口号,或者是一个“标题党”。 事实上,我与大家分享的是我自己和我的孩子的真实故事。
我的孩子正在上小学五年级(2018 年 7 月满 11 岁)。 春节前,我了解到,要想在北京名校读书,小学生必须有ket或pet证书。 然后我立刻决定开始学习ket,并报名参加了今年4月21日的ket考试。 考试结束后,我们对成绩进行了估计。 孩子们感到更加满足。 根据原来的官方通知,测试结果要到6月3日才会公布。
5月23日,考试中心告诉我可以查成绩了。 我怀着一颗平常心,很平静地查看孩子的考试成绩:优秀及格,总分134,A2级。 从孩子参考之前比较好的状态来看,这个分数也在意料之中。 如果你表现得更好,结果可能会是“Pass with Distinction”。 不过我目前的成绩还是比较满意的,表现也正常。 毕竟考试会比平时压力更大,我的成绩也会比平时稍微低一些。
一个五年级的孩子,经过两个月的强化训练,如何能够以更好的成绩通过ket? 现在我将整个过程如实分享给大家。 或许可以为正在备考ket考试的家长和孩子提供一些参考和帮助。
儿童KET成绩单
01
我为什么希望我的孩子参加 KET 考试?
自从奥数取消后,我和很多小学生家长,尤其是四五年级的学生家长一样,都在关注英国剑桥大学的ket或pet考试。 这两项考试不仅增加了孩子的英语知识,更重要的是,它们几乎成为孩子从小学到初中进入名校的唯一权威证书。
我的孩子今年下半年将上六年级,明年将升初中。 因为我还在北京以外的地方部队服役(户口在北京),所以我的孩子和我一起在一个没有ket培训机构的三线城市上学。 和千百万孩子家长一样,我最近也一直在密切关注孩子从小学到初中过渡的一切动态。
早在两年前,北京的很多教育机构就跟我谈过ket考试。 当时我问遍了我所在的城市英语培训,都没有一个机构或个人可以给孩子提供相应的培训。 当时我以为还早,就没太在意。
今年春节期间,我打电话向北京的一些机构和重点学校的老师咨询了小学到初中的问题。 海淀区的孩子要想进入名校,通常需要有PET成绩; 朝阳区的学生至少必须通过KET考试。
中介告诉我:“你的孩子还没准备好,北京的孩子早在两三年前就开始了,你现在真是晚了。” 听到这句话,我当时真的很困惑。 我突然觉得自己对不起孩子,为了自己的工作而耽误了孩子以后的教育和前途。
我所在城市的所有小学都从三年级才开始教授英语,课本也是最简单的科普版。 KET考试要求单词量在2000左右,语法基本相当于初中毕业水平。 也就是说,孩子的基础可能离KET考试的要求还很远。
我当时确实觉得没有希望了,就去培训机构做了简单的测试。 成绩出来后,老师认为,有这样的基础,小学通过KET基本没有希望。 我自己也感觉很不舒服。
02
决定报名考试,开始亲自辅导孩子学习KET
2018年春节前,孩子刚刚放寒假,我不敢抱太大希望,就在网上查了KET考试安排。 2018年考试最早是4月21日,最晚是10月。 不管三七二十一,我先去报名,去试试,看看感觉如何。 字天! 考试的火爆程度令人难以置信! 我提前三个月报名,四月份的考试几乎全部报名满了。 最后我有幸在河北保定报到。
当我回老家过年的时候,家人和孩子们都团圆了。 而且我很担心,因为找不到相应的老师和培训机构,时间也紧迫了。 我决定自己教孩子参加ket考试。 那时我对ket一无所知。 我在网上查了一下,买了以下五本书。
KET词汇和4本真题练习册
春节期间,我也和其他人一样忙着走亲访友,但我会尽力挤出时间来学习这五本书。
我们先来谈谈词汇。 我会按照我出国留学、参加英语考试时的方法来记单词。 也就是我上次微信里提到的12种记忆英语单词的方法中的一种或者多种。 我觉得KET书中对孩子不熟悉的单词都一一标注了,如下图:
Ket词汇帮助记忆笔记
因为买不到专门针对KET的语法书,所以在对KET单词一一注释后,我仔细研究了16套KET真题,写了一本专门针对KET考试的语法书。 书中不仅包含语法知识,还包含专门的语法训练题。
我觉得最重要的是,KET的所有语法都是英语中最常见的,而且在各种考试中没有中国最擅长的偏颇、怪异或难的语法(估计很多外国人可能不知道,因为他们很少使用)。 它重点考察孩子的阅读知识和英语应用能力。 换句话说,它的语法其实并不算太难。
自编KET语法书样本
假期结束重返工作岗位,距离KET考试只剩下两个多月的时间。 孩子停止了所有课外辅导班,停止做学校布置的英语作业(提前与英语老师协调)。 只要有时间,我就会给孩子们解释单词和语法。 孩子们听我的解释并记录下来。 我解释完后,他们一边看书一边听我的录音来背单词。 通常,他们可以记住2到3次单词。
我清楚地记得,有一节课的词汇对他来说都是新的,我觉得很难。 然而,我备课的时间很长,孩子在半个小时内就把所有单词都背下来了,课后也记住了。 练习也已经完成。 我当时很惊讶,就把这节课的词汇表和录音发给了一位教了几十年英语的老师。 他也特别震惊,称赞我们的方法。
给我的感觉是,这个年龄段的孩子可能是自然语言学习的黄金时期。 他们正在记忆单词或对英语听力的敏感度。 他们的成长速度远远超出了我的想象。
在这里,我也建议很多家长一定要抓住孩子语言敏感的这个黄金时期。 随着孩子年龄的增长,他们可能会逐渐失去对语言的自然直觉。 我无法解释这种感觉。 也许这就是他们这个年纪的本性。
下图是他自己背下来后做的。 他自己也更正了,我的评论很少。
单词练习
孩子遗传了我的基因。 我们自然不擅长,甚至害怕将单个字母一一排列成单词的机械记忆方法。 我们确实没有这个能力。
我会遵循我学英语时的方法。 即使要死记硬背,我也能找到理由,编造理由。 最重要的是它可以帮助我记住单词和理解语法,也就是我常说的应用程序。 学习英语的逻辑思维方法(请参考阅读)。
03
学习ket时间短,任务重。 我用自己独特的方法帮助孩子在短时间内熟练并提高。
考虑到我还要上班,时间不够,我每周给老师练习一次口语,一共八次。 距离考试只剩下一个半月的时候保定英语辅导班哪里教的好,口语老师提醒我们现在一定要进行真题模拟训练,否则就来不及了。 真题共16套,平均每周2到4套。
第一次模拟测试,孩子猜对了55道笔试题中的22道; 25道听力题他能答对15道左右,作文也勉强能写出来。
众所周知,以这个成绩基本上不可能通过KET考试。 我花了很长很长的时间详细分析他做的试卷中的错误,以及生词和语法。 一一注释,然后一一给孩子解释。 当时我就能感觉到孩子的基础不是很扎实。 他学习很吃力。 他也累了,我也觉得累了。
第一次测试后阅读部分试卷的批准
于是我就改变了只刷题的学习方法。 剩下的15套模拟题中,4套用于考前最后的模拟测试,另外11套用于专项训练。 比如,我先自己做每套试题的第1部分,然后告诉孩子我是怎么做的,以及“所谓”的试题技巧,如何找到关键词和关键信息。 如果孩子遇到不认识的单词和语法,他会详细解释。 当他完全理解后保定英语辅导班哪里教的好,他将继续做另一组问题的第1部分。
渐渐地,孩子的自信心和正确率不断提高,常常能正确地完成第1部分; 他不会的单词和语法越来越少,最后根本没有。 对于听力练习,首先我为听力部分的单词和语法扫清了障碍,然后让孩子们听,主要是为了提高孩子们学习的信心; 渐渐地就变成了孩子们自己听,自己纠正后,再讲语法和词汇。
我真的惊叹于他们在这个年纪对语言天生的敏感度——他的进步速度着实让我震惊(让我想起了出国时的听力练习,1到2个月之间),无论怎么加强,进步的速度都是惊人的。非常慢),当他终于做完四套模拟题时,听力部分几乎都能做对。
但让我很不满意的是,孩子很粗心。 有时他在抄试卷时会抄错答案。 有一次,他甚至忘了抄下问题的全部答案; 还有一次,他抄下了一个大问题的五个答案。 ,抄了另外一个大题的五个答案,为此我狠狠地打败了他。
一开始我对他做的整套试卷做词汇、语法、写作、听力、备课、讲解至少花了一天的时间。 有时我觉得他很累,我就一直鼓励孩子和我一起努力。 辛苦的工作得到了回报。 渐渐地,他说话越来越少,成绩也越来越高。 孩子、我自己以及口语老师都非常满意。 最后两套试题,笔试55分可以达到46-47分; 听力水平都差不多 能听就行了,基本上不需要解释单词和语法。
与第一套试卷相比,阅读部分的注释和解释很少。 图中所示的语法其实孩子们都听懂了,所以我又写了一遍,主要是再次强化一下。
至于作文部分,第一是字数,第二是语法,尤其是句子时态的语法和句子的摆放方式。
在我写的语法书里,我详细地让孩子们知道了英语中的“时间”是什么? 什么是动词的“状态”? 英语中的“时态”是什么?
例如:
昨天这个时候我们正在吃苹果。
他们在北京生活了五年。
这两句话中,两个助动词were和have代表英语“时间”; 而 eat 和 live 分别代表动词的两种状态:一是发生状态,二是完成状态。
英语时间分为四个阶段,现在、过去、将来、过去将来; 英语动词的状态有do(原始状态)、doing(发生状态)、done(完成状态)和to(未发生,未确定状态,故名不定式)。
KET考试主要涉及五种时态,简单过去时、简单现在时、现在进行时、简单将来时和现在完成时。 我会按照“一条时间线”的方法,一次性教给孩子五种时态,让他们知道英语时态的本质,如何正确使用和区分时态,彻底理解英语为什么要分时态。
五个时态
了解了单词的形态和英语动词的时态后,为了正确写出英语句子,你必须学会如何在英语句子中正确放置这些单词? 即句子成分和句法。 KET的作文主要是写一些简单的陈述句。
为此,在我的语法书中,我专门编了一首顺口溜,帮助孩子理解和记忆,以及如何正确写英语句子。 详细解释请看我的微信公众号“背顺口溜,写出正确的英语句子”(请参考阅读)。
通过我的学习方法指导和几次强化训练,虽然我还是犯了一些错误,甚至是一些低级的语法错误,但我的作文也有了明显的进步。 4月21日之前,我们几乎没有紧张感。 只要孩子表现正常,就一定能通过考试。 说实话,我们对他的成绩还是挺满意的。 毕竟我们准备的时间太少了。 。
孩子考试结束后,立即恢复了钢琴、跆拳道、绘画等原来的课外学习课程,准备赶上耽误的课程。 再过一段时间,等孩子恢复其他课程后,我们就准备今年11月或者明年初的PET考试。
这次KET考试让我们父子俩增加了信心,也积累了一些经验。 我的孩子们继承了我的品质。 他们的逻辑思维能力较强,死记硬背能力一般。 我尽可能地总结和提炼了我从中学到博士后学习英语方法,并传授给我的孩子,让他们可以在我的肩膀上学习。 当然,我现在的进步比当时要快。
04
陪伴孩子们的学习过程,让我总结出自己独特的英语学习和教学经验和方法,并整理成书,以帮助更多有需要的孩子。
和其他五年级的家长一样,我时刻关注着明年初中的动向。 加入小学生家长群后,我发现北京几乎所有的孩子都在准备KET/PET考试,很多孩子从小学2-3年级就开始准备。 这次我去参加考试。 大多数10岁左右的孩子参加了KET考试,但也有一些孩子参加了PET考试。
据我了解,北京一些五、六年级的孩子高考英语试卷都能考到140分以上。 尤其是国内强制取消小学至初中数学奥赛等考试后,KET/PET几乎成为小学至初中唯一的权威证书。
除了北京之外,我工作的省级著名中学,或者市级一流中学也都以KET作为升学的重要参考。 渐渐地,我发现,即使在我工作的三线城市,想要送孩子上名校的家长也在私下聘请老师,为孩子进行一对一的培训。
当然,对于小学五年级的孩子来说,即使在北上广深这样的一线城市,想要将英语成绩快速提升到初中毕业的水平也绝对不是一件容易的事,让独自在三线城市(这里澄清一下,我并不是说三线城市的孩子不如一线城市,也没有什么地域歧视,我是客观地说。教育环境北京、上海、广州、深圳优于其他城市)。
在微信群里,我也看到很多孩子或者家长相信培训机构的夸大宣传。 结果,孩子们无法通过记忆单词的测试。 单词和语法几乎占英语学习的80%。 他们记不住单词或理解语法。 ,其他都是空谈。
正如我前段时间写的微信帖子《学英语的痛,背单词+背课文》中指出的:死记硬背已经成为很多孩子学习英语的痛点。 事实上,很多家长在学习英语时都会遇到同样的问题。 这种学习方法令人望而生畏。 把希望寄托在培训机构上,希望孩子能出现奇迹,结果往往适得其反; 奇迹不但没有发生,反而严重挫伤了孩子们学习英语积极性,产生了对英语的恐惧,让孩子们重复着昨天父母给他们讲的故事。 KET不仅没有取得好成绩,还影响了孩子正常的英语学习能力和速度。
确实,那些极少数拥有先天记忆力的孩子,以及刻苦学习和实践的能力,肯定比普通孩子要好。 当他们长大后,很多孩子又重新成为英语老师,这就是为什么我们发现很多老师往往是女老师。 他们当老师后,往往把死记硬背单词+死记硬背课文作为学习英语的“唯一法宝”。
但我自己和我的孩子自然没有这个能力。 如果我们继续把死记硬背作为学习英语法宝,结果注定是失败的。 同样,如果你的孩子当时和现在背课文都吐血,那就证明这个方法不适合你和他/她。
有没有更适合、更有效、更有趣、更简单的学习方法?
答案是肯定的。
通常上帝是相对公平的。 那些缺乏死记硬背能力的孩子往往逻辑思维能力比较强。 就像我和我的孩子一样。
我之前辅导过很多朋友的孩子,帮助他们在短时间内提高英语成绩,顺利进入初中、高中,甚至大学、研究生。 许多从实践中受益的家长建议我把它写出来,以帮助许多家长和孩子学习英语。 由于工作繁忙,启动此事并未提上日程。
这次因为要亲自辅导孩子学习英语,并且以良好的成绩通过了KET考试,说明我平时的英语学习方法是非常可行的,可以轻松取得好成绩。 如果能分享给深受这方面困扰的孩子和家长,不失为一件非常有益和幸福的事情。
这个想法进一步促使我系统地整理了我几十年来学习英语方法——我称之为学习英语的逻辑思维方法——并写成一本书。 如何更高效地记忆单词、如何理解和记忆语法、如何为自己和孩子高效学习英语、如何探索学习英语的基本规律等详细实用的信息分享给有需要的人。 让孩子掌握英语的语言工具不再依赖痛苦的死记硬背。 相信这本书能让很多家长和孩子受益。
我正在写的书名叫《我是如何学英语的?》 》。 它分为两部分:词汇和语法。
本书与其他词汇语法书籍最大的区别在于:
“词汇”部分不仅仅是简单的单词列表,而是告诉读者,应该用什么方法来记住每个具体的单词? 每个读者不仅可以了解单词的基本属性,更重要的是让读者了解我是如何记住单词的,从而增加读者记住单词的能力。
同样,“语法”章节不仅仅是各种语法知识的简单展示,更重要的是,它告诉读者我如何理解语法的基本规则,如何掌握和理解各种语法知识的本质和精髓,以便读者可以借鉴。 我们应该从逻辑思维的角度思考为什么会有这样的语法知识,以及它们的目的和意义,从而帮助读者正确理解和记忆,真正正确应用英语语法知识。
英语作为必须掌握的语言工具,其重要性就不重复了。 我真诚地希望这本书能够帮助孩子们减轻学习英语的痛苦,为那些被死记硬背英语困扰的孩子们带来福音。 我希望孩子们能够轻松学习英语并爱上英语。 将来,你可以考上一所理想的大学,最终进入社会,找到一份满意的工作。
说了这么多,下面我来详细分析总结一下,为什么我的孩子在两个月的强化课程中能够在KET考试中取得理想的成绩。
1、关注孩子的基础知识
虽然我孩子的学校从三年级开始就使用科普版英语,但除了课堂学习之外,我几乎从来不让孩子学习学校老师布置的任何作业。 主要是我觉得太简单了,没必要花太多时间。 我给孩子用的教材是外研社的,从一年级开始,应该说孩子们的基础还算不错。
2.适当的听力材料
从三年级起,我的孩子就开始听上海师范大学出版的《新英语听力》教程(我郑重向大家推荐该系列听力教材,这本教材将成为我今后听力课的首选) 。 书上的单词或者语法知识,我总是按照我说的逻辑思维方法告诉孩子,所以孩子的词汇量和听力理解也有了一定的基础。
3.词汇和语法的积累
有了词汇和语法的基础,作文和阅读练习就不难了。 如果您的孩子在词汇和语法方面有一定的基础,我建议您的孩子阅读该系列的以下四本书。
作文最重要的不是多写,而是找语法知识扎实的老师逐字批改,然后详细讲解。 孩子仅仅靠多练习是不可能取得多大进步的。 相反讲述你自己的故事:我如何教我的孩子英语? 两个月强化通过KET,错误的语法会自己变得越来越扎实。 最后老师教了几次也改不了。
所以我建议现在五年级和快一年级的小学生去读初中。 如果他们没有一定的英语基础和学习能力,特别是没有科学的教学方法,想要在不久的将来获得理想的KET成绩,确实不是一件容易的事。
我个人感觉孩子准备的有点晚了。 最好从四年级开始学习和准备KET。 太小的孩子接受能力有限。 最重要的是科学的教与学方法可以达到事半功倍的效果。
通过日常接送孩子以及微信朋友的推荐,我了解到正在学习和准备ket或宠物的孩子大部分都被送到了所谓的知名品牌培训机构。 培训结束后发现,由于方法错误,孩子们学习很努力,但成绩基本没有提高,效果并不理想。
当知道我们的孩子在较短的时间内准备并以高分通过了KET考试后,这些家长会问我在哪家培训机构上课。当我得知我是教授时,我一开始就觉得不靠谱。 ,以为我故意不告诉他们在哪里训练的。 后来他们渐渐听了我的滔滔不绝英语,越听越觉得我的方法很好,就向我要方法和学习资料,都希望我能开个培训班,将其编成一本书。 还有家长或者机构想要和我合作。
我有一份正式工作,是一家科研机构的部门负责人。 我对培训机构的营销和注册一窍不通,时间也不多。 后来,一位老师和家长拥有一家注册培训机构,并在教室里拥有了空间。 尤其是一些家长经过价格培训学英语,效果并不理想,强烈要求我开课。 在许多人的帮助和努力下,各项准备工作正在有条不紊地进行。 在此,我谨对大家的信任和支持表示深深的感谢。
现在有空了,我会把我学英语的方法和教孩子的心路历程发到微信上。 我也希望能够为更多的家长和孩子服务。 一开始关注微信公众号的人并不多。 不过,很多看过我在微信上发布的内容的家长都给了我很高的评价。
我相信保定英语辅导班哪里教的好,在众多读者和家长的支持下,我会做得更好。 如果你看完我的微信文章有收获的话保定英语辅导班哪里教的好,希望你能帮我转发一下,给我一点帮助。 希望我的方法能够给更多的学生和家长提供帮助。 当有足够多的人关注我的公众号并加入我建立的ket-pet英语学习群后,我就会更有信心做好这件事,也许有一天我可以帮助你的孩子学习。
如果有一天我能成功地线上线下开课,第一,我会坚持一个原则,因为我不是靠培训赚钱养家的,所以教学质量就是我的生命。 我计划五年级和四年级各招一个班。 每个班最多20人。 太多不能保证质量,太少也不足以满足正常成本,但切不可用来充数。 届时,将对所有感兴趣的学生进行评估,并选出最优秀的学生。
二、不搞低质低价,一分钱一分货,但价格会与当地基本市场行情一致(如果你在洛阳,请点击洛阳首届KET班开(不学KET,孩子就出局))。
至于网课,我们也会遵循以上两个原则。 首先,我们不能操之过急。 当我们线下做好工作并得到孩子和家长的认可后,我们会尽量让讲座视频和各项任务与线上保持一致。 线上同步是一致的,虽然不可能达到离线一样的效果。 不怕不识货,就怕货比货。 与任何其他组织相比,我有信心。
衷心希望更多的孩子能够摆脱死记硬背学习英语的痛苦!
猜你喜欢
发表评论
评论列表