英语口语的学习与应用
要】英语已经成为世界通用语言,英语的学习至关重要,正确的英语口语学习训练方法会对英语学习有很大帮助。【关键词】英语口语;学习方法;学习与应用一、中国学生在英语口语学习方面存在的问题而在中国的各类考试中英语口语的考试还没有被列入考试范围,致使大多数学生仅停留在学好英语语法,背好单词,提高阅读能力、写作能力的阶段,并不去注重英语口语交流能力的提升。二、中国学生应该如何学习英语口语...
【摘要】英语已经成为世界通用的语言,英语的学习显得尤为重要。 正确的英语口语学习和训练方法,对英语学习会有很大的帮助。 因此,中国学生应该了解自己在口语英语中存在的问题,从如何学习英语口语、如何加强口语流利度等方面来提高自己的口语交际能力。
【关键词】英语口语; 学习方法; 学习与应用
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一、中国学生英语口语学习中存在的问题
在中国,英语学习受到高度重视。 中国学生从小学甚至幼儿园就开始接触英语。 可以说英语口语的学习,英语伴随着中国学生从懵懂的孩子成长为少年。 然而,学生学到了多少现实世界的技能是值得怀疑的。 在中国,学了多年英语却不能用英语交流的学生数不胜数。 问题是什么?
(1)应试教育不重视英语实用交际能力
中国目前的教育模式仍然是应试模式。 这就造成了大多数中国学生在十几年的教育经历中并没有树立正确的学习态度。 许多学生抱着为考试或将来找份好工作而学习的态度来学习。 在我国的各种考试中,口语英语并没有被列入考试英语,所以大部分学生只停留在学习英语语法、背单词、提高阅读和写作能力的阶段,并不注重口语。 提高沟通技巧。 这导致很多学生学了十几年的英语,却无法和外国人交流。 “所有学习的目的都是为了应用。” 可见英语沟通能力的培养是非常重要的。
(2)中国缺乏英语口语听说环境
虽然英语学习在中国很受重视,但英语在学生的入学考试中扮演着非常重要的角色。 但在中国,人们并不习惯用英语与他人交流,英语对于中国人来说仍然是一门外语。 中国的英语学习者几乎没有用英语交流的环境。 语言的培养最重要的因素是语境。 说多了,英语这门语言自然就听懂了,记住了,在实践中学习的效果是最好的。
2、中国学生应该如何学习英语口语
(1)学习一个国家的语言要从学习这个国家的文化开始
各国的文化差异会造成人们思维方式和语言习惯的差异。 语言和文化有着千丝万缕的联系。 学好一门语言,首先要了解这个国家的文化。
在不同国家的语言和文化中,同一事物包含不同的含义。 同一个数字在不同的国家有不同的含义; 要么讽刺,要么吉祥,要么不吉利。 例如:数字13只是中国的一组普通数字,并无特殊含义。 不同的是,13在欧美文化中是一个特别不吉利的数字。 同一种颜色也蕴含着不同国家不同的文化。 如:green英语,在英语中有不成熟的意思,在表达一个人是英语新手时常用“greenhorn”这个词。 在汉语中,绿色意味着生机和活力。
英语学习者最应该注意的是欧美文化中的禁忌词。 中西文化中都有很多禁忌词。 有些话在中国可能很正常,但在国外可能不会问或说这些话。
例如:你多大了? 你今年多大?
你收入多少? 你收入多少?
那双鞋花了你多少钱? 那双鞋花了你多少钱?
另外学英语,英语中的谚语也要尽量掌握,比如:
良好的开端是成功的一半。 良好的开端是成功的一半。
美好的开始成就美好的结局。 美好的开始成就美好的结局。
(2)英语学习者应养成正确的发音习惯
英语学习者必须准确地发音每个音素,这是用英语进行交流的必要前提,这样别人才能明白你想表达的意思。 而且,说一口标准优美的口语会给你加分很多英语培训,也会给你带来自信,这样你就可以用英语与人进行更多的交流。
首先,英语口语从发音和语调上分为英式英语和美式英语。 学习英语人应该清楚地研究这两种发音的区别,从英语和美式英语的语音和语调两个方面来研究。
(3) 学习电影和音乐作品中的英语口语
从英语影视作品中学习英语口语是一种有效的途径。 英语学习者可以从大量的电影对白中锻炼听说能力,充满时尚经典的地道英语句子。 英语学习者要适当利用影视和音乐作品,从中学习最地道、最前卫的口语句子。
三、如何加强中国学生口语的流利度
(1) 学习如何说英语
中国和西方有不同的思维方式和逻辑概念。 中国人习惯把重要的东西放在后面,而西方人习惯把重要的东西放在前面。 这种中西逻辑概念的差异,决定了中西有不同的语言表达方式。
例如:“我们一家星期天出去野餐了”。
“上周日我全家出去野餐”。
句子的主要部分是英语“My whole family went outside for a picnic”或“My whole family went outside for a picnic”。 从这两句话我们可以看出,汉语和英语的逻辑词序是不一样的。 中文的重要部分在后面英语口语的学习与应用,而英语的重要部分放在句子的前面来强调。
(2)常用词的积累
在日常的英语交流中英语口语的学习,很多句子的使用频率都很高。 英语学习者可以尽可能多地积累这些日常用语,并将这些句子归类。
根据日常生活对日常用语进行分类。 喜欢:
我很高兴见到你。 很高兴见到你。
我一会打给你。 我一会打给你。
我想吃点东西。 我想吃点东西。
按工作术语等分类
我是上班族。 我是上班族。
你的办公室在哪里? 你的办公室在哪里?
你听说过这个新项目吗? 你知道新项目吗?
此外,还可以按照常用句型进行分类。
学习英语的过程也是一个积累的过程。 英语学习者要积累大量与英语相关的知识并熟练掌握,这是熟练使用英语的必由之路。
(3) 为自己营造英语听说环境
最有效的学习方法是实践。 中国的英语学习环境非常少英语口语的学习,这对英语学习者来说是非常不利的。 鉴于此英语口语的学习,英语学习者必须找到一个可以用英语与他人交流的环境。 你可以通过网络直接用英语和外国人交流,交流的过程也是学习和提高的过程。 英语学习者也可以找一些英语角、英语吧等地方,用英语与同为英语学习者的人交流。 尽量为自己创造一个英语听说环境,这无疑会提高英语学习者的口语交际能力。
四。 结论
口语交际能力是学好英语的外在表现,英语学习者应特别重视英语口语交际能力的培养。
【参考】
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