一对一外教英语单词：我今年高三，英语很差，能不能快点提高？

一般来说，掌握英语单词没有捷径可走，但是有几种不同的方法可以记住英语单词，这里有一些常用的方法来记住英语单词。记住单词后，一定要通过阅读或记忆它们，或遵循遗忘曲线来巩固它们。

1.逻辑记忆：通过单词本身的内在逻辑关系和单词之间的外部逻辑关系来记忆单词。 1）把几个字母想象成一个字母，例如“ight”光、对、战斗、夜晚、威力、视线、紧 2）旧的是旧的，里面是新的，例如桥“桥”被看作是b+ridge ridge “ridge”尖锐被看作是s+harp harp harp“harp”。3）外在是新的，内在是旧的，例如，劈裂“分裂”被视为c+leave，机智“诙谐”被视为t+act

.“

2、联想记忆：1）声音和形状的联想，即根据发音规则对单词的记忆。2）形式和意义的关联，例如眼睛，将两个e视为两只眼睛。Banana 将 A 视为香蕉。伯德将 B 和 D 视为两只翅膀。3）拟声词学英语，与实际声音相关，如：锣锣咕咕。

3.构词记忆：通过分析词根、前缀、后缀、派生词和合成，使用构词来记忆单词。

在这些助记符中，我认为联想记忆比较好，特别适合背诵那些难以记住的单词，这里是我找到的一些例子，请参考：

奇怪的 a. 分解为 we+ird，ird 是一只无头鸟（缺少第一个字母 b），让人联想到一个场景：我们醒来变成了无头鸟，这确实是一件不可思议的事情。

Bliss n. Good Fortune，田福谐音“无导演”，联想一个场景：一个人什么都不做，什么都不管，别人什么都替他做，这个人真的是天生好运。

饥荒，饥荒分解为d+土，d是汉语拼音“冻”的第一个字母，土是土地，与之相关的是：当土地结冰时，它不会生长庄稼，所以会有饥荒，饥荒。

无家可归者被分解为wai+f，wai是“外面”的汉语拼音，f是“put”的汉语拼音的开头，让人联想到一个场景：当一个人被流放时，他必须有一个家可以返回。

孔隙 vi.深入研究谐音“泡泡”，想象一个场景：科学家需要花费大量精力并“浸泡”大量时间在一个问题中。

穷人被分解成纸+u，纸是“纸”，u借用汉语发音“有”，并联想到一个场景：富人有钱，但穷人没有钱有纸，所以只有纸的人是穷人。

Caprice n. Strange Idea 分解成 cap+rice，cap 是“帽子”，rice 是“米”， 想想一个场景：我们平时把米放在米罐或米袋里，但有一个人说，我不用米罐装米饭，也不用米袋装米饭，我想用帽子装米， 这个人的想法很奇怪。

慵懒的a.无精打采的谐音“懒惰”，让人联想到一个场景：懒惰的人什么都不愿意做，什么都不想做，所以每天都是无精打采的。

精灵与淘气鬼 与自己相比，精灵是没有头的“自我”，有一幕让人联想到：一个孩子很调皮，他玩弄自己的脑袋，他真的是一个淘气鬼。

仙人掌分解为c+act+us，c是“thorn”的汉语拼音的第一个字母，act是“effect”，us是“我们”，c+act+us是“作用在我们身上的荆棘”，想想一个场景：仙人掌最大的特点就是全身都有刺，只要我们用手触摸它， 它的荆棘会刺穿我们。

句子比单词更重要

汉语学习英语，最常见的方法就是背单词，有些人甚至以能背一本字典为荣，但字典解释已经死了，但语言的使用是活的，机械的理解会引起很大的误会。字典不是最重要的，关键是上下文。可以说，单词没有太大的实用价值，机器记住的单词数量再多，也不会真正提高你的外语水平。养成背诵句子的习惯很重要，因为句子既包含发音规则，也包含语法内容，以及单词在特定语言环境中的特定含义。

不要学习“古董英语”。任何一门语言都是活生生的，每天都在发展，学习一门古老的语言并没有什么新鲜事，基本上没有地方可以使用它。不新鲜、过时、幽默的语言不是我们需要学习的语言，多看外国报纸，多看原创影视作品，有助于补充新词汇。

很多人以为单词分解成字母并记忆就可以正确拼写，但实际上，科学的方法是将发音、拼写和用法结合起来，同步使用，用眼睛、嘴巴、手和大脑来使用，并将其应用到句子中去理解。

如果你不明白，就听

在练习听力时，很多人抱怨自己听不懂，所以失去了倾听的乐趣，往往半途而废。其实就算你不懂，也是一种学习，只是你自己也察觉不到。一时半会儿还听不清，但你的耳膜已经在尝试适应一种新的语言声音，你的大脑正在调整频率以适应新的信息代码，这本身就是一个飞跃。

所以请记住：当你不理解时，你正在进步。

要练习听力，就要充分利用心理学中的无意注意力，只要有时间，就应该打开录音机播放外语磁带，这样你就置身于一门外语的语言环境中，也许你听不清说了什么，没关系，你可以随便做其他事情， 你不必刻意听，只要你有周围外语环境的发音，你的听力就会提高。

敢于说话

学习英语与他人交流非常重要，但口语难度也是汉语学习英语的一大特点。问题在于以下几点：

一是有些人把理解作为学习的标准。当我拿到一本口语教科书时，我打开几页就明白了，我觉得它太简单了一对一外教英语单词一对一外教英语单词：我今年高三，英语很差，能不能快点提高？，不适合我。其实，教材里练习口语的内容肯定不会难，否则就不可能练习了。理解不等同于会说话，流利地表达你所学的东西是口语教科书的主要目标。

其次，不要用汉字来记忆英语发音。如果你不懂得一门外语的发音，你就不会真正掌握一门外语，最大的危害是不利于培养对一门外语的兴趣一对一外教英语单词，影响下一步的学习。如今，有些人用汉语发音来标记英语，比如“再见”就是“顾德白”，甚至因此而把这种做法发表出来，这肯定会造成无穷无尽的麻烦。

我不敢说的第三点是我害怕语法错误。没有具体问题，一般不看语法书。提前学习语法会让你陷入迷雾一对一外教英语单词，失去学习一门外语的乐趣和信心。

而且，语法就像游泳理论一样，对于从未下过水的人来说没什么用处。同样，对于语言练习不够丰富的初学者来说，直接学习语法也不是很有用。因此，有必要结合语言练习来理解语法，而语法是学习语言后的一种理论思维。学习一门语言的方法没有对错之分，只要你能说出来阿卡索，让人明白其中的意思，你就不用费心思用什么句型，只要你能正确地选择一个词就行了。

这

学习口语最好的方法不是做练习，不是背诵，不是读语法书，而是反复朗读课文，这种练习的目的是培养自己的语言意识，只有有了语言感，才能在做练习时不假思索地下意识地写出正确的答案。而且，当你熟练地阅读几十篇课文时，很多常用的句子都会不自觉地脱口而出，这就是所谓的“外语思维阶段”

“。

课堂上如何配合老师就要看你的实际情况了，有机会我会再写。

祝你好运！

回答者： 学习方法教程 - 提升人员 4 级 4-17 12：43

如何提高英语成绩——学习兴趣

人们常说兴趣是最好的老师，所以如果你想学好英语，你必须对英语感兴趣。当你感兴趣时，你在学习时不会感到无聊和无聊，也不会有为了完成任务而这样做的感觉。

学生可以观看一些英语故事、英语电影、英语漫画书等，以提高学习英语的兴趣。

如何提高英语成绩——记住英语单词

学习一门语言从词汇开始，只有当你有足够的词汇量时，你才能学习句子、语法和分析文本。英语也不例外，如果你想提高你的英语成绩，你必须建立你的词汇量。

但是，有些学生背诵的单词记不住，今天背诵后明天就忘记了。对于这种情况，小编会告诉你一些技巧，让你高效地记忆单词。

1）审查。如果不复习背诵的单词，很容易忘记，所以学生每天都会阅读背诵的单词，不需要花很多时间复习，只需在零碎的时间内阅读即可。比如课间、走路、排队、睡前等等，复习几遍后，自然会记住。

2）阅读简单易懂的故事。英语帮你记住单词、思考故事情节、回忆英语单词的好方法，同时也能激发大家的阅读兴趣。

如何提高英语表现 – 做练习

英语除了背诵外教，还有一点是做练习题。战士可以专门针对他们的弱点进行练习。例如，如果你有幸在最坏的情况下填空一对一外教英语单词，你会练习完成，如果你的阅读理解能力很差，你会练习阅读理解。但是，在练习的过程中，一定要总结一下做题技巧，这可以帮助你提高做题的效率。