云南省保山市龙阳区初中英语口语考试备考及教学专题培训成功举办
为贯彻《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》精神...
为贯彻落实《中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》精神,贯彻落实《云南省教育教学改革实施意见》省教育厅《关于进一步深化高中考试招生制度改革的通知》和《云南省初中生英语听力口语考试方案》英语培训,1月6日,省教育体育局云南省保山市龙阳区在保山市龙阳区第一中学成功开展初中英语口语考试备考和教学专题培训,积极推进英语听力“人机对话”口语能力考试改革工作不断提升了保山市龙阳区英语学科教育信息化水平。
本次活动由龙阳区教育体育局主办,保山市龙阳区第一中学承办。 科大讯飞全程提供教学和科研支持。 龙阳区教育体育局教师发展中心谢丽琴老师、邱华老师、杨健老师以及全区初中英语教师120余人参加了本次活动。
培训伊始,龙阳区教育体育局教师发展中心谢丽琴老师、邱华老师为本次培训会致开幕词。 邱老师介绍了云南省中考英语口语改革方案,强调了提高学生英语听说能力的重要性。 谢老师分析总结了全区英语现状和问题,希望参会教师能够认真学以致用,将培训会上学到的知识运用到实际教学中云南省英语培训学校,提高课堂质量英语听说教学。
▲邱华老师致开幕词
随后,英语听说教学与测试服务中心负责人李元恒向老师们分享了英语听说“人机口语”测试项目的建设现状、全省教学研究进展和联考、英语听力教学及考试服务中心进展情况 工作职能是为龙阳区听力口语考试提供本地化服务。
▲英语听力及听力教学测试服务中心李元恒分享进展
科大讯飞英语人机对话教研专家张飞毅老师进行了主题为“人工智能引擎评测在英语人机对话考试中的应用”的理论培训。 讲座中云南省英语培训学校,张飞毅老师对2022年新课标英语听说改革方案进行了详细解读,并讲解了中考英语“人机对话”测试中所使用的技术。 他围绕中考听说能力要求,系统介绍了云南中考英语口语考试各题型的备考技巧,让一线教师能够更加有效地开展日常英语听说教学工作,更有目的、更有方法地培养学生的英语听说能力。
▲科大讯飞张老师讲解英语听说改革方案
为了让老师更科学、高效地指导学生进行听说训练云南省保山市龙阳区初中英语口语考试备考及教学专题培训成功举办,帮助老师开展听说教学,提高学生的听说能力云南省英语培训学校英语,E听力高级经理阙诗梅老师还向英语教师展示如何利用人工智能智能平台——E听说中学开展备课、课堂教学、课后作业设计云南省英语培训学校,提高课堂效率。 E-Listening是一款基于科大讯飞语音测评技术的中学英语“听、说、读、写”创新学习产品。 提供符合高中、高考标准的听力、口语人机对话考核。 它可以对学生的答案提供实时评分和准确反馈。 有助于学生及时纠正英语听、说、答中的问题,快速提高英语听说能力。
▲科大飞客老师演示E听说中学课后作业设计
随后,教研专家杨莉老师为全体参会人员讲解了《云南省初中生英语口语考试的应试及教学策略》。 杨丽老师,原玉溪市红塔区教育科学研究所副所长、中学英语教学研究员、云南省初中学业水平考试专家组成员、玉溪师范学院“国培”计划教学专家、玉溪市骨干教师、玉溪师范学院创新创业学院教学专家。 多次参加云南省、玉溪市初中学业水平考试的准备工作。 主持或参与编写多种英语教学指导丛书。 杨老师以20多年的教学经验为基础,在讲座中详细讲解了云南口语考试资料,重点讲解了“各题型要求”、“考试流程”、“各题型答题技巧” ”等等,这些都是一线教师比较困惑的。 对部分内容进行了详细分析,并对英语教学中如何加强学生的听说能力给出了方法指导。
▲英语教研专家杨老师分析
云南听力考试题型及应试技巧
科大讯飞师妹、余万都老师从产品概述、教学系统、模拟考试系统、管理平台四个模块入手。 他们结合真实考试场景,分析了英语听说教学测试平台的操作流程和模拟考试。 详细讲解实施过程,帮助教师更好地了解产品的实际应用,从而促进日常英语听说教学的有序开展。 配合E听说智能学习平台,不仅能帮助中学生提升英语用能力和核心学科素养,还能有效提升教师教学管理效率,为师生课外英语赋能口语和听力教学。
▲科大讯飞于老师介绍英语听说教学及测试平台
▲全体英语教师进行模拟考试系统培训
何全真考试经历
科大讯飞作为云南省英语口语考试技术服务商,拥有先进的智能测评技术和丰富的考试服务经验。 目前已服务全国15个省市的高考和93个城市的中考英语听说项目。 为全国大学英语四、六级口语考试和外文出版社翻译资格考试提供技术支持,每年服务650万考生。
随着英语听说考试改革不断推进,保山市龙阳区脚踏实地、积极响应,改革工作日新月异。 通过本次培训学英语,龙阳区初中英语教师将进一步利用E听说智能平台和英语听说教学测试平台,实现基于智能语音评估的英语科目听说学习,并逐步实现提高全区英语听说教学质量和学生听力能力。 谈能力。
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