学好英语口语四个专业步骤

在语言学习的过程中学好英语口语四个专业步骤，有一个奇怪的现象：当孩子一岁左右的时候，他已经可以学会说一些简单的母语了。 然而绝大多数孩子学了5年甚至10年英语，却只能说Goodmorning，Goodbye。

有人会怪罪学校，有人会怪罪培训机构。 其实最重要的是家庭英语启蒙的方法。

两岁左右开始训练是学习外语口语最佳时期。 如果错过了这个时期，你就要花费数倍的精力和时间。 由于幼儿时期的发音能力特别强，通过听和说的同步训练怎样才能学好英语口语，很容易练习英语口语。 10岁以后的孩子不太愿意主动说英语。 理论上，学习者不喜欢被“强迫”说话。

除了时间问题，还有方法问题。 看了外教介绍的两种学习英语口语的方法后，我颇受启发。 经过认真思考并结合自己的亲身实践，我总结出了学好英语口语四个专业步骤，分享给大家。

01

听和读 听和读

听力和阅读的大量输入是口语和写作输出的前提。 但我过去一直局限于这种思维，认为不用担心输出，主要以孩子的输入训练为主，开始输出训练比较晚。

事实上，听、读、说是可以同时训练的。

例如，当我们陪孩子听英语儿歌时，我们可以同时说话和做动作。 和孩子一起阅读绘本时，采用TPR教学法会进一步帮助孩子的参与度和学习积极性。

有了这个认识怎样才能学好英语口语，我们再来谈谈听力和阅读。 在这个领域中，比较著名的理论是美国语言学家克拉申提出的语言输入假说，它可以说是当今二语习得理论中最重要的理论之一。 其核心内容是“可理解输入理论”，也称“i+1理论”，即学习者听、读的材料内容略高于学习者当前水平。 此类材料具有一定的挑战性，容易被学习者接受。

对于听力和阅读来说，与“可理解性理论”同样重要的是输入量和内容的多样性。 只有大量多样化的可理解输入才能有效提高学习者的听力和阅读水平。

理解是有效沟通的前提。 我上大学的时候，有一本畅销书，叫《曼哈顿的中国女人》。 我很喜欢书中的一句话：“If we can dream it, we can do it.”。 记得当时我们的一位英语老师讲到他第一次去美国的感受，和当地人交流的时候，很多内容都听不懂怎样才能学好英语口语，过了一段时间，我就慢慢习惯了到它。

大学英语专业的老师就是这样。 我们普通英语学习者应该更加重视英语听力和阅读的训练。 这个故事也说明，提高英语听力水平是一个长期的过程。

02

模拟

孩子小的时候，学习英语口语的目的不能只是追求流利。 因为在幼儿时期，孩子辨别声音的能力是比较强的怎样才能学好英语口语，所以我们要注意孩子的发音，在正确发音的基础上英语培训，再努力说得流利。

纠正发音的最好方法就是模仿。 分级阅读材料和动画片的音频材料是最好的模仿材料。 每天早上阅读0分钟有声材料，每周只阅读一篇有声材料。 不要注重数量，而要注重质量。

模仿时要注意发音、语调、连音、重音、爆音等，特别是元音要饱满，声音要足够长。 网上有一些专门给老外教英语48个音素发音的视频，可以根据外教的嘴型来模仿。

此时，可能有人会想到外教口语课。 因为每周的上课次数有限，而且每个班的孩子又多，所以外教不可能有时间一对一纠正发音。 因此，每天必须利用免费的在线资源纠正一两个发音。 效果比参加大班课要好得多。

朗读和模仿时，一定要反复、大声、逐句练习。 阅读每个句子，直到几乎相同，然后开始阅读第二个句子。 朗读时一定要大声说话，这样才能集中注意力，充分伸展口腔肌肉，更有利于肌肉记忆。

有些软件有发音比较功能，可以将自己的发音与原发音进行比较。 这也是一个非常好的纠正发音的方法。

03

影子和发音影子

在英语中，它被称为影子阅读或影子，这是复述目标语言或源语言的做法。 是指以听力材料后面1到2个词的速度“听”，同时在口中“读”学英语，同时​​感受每个句子。 词语的意义就是“看到”大脑中词语所表达的画面。

持续时间：这是一项需要高度集中的练习。 建议一开始选择3分钟长度的素材，每天练习10次。

时间：固定训练时间，容易形成习惯。 例如，每天上学的路上、午饭后、晚饭后等。

教材选择：建议高中生选择历年各省市的高考英语听力教材，并提供同步口语和听力训练。 根据自己的水平，以“可理解的输入”为选择标准，逐步增加难度。

影子阅读练习对耐心和记忆力是一个很大的挑战，但对于提高英语思维和记忆能力很有帮助。

04

大声思考

在没有外国人或口语伙伴的情况下，自己创设一个场景，想象生活中可能出现的各种沟通场景，练习自言自语。

从早上起床到晚上睡觉，每天坚持对自己说英语。

为了提高效率，建议每天选择一个主题并开始练习。 刚开始训练时，不要太注重语法的正确性。 只要你能不间断地继续讲下去就可以了。 马云在演讲时仍然会犯一些简单的语法错误，但这并不影响他的流畅性和影响力。

其次，在练习之前，最好先去网上收集一些与当天训练主题相关的英语资料，列出一些常用词汇和短语学英语，以免毫无准备。

我每天都会分享有关英语启蒙和家庭教育的有用信息。

今天的分享到此结束。 明天见！