苏州5名教师入选！新时代中小学领军学科教师示范培养人选名单公布

近日，教育部印发通知，确定1154名教师为新时代中小学骨干教师示范培训（2023-2024年，以下简称骨干教师培训）培训对象。 其中，苏州籍教师5人入选。 我们来看看名单——

吉彩娟

江苏省苏州市吴江区金家坝幼儿园

吴敏敏

江苏省太仓市科教新城实验小学

周熙熙

江苏省张家港市凤凰中学

徐飞

江苏省苏州中学

肖敏

江苏省常熟中学

领军教师培训是按照“培养百万骨干教师、数十万优秀教师、数万名教育家教师”总体规划实施的国家级教师培训工程。 对接教育部“双名计划”培训和“国培计划”骨干教师示范培训，完善骨干教师培养、优秀教师培养、教育家名师三级优秀教师成长发展体系训练。 此次培训重点培养一大批在学科领域具有示范引领作用的优秀教师，培养教育家型教师后备军和后备队伍。 这是聚焦新时代、新使命、新要求，为基础教育高质量发展提供有力支撑的重要举措。 。

领军师资培养由北京大学、清华大学两所综合性大学和北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学等六所直属师范大学承担，体现了全国最高水平的中小学教师培训。

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班主任的风范

吉彩娟

季彩娟，江苏省特级教师，江苏省“333高层次人才培养工程”三级培养对象，2022年度江苏省优秀教师，苏州市教育领军人才，现为苏州市吴江区金家坝幼儿园园长。 历任江苏省学前教育农村骨干教师培训站站长、常熟工学院学前教育研究中心特聘研究员、苏州市“四有”好教师队伍带头人、苏州大学“国培计划”项目特聘讲师。

吉彩娟从事农村幼儿教育工作23年，一直坚持做一件事：让孩子回归自然。 季彩娟用自己的毅力带领教师在农村幼儿园探索和实践园本课程开发。 先后经历了从天然、就地取材的课程开发第一阶段→将资源开发转化为体验建设的课程开发第二阶段→以花园式课程整体建设和实施为目标的课程开发第三阶段。 20多年的课程开发实践苏州英语培训班，形成并贯彻了以儿童为中心的课程开发立场，构建了遵循儿童身心发展规律的新课程模式。 一所乡村幼儿园相继诞生了生动的园本主题课程和班本课程。 。 基于农村资源优势开发的研究成果获国家教学成果二等奖1次、江苏省教学成果特等奖1次、江苏省教学成果二等奖1次、苏州市教学成果特等奖2次。

吴敏敏

吴敏敏2019年入选“苏州市教育人才计划”，并荣获苏州市第二届“青年拔尖人才”。 2021年入选“苏州教育名师”培养项目培养对象。 现任太仓市科教新城实验小学校长、书记。

2002年6月，吴敏敏老师毕业于江苏省太仓师范学院。 同年8月英语培训，她到太仓市实验小学上班。 小学语文教学从此成为她热爱且根深蒂固的事业。 2013年8月，她来到现在的学校——太仓市科教新城实验小学。 从一所崛起于城乡结合部农田上的新型学校，到一所稳居太仓教育第一名的优质学校苏州5名教师入选！新时代中小学领军学科教师示范培养人选名单公布，她和全体老师依靠的是“名校+新校”的集团办学模式”。 形成了以课堂为主阵地、指向学生思维发展的体系建设：开放创新的校园文化、创新创意的校本课程、多学科融合的学生活动、智慧化的校园环境。互动的学生成长平台。

从思维课堂到学校文化，对学生思维的培养是始终如一、始终如一的。 相关研究成果连续两次获得2021年江苏省教育研究成果奖一等奖、2021年江苏省基础教育教学成果奖二等奖、2018年连续两次获得苏州市教学成果奖一等奖和 2020 年。

周熙熙

周希希，中小学高级教师、江苏省优秀教育工作者、苏州市教育拔尖青年人才、苏州市十佳新锐教师、苏州市学科带头人、苏州市第一美女教师张家港市优秀班主任、张家港市优秀班主任。

周希希先后在张家港市西张中学、凤凰中学任教。 从教23年，她从未改变初心，始终坚守在农村初中教育教学第一线。 “让学生想到你就会微笑”是她不变的教育追求。

只有发展自己，才能更好地发展学生。 因此，她不断学习，提高素养，打好基础，练就本领。 曾在青年教师基本功竞赛、学科能力竞赛、精品课程竞赛中获苏州市一等奖4次，二等奖3次。 荣获江苏省青年教师基本功大赛一等奖。

她在阅读中思考，在实践中提高，具备了扎实的教学基本功。 她逐渐形成了朴素、自然、温和、灵活的教学风格。 她举办过多次公开课和观摩课，受到广泛好评。 作为蔡明生态语言团队的核心成员，她积极参与研究项目。 多篇论文在省级以上刊物发表英语英语培训，并被人大报刊全文转载。

作为一名高级班主任，她秉持仁爱教育理念，引领学生追求美。 她所带领的班级荣获张家港市“美丽班级”称号。 班主任基本功竞赛荣获张家港市一等奖、苏州市二等奖。 2021年起，担任张家港市德育（班主任）名师工作室负责人，带领团队共同进步。

徐飞

江苏省苏州中学有着深厚的文化、教研底蕴和教学默契。 徐飞老师致力于英语教学研究。 她的课堂上总是充满欢声笑语、活力和思考的火花。 曾获江苏省精品课程一等奖、全国英语教学能手、江苏省教师素质竞赛省级一等奖、江苏省五一创新专家、苏州市英语学科带头人、苏州市青年拔尖人才、苏州市优秀教育家、苏州市教学科研先进个人、苏州市共产党先锋教师、苏州市教育时代新人等。

徐飞老师从业二十多年，人才辈出，遍及各地。 她领导苏州中学英语教师教研组。 在校长的大力支持下，她整合高校教研资源，组织国家、省、市各级教学课程，并邀请英语领域领军人物王强教授讲学，打造高等院校学术教学和研究平台。 十年来，苏州中学英语组培养了一批骨干中青年教师、苏州市教坛新秀、苏州市教坛新秀、苏州市学科带头人。

主持省、市“十三五”、“十四五”项目“英语原创作品教学实践研究”、“高中英语微课教学研究”和“英语原创作品教学研究” “教做一体化”高中英语写作教学的实践探讨项目成果成为苏州中学校本课程、江苏省星空直播示范课。 徐飞在苏州在线教学平台上的课程点击率很高，她被授予苏州市2021年度网红女教师。

徐飞老师受中国日报社和上海外国语大学邀请，出席在澳门城市大学举行的世界英语教师峰会（TESOL），与世界同行分享由中国日报社和上海外国语大学设计的高中英语读写《素园六记》 I-English，苏联风格的概念。 用英语讲好中国故事。

肖敏

肖敏是常熟市一所中学的物理老师。 她致力于高中物理深度教学研究，提出高中物理“树课堂”教学范式，致力于高中物理一体化课堂研究，倡导以学生为中心的生态课堂。 在这一教育理念的指导下，肖敏老师的多维一体化树型课堂深受学生喜爱苏州英语培训班，并荣获江苏省名师、苏州市教育领军人才、苏州市教育青年拔尖人才、苏州市教育青年拔尖人才等荣誉。市物理学领军人物。 标题。

“问渠清水从何来，方得活水之源。” 在教学中，肖敏老师主张把每个学生当作一个独立的生命个体苏州英语培训班，主张物理课不应拘泥于一种结构模式，而应采取动态变化的课堂教学，因材施教，变换形式，变通。 在此教育理念下，开展大理念、大单元教学、项目式教学、跨学科教学，秉承多维整合的教育理念，倡导结构化思维建设，以多维整合为手段突破性地解决学科教学和综合素质培养苏州英语培训班，突破多学科课程的知识和能力壁垒，打造开放、和谐、动态生成的互动课堂。

为青春与梦想出发，铭刻初心与使命。 她热心指导学校青年教师，推动学校“四好教师”队伍建设，使学校青年教师快速成长。 她致力于教学和科研，不断创新。 在《物理教学》、《物理老师》等国家级、省级刊物发表论文20余篇，获奖论文近百篇，出版著作《我主宰宇宙一切——神奇的力量》、《品鉴》等。主持“多维发散式高中物理课堂创新研究”等国家级、省市级项目十余项。