一年能学好英语吗?
单词记忆实在是太重要了,因为没有单词,英语就一定考不好。所以你要想英语分高,就必须单词要好,所有科目之中只有英语可以一劳永逸,因为你可以上来就把单词全部记忆。英语没有音标也可以读,或基本你能读出来。学英语最重要的是什么?所以,要想学好英语,单词是第一关。...
词汇是语言的建筑材料。 没有一定的单词量,英语听、说、读、写等能力都会受到很大影响。
首先你要明白:解决了单词就解决了英语的核心痛点。
单词记忆真的很重要,因为没有单词,你英语考试肯定会不及格。 中国国内的所有考试,包括中考、大学四六级、雅思、托福、GRE,都以单词为重点。 但长期以来,中国人的死记硬背完全是徒劳的。 联想谐音的方法是错误的。 只能说词根词缀一定很累。 其中,像艾宾浩斯这样的方法只是死记硬背和重复。 词源故事将英语回归到希腊语、拉丁语等。事实上,最终更困难一年能学会英语口语吗,因为每个单词都要找到它的词源。 格林定律谈论的是印欧语系中单词或字符之间的相互联系,与汉语关系不大。 怎么做? 我们经常测试的单词有6000多个。 今天我们就给大家推荐一个方法,一定能帮助您在最短的时间内完成6000字。 事实上,只需要一天的时间。 好吧,你可能不相信,但这个新方法是纯粹的干货,是真实的东西。 我们一会儿就开始讲一年能学会英语口语吗,就是双语+连锁法。 前提是按照优先顺序,而不是按照小学课本、初中课本、高中课本的顺序,更不用说所谓的一根一词缀的做法,那是行不通的。 按照这种方式学习起来非常快,更容易连锁,更容易双语。
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英语是得分最高的科目。 事实上,它比数学更吸引分数。 数学成绩最好的人都差不多,都是140分以上,数学成绩差的人也都差不多。 它们之间有什么区别? 你会发现尖子生和尖子生之间的英语成绩是不一样的。 所以如果你想在英语上取得高分,你必须擅长词汇。 在所有科目中,只有英语可以一劳永逸地解决,因为你可以从头记住所有单词。 其实语法和音标并不是很重要。 音标有用吗? 这很有帮助,因为大多数母语人士不知道“音标”这个词。 没有音标的英语你也能读懂,或者说基本都能读懂。 例如,如果您说“important”这个词,您就会将其拼写为“important”。 这与中国人不同。 如果小时候没有人告诉你发音“重要”这个词,你不会知道。 因此,说汉语需要拼音,而英语则不需要。 注音符号。 这是一个。
第二个语法对于高分基本没什么用。
我*狗。 阅读中出现这句话时,你可以清晰地分析主语、谓语、宾语。 长难句很少,但如果你不知道核心动词*,你不就想一想吗? 狗也很困惑,“我怎么了?” 所以你发现猜测这个词的意思有时是不可能的。 因为大海捞针英语培训,让你在茫茫词海中猜,就像在报纸上遮盖很多字,让你猜一样。 下面我就省略几个字,然后请大家猜猜它的意思。 您认为可能吗? 不可能的。 那么,我们发现单词真的很重要,因为在重大考试中,单词量决定了考试,决定了你的成绩,也决定了学生的分数。 中考1600字; 高考3500字; 考研特别是大学英语四、六级考试5500字。 你会发现,如果字数达到4000,则称为CET-4,如果字数达到6000,则称为CET-6。 由此可见,4、6、8年级主要是根据字数来命名的。 可见单词在英语考试中有多重要。
如何彻底解决听不懂、学不会、记不住、跟不上、容易忘记的问题。 如果死记硬背的话,你可以想象,这不是时间积累的问题,而是你根本不理解,你肯定记不住。 这告诉我们:要调整方向,首先要记单词。 第二,方法必须改变,因为方法决定效率。 不再需要死记硬背; 不再有词根词缀; 不再有艾宾浩斯; 不再有格林定律。 该怎么办? 有两个技巧:
第一个是要学会背单词几百遍,所以连环法一招就够了。
二是学会背单词万遍,即一天可以高质量背5500个单词或6000个单词。
这里采用的是链式法+双语法。 如果中文和英文已经连通了,这是我们十年的研究,可以为你节省十年。 结合链式方法,词之间存在关联性。 这种相关性不是简单的词根词缀或复合相关性英语培训,不是推导和综合,而是两者之间有一种微妙的,或者说是根深蒂固的相关性,只是你看不到而已。 这几点。 那么我们要放多少字呢? 你可以看到我们的任何讲义中都有如此多的文档,包括数千字。 如果我们把它们全部放进去,那么这两种方法结合起来,效率会提高100倍。 那么两种方法结合起来,效率会提高一万倍。 所以一万倍效率这个概念在过去20年里是你记不住的。 现在基本上一天学会,一两天就记住了。
以上是《光速单词教程》的部分内容。 如果想继续学习,可以先听体验课。
看完学生的反馈,看完《辅导课程》(体验课程)一年能学好英语吗?,你应该知道方法和方向有多么重要。 在记忆单词的过程中,理解“双语理论”和“链式法”与你使用词根词缀和联想的效率不是一个级别的。 词根词缀只能用在非常高级的词汇之后,而且还可以 结合它的精髓。 但“双语理论”和“连锁法”可以帮助你在最短的时间内理解一个单词,基本上是一两秒、两三秒,并把你的汉语和英语中相当多的我们常用的词汇联系起来。 ,相关英语单词。 因此,如果用这种方法,按顺序听课,按照说明进行操作,每个人都可以学会。 只要你懂中文,你就能轻松掌握英语。 只要你认识了小学最简单的单词,其他单词对你来说一点也不难。 这是一个强大的考试工具,听讲就做。
英语,这是一个确定性问题,与数学不同,数学是发散性的。 只要解正确,最终结果正确,基本上就是正确的。 如果考试分数不高,并不是因为你的题型或者做题方法的问题。 没有用英语做题的方法。 英语无非就是原词的再现和同义词的替换。 所以所谓的方法和技巧都是因为你单词的质量和数量,也就是你的词汇量不够好。 英语都是客观题,这一点和汉语不同。 语文叫语言文学,考验你的文学鉴赏能力。 所以,一般来说,考试题目都是主观的,尤其是作文考的是你的表达能力。 所以你会发现母语之类的科目你经常考不完,但是英语其实可以考完,因为英语都是客观题,也就是多项选择题。 如果你能阅读并理解,你就能正确回答。 如果你回答正确,你将获得高分。 满分。
如果考试中有一句话:我是一只狗。 如果你不知道这一点,你肯定无法阅读它。 您将无法阅读核心动词和核心形容词。 但如果你知道了语法的主语、谓语、宾语一年能学会英语口语吗,知道了也没用,所以语法就没那么重要了。 口语不太考,听力也不太考,口语和听力的核心是单词。
学习任何东西,做任何事情,都需要找到正确的方向,这样才能不再迷茫,这就是我们英语所说的有效、高效。 首先要有效果,然后才有效率。 所谓有效,就是做正确的事。 你首先要做对的事,因为方向错了,方法越好,你就越早失望,然后反其道而行之,然后高效,也就是把事情做对,也就是叫做做正确的事。 换句话说,如果你的方法不对,你越尝试,你就会越失望。 所以,我们追求的是事半功倍,决不能事半功倍。
学习英语最重要的是什么? 我告诉你:记单词一定要注意:不是语法,不是音标! 很多老师会告诉你看美剧,和外国人交流,学习基本句型。 都错了。 对于中国人来说,最重要的是先记单词。 因为每个单词都可以用在你的实际表达和实际阅读中,但语法不行,语法只是一个解释系统; 同样,音标也是一个解释系统,它告诉你为什么要发那个音,因为我有一个解释系统,但是解释系统只是一个安慰剂,只是一个定心丸,所以别傻了,这就是英语学习者提出的第一个非常重要的问题。
英语学习者经常犯的第二个问题是他们认为有些老师有一些理论,比如学习英语从听到说、到读、到写。 他该如何解释呢? 他说,看你从小有没有学会说话。 你先听听别人怎么说,然后自己学着说,最后走怎么样? 说到听、读、写,应该先读一年能学会英语口语吗,然后才能写吗? 我告诉你:恰恰相反。 学习英语应该包括读、写、听、说。 因为你不是一个以英语为母语的同学,你不读,只是听。 你能明白吗? 你要大量阅读,而阅读的前提就是刚才提到的单词,所以正确的学习顺序应该是单词、阅读、读完后模仿他的写作,然后再听! 最后,我模仿了他。 它是文字、阅读、写作、听力和口语。 当你在阅读的时候,你自然会有语法感,然后你就可以系统地学习,这并不需要太多的时间。 然后你可以写,然后听,最后说。
如果你不记住单词,你就不会说英语。 如果方法不对,努力就会白费。
因此,要想学好英语,词汇是第一关。
Common,高考、考研大纲单词,即常见、常用的单词,很多都是中英文相似的。
先征服2000个单词,然后征服4000个单词,然后征服6000个单词。 你只需要按照顺序一步步来实现这个目标。
为什么主张不要根据单词书背A字母起的单词呢?
因为那是最愚蠢的死记硬背方式。 我们学中文是从字母a开始吗? 所以这个方法显然行不通。
按照优先顺序找到核心相关单词,像玩连连看或Pairpong游戏一样记忆单词。 稳稳拿下6000个单词就可以了,所以不要死记硬背单词。
单词记忆必须依靠方法。 这不是体力的较量,而是智力的较量。
帮助您一天完成6000个单词。
我们先收费2000元2小时,然后4000元5小时,最后6000元一天。 接下来是我们的语法课,我们将在一天内涵盖所有英语考点和语法点,包括英语法律的痛点、重点和难点。 痛点之一是如何将单词变成句子? 我们称之为词和句子的关系,所以重点是词之间的关系,难点是句子之间的关系。 其实,所谓语法就是把单词变成句子或者短语变成句子的过程。 其实,研究的是词与句子之间的关系。 那么经过这样的划分,你会发现,首先你有了语法的轮廓学英语,你会发现以前学过的语法内容往往要么晦涩难懂,要么就是错误的。 比如时态、非谓语……显然错误很多。 具体细节将在语法课上讨论。 这样,光速单词、光速语法,两天之内你的英语就能直接起飞。 之后,你只需要专注于你需要的考试,比如高考,四六级,雅思,托福,GRE,只要稍加训练,你可能会取得很好的成绩。满意的成绩。
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