英语口语

时间:2023-12-26 23:36:08 阅读:

4.英语口语是全国高职高专职业技能大赛设置的唯一英语赛项,凸显了英语口语在大学英语教学中的必要性,同时也反证新时代背景下职场对具有良好英语口语及沟通能力的高职高专毕业生需求的迫切性,突出国际化复合型人才培养的重要性。...

1、《大学英语口语》网络课程不依赖教材,所有素材结构均由教学团队独立创作。 课程围绕国际学生Sam和Anna在中国的学习和生活(问候、天气、风俗、俱乐部、运动、观光、节日、情感、购物、美食)展开。 教学内容精心构思、精心编写,教材原创、语境鲜明。 代换,教学设计循序渐进,层次清晰。

2、课程强化“立德树人”的教育理念,体现思想政治教育,科学灵活授课。 教学内容融合地域精髓,穿插“一带一路”沿线国家文化,赋予课程一定的文化内涵和新时代特征。 学生在学习口语的同时英语可以加深对中国文化的认识和理解,讲好中国故事,增强文化自信。

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3.课程章节内容丰富,脉络清晰。 设有情景对话(Video Story)、知识拓展(Knowledge Plus)、技能训练(Skill Practice)、单元练习(Unit Review)四大教学模块。 难点和难点教学点由浅入深地讲授。 一步一步进步。 教学旨在从基础日常对话、单元知识点延伸、职业技能训练三个维度逐步培养学生的英语口语能力,帮助学生有效掌握、巩固各章介绍的相关知识并正确运用。 口语表达,增强跨文化交际意识英语口语穿搭职场对话英语口语,打造“以学生为中心、教师为主导”的情境教学模式。

4、口语英语全国高职院校职业技能大赛中唯一设立的英语比赛项目。 凸显了口语英语大学英语教学中的必要性。 也证明了新时代,职场需要学生具备良好的英语口语和沟通能力。 高职院校毕业生的迫切需求凸显了培养国际化复合型人才的重要性。 因此,本课程设计了与职场高度相关的图表来说明各单元技能实践模块中的技能训练。 以情景话题为内容学英语,以口语技能为引导,用学到的日常词汇延伸到职场所需的技能,有利于增强学生的职场信心英语口语穿搭职场对话,扩大学生的就业机会。

5.课程教学以情景对话为主,视频制作精良,风格统一。 教师团队全程参与剧本创作、场景拍摄、视频制作。 情景剧邀请外教参与拍摄英语口语穿搭职场对话,规范发音,并提供专业指导英语口语穿搭职场对话,具有较强的教学示范效应。 此外,课程邀请英语口语出色的学生代表参与拍摄英语,拉近了学生之间的距离英语培训,增加了亲密感,给学生带来了良好的情境学习体验。 在此基础上,微课讲解对每段对话内容进行深入解读,提供完整的教学环节,从而提高语言输入,促进有效的语言输出。

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