如何选择校外英语学习机构？ 线上还是线下？

作为一种语言，英语在启蒙时几乎没有年龄或能力的限制（没有人）。 而且，无数研究表明，幼年时的外语启蒙会比青年和中年后期的学习产生更好更快的效果。

因此，无论是想在学前班充分发挥语言学习的优势，还是想为小学、初中的学科学习争取更多的时间，又或者单纯作为一种兴趣启蒙或能力提升，英语都是基本上是每个孩子必选的校外培训/兴趣班项目之一。

为了提高英语，一些家庭报读双语幼儿园甚至国际学校，他们在学校已经有大量的时间跟外教练习英语； 一些家庭由海外归来的父母提供沉浸式的全英式生活环境； 一些普通家庭，尤其是选择没有外语或只有少量英语的幼儿园的家庭，难免会面临如何选择校外英语学习机构的问题。

英语学科学习目标

2022年新课改中，全国中小学英语学习由原来的偏重“听、写”转变为“听、说、读、写”并重：除了增加口语和听力题的难度英语，也增加了大量的综合阅读，并且要求学生有自己的见解，而不是单一翻译那么简单。

这意味着当前整个英语学科的学习目标已经从过去两三十年来仅仅作为一个翻译或者基本履行日常交际功能，升级为要求学生学会用英语思维去获取、整合、处理各种不同的语言。信息，并运用英语思维。 去思考问题、解决问题。

因此在线英语学习机构，在选择英语学习机构时，无论是机构还是家长，都逐渐开始放弃以往为了应付考试而写大量题目的做法，而将英语作为一门实用语言来制定长远的计划和提高。孩子的综合应用能力； 在日常学习中，更加重视，家长更加配合，实时检查和纠正不足，减少缺点。

英语机构应该选择线上还是线下？

目前，大家广泛选择的英语培训机构主要分为线上和线下两种类型。

一般来说，在线机构每节课时间较短在线英语学习机构，不超过30分钟，方便利用碎片时间学习，家长省去了接送的麻烦； 而线下机构，每节课时间较长，一般在1.5小时到4小时不等，口语表达的练习会更多，也更容易得到老师的个人批改。 相对而言，机构的课后跟踪服务，例如作业或签到等，会相对更加成熟和完善。 一些。

从教学内容来看，由于很多英语科目培训都搬到了线上，所以教学内容并没有太大区别。 线上线下机构也有团课或一对一安排； 价格根据外教不同而不同。 根据配置、班级规模等，可能存在显着差异。

线上和线下英语学习各有其优点和缺点。 具体选择取决于分析家庭和孩子的实际情况。

下面我想分享一下我的孩子就读或经历过的英语机构的经历。

在线英语课程

-在线教学-

01

价格：便宜且量大

同等时长的课程单价通常仅为线下实体课程的四分之一。 而且，大多数在线课程在新客户体验或促销期间都有大量免费试听课程，特别适合新父母尝试和犯错。

课程配有同步实体教材和练习册，有的还配有英语卡片和游戏道具。 缴纳费用后，您将通过快递收到一大箱课本和练习册，诚意满满。

如果你还觉得贵，有鱼、阿多的一些账号尝试过共享（如果不介意经常断线的话）和购买二手实体书，价格还低，但租用别人的账号就不会了得不到课后签到等后续服务，只能看教学视频和做在线练习。

02

课程形式：在线视频+在线练习

根据我体验过的课程（洪恩系列、斑马系列英语/思考/阅读、小海狸制作师、小小自然拼读法等），每集学习时间/章节不超过20分钟，内容以小场景为主。 该剧为主线剧情的固定视频或动画，中间穿插有3-4道练习、点击拖拽互动选择题或小游戏，以及后续录音。

正式注册后，相应课程将定期上架，一次一集。 视频内容每年更新一次。 如果您使用别人的旧帐户，您看到的内容可能不是最新版本。 不过大部分知识点都是相似的，只是故事安排或者画面不同。

03

上课时间：利用碎片时间寻找机会

有些家长喜欢安排孩子早上上学前观看，作为一天的热身； 其他人则选择用它来代替孩子晚上休息时的游戏或动画片。

由于每集时间短、上课时间灵活、视频可以反复观看，我了解到即使是安排了线下课程的家长也会选择线上课程进行保温、强化在线英语学习机构，或者休闲娱乐。 而且，对于能够自觉学习、有一定基础的孩子来说，甚至可能不需要家长陪读。

04

课后辅导和跟踪

孩子们在课堂上完成的练习，每答错一次扣一分。 后台会统计正确和错误选项的数量来计算得分率。 课后，老师会根据课程成绩进行点评，但非常有限，孩子们普遍不知道该怎么做。 由于过于重视这个事后评分，所以它实际上并没有起到太大的评价作用。

课堂上的发音练习都是以录音的形式上传，无法立即得到反馈。 如果家长想要纠正发音，需要陪伴学生，以便在一旁教导。

有的课程甚至像线下机构一样设置了大集体签到，但总体来说用户太多，工作人员或老师太少，所以这些签到只是走个形式，没有人关注他们是否签到。 它纯粹基于自我意识和自我激励。 有些老师偶尔会布置额外的任务。 如果孩子完成了任务，他或她会收到一个小动画作为奖励，但我个人觉得意义不大。

网课个人经验总结

与其他在线课程一样，由于教学视频是提前批量制作且内容固定，因此没有老师进行有针对性的指导或灵活调整教学内容以适合孩子。 因此，总体来说，针对性比较差。 如果孩子听不懂，或者注意力不集中而错过了，他或她只能调整进度条（在家长的帮助下）或重新阅读。

很多时候，父母不知道孩子是否知道。 有时他们在课堂上知道，但在课后却不知道。 咨询在线老师，最多只能建议调整课程进度（推迟课程上线/更换整套课程）或者重新观看作为解决方案。

线下英语机构

-真实课程-

01

价格：课程价格200-400不等

从我经历过的机构来看，根据师资配置和班级规模，45分钟的课程价格在每节课100-200元左右。 大多数机构一次提供 2 节课（1.5 小时），每周两次（周中一次，周末一次）； 有些机构可以为年龄较大的孩子安排周末上4节课，每周只上1节课。 需要去一次。

总共每周费用约为400-1,000。 如果按照一年40周计算，启动费用大约是2万。 当然，大多数机构都会在暑假、儿童节、双十一、周​​年庆典、开学季等期间推出一些促销活动。 某些鱼和闲散团也会倒卖闲置的课包，价格也不会太优惠。

这里提醒一下，如果购买大的课程套餐，还应该根据机构的运营风险进行评估。

02

课程形式：中外教面授，多种班型

一般来说，每节1.5小时的课程内容大致是前45分钟的新教学和最后45分钟的巩固。 有的机构还在新课中间穿插对以往知识点的复习，让新教学也巩固旧知识。

根据不同年龄段的成长和发展特点，线下机构的班级形式也会有所不同。 从我幼儿的经验来看，课堂形式会非常丰富，比如互动游戏、歌舞、看英语视频动画、手工、绘画，甚至还有科学实验。 和其他兴趣课程一样，如果孩子在课堂上表现出色，老师也会奖励一些贴纸，收集一定数量的贴纸来换取礼物。

面授教学的质量普遍比网络教学好很多。 孩子们对于教学内容都会有不同程度的记忆，完全没有印象的情况是很少见的。 而且，在课堂上，每个学生都需要站在舞台上表达自己，而一些内向的孩子也可以在这个过程中培养自信和表达能力。

目前，市场上大部分机构，无论外教课程，都提倡英文授课； 所使用的教学大纲、教材和知识点体系几乎相同。 因此，我个人认为，院校之间真正的差异往往体现在不同院校不同教师的教学组织、个人教学风格以及责任感上，从而最终呈现出差异化的教学效果。 有经验的老师一般都有很强的掌控局势的能力。 当孩子分心时，他们会很快抓住注意力。 课堂气氛会更好如何选择校外英语学习机构？ 线上还是线下？，孩子们也会更感兴趣。

03

上课时间：不够灵活，补课麻烦

每组固定地点教学的教学时间至少为1.5小时，有的为4小时，有的甚至全天教学。 因此，家长除了坚持接送之外，还得支付附近的停车费和吃饭费（也很容易耽误孩子午休时间或影响下一堂课的安排）。

当你请病假时，由于每节课的进度不同，通常很难同步上课，所以你只能预约老师单独辅导； 辅导一般不是正规班，只能由新老师授课，教学效果会打折扣。 。 如果请长假，就只能考虑换班了。

04

课后辅导和跟踪

一般来说，课程也会配备配套的教材、练习册、英语卡等道具在线英语学习机构，但上课时不要求携带，仅用于课后练习。

课后，老师会将当天的教学内容和情况发布在微信群上，并附上照片。 家长可以看到孩子当时的状态。 老师会布置作业并进行演示。 家长需要将视频上传到微信或者上传到机构。 在应用程序中。 对于我就读的院校，无论我上传多少次，老师都会及时点评。 一些机构如果得知家长对某个班级的教学质量不满意，可能会提供额外的补课。

同时，老师们还会上传动画视频和语音，帮助他们课后复习。 视频都在课堂上播放过，孩子们印象深刻，愿意反复观看。

线下课程个人经验总结

线下课程一般可以选择大班或者人数较少的小班。 人数越少，针对性越强，更适合不同需求的家庭。 而且一般来说英语，网课开始前都会有试课，让孩子适应上课方式和节奏，同时也方便机构评估孩子的能力，安排有针对性的教学调整。

开课前，多数机构还会安排家长会或家长推介会，让家长了解本阶段课程的教学理念和内容，强调需要家长配合课后复习方式，并分发教材和学习。图书。 阶段课程期间还将定期召开家长会，总结阶段教学成果，并对课后合作提出相应建议。

所以对于我的孩子来说，我感觉线下机构的服务和教学效果普遍比较好。

总结

学习语言是一件非常耗时的事情，需要长期的规划，日积月累，日积月累。 所以，报班并不是一辈子的事。 大多数人在整个英语学习过程中可能要经过不止一所机构； 或者他们可能在同一个机构或同一门课程学习了一段时间，但当能力提高或不符合要求时，如果你要求的话，你需要进行阶段性的调整——与选择一个学校相比幼儿园或转学，调整更容易（而且不贵）。

因此，首先，在做出第一选择时，建议您不要承受太大的心理负担，勇敢地带孩子去试听课，多与机构的教学领导或老师沟通。 ，你一定会获得意想不到的收获。 其次，不要抱有一劳永逸的想法。 当你的孩子开始正式学习后英语，你应该经常跟进和密切观察——重要的不是你报什么班，而是你能得到什么教学效果。

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